小学英语牛津上海版(试用本)一年级下册 Module 2 My favourite things各单元朗读练习(知识清单)

资源下载
  1. 二一教育资源

小学英语牛津上海版(试用本)一年级下册 Module 2 My favourite things各单元朗读练习(知识清单)

资源简介

M2U1 Toys I like 朗读练习(请适当修剪并贴在书本第14页)
一、 会读以下的单词:
*ball球、* doll 娃娃、* bicycle自行车、* kite风筝、nice好的,漂亮的、like喜欢、the定冠词、my我的、super超级棒、toy玩具(总称)、fly a kite 放风筝、ride a bicycle 骑自行车、at the toy shop 在玩具店里
(ball, doll, bicycle, kite 都是属于玩具类的单词)
三、会读以下的句子:
1. I like the red ball. It’s nice. 我喜欢这个红色的球。它很漂亮。
2. I like bicycles. 我喜欢自行车。
3. I like kites. 我喜欢风筝。
4. I like my bicycle. It’s super. 我喜欢我的自行车。它超级棒。
会说以下的话:
1.Hello! I’m Alice. I like the ball. It is big. It is blue. I like my ball. It’s super.
嗨!我是爱丽丝。我喜欢这个球。它是大的。它是蓝的。我喜欢我的球。它是棒的。
2. Look!That is a kite. It’s big. It’s beautiful. I can fly a kite. I like the kite.
看!那是一只风筝。它是大的。它是漂亮的。我会放风筝。我喜欢这只风筝。
3. Hi! I like bicycles. It’s my bicycle. It’s super. I can ride a bicycle.
嗨!我喜欢自行车。它是我的自行车。它是超级的。我会骑自行车。
5. 对话:
A:Can I help you
B:I like the bicycle. / Bicycle, please.
A:Here you are.
B:Thank you.
会背诵书本P15的儿歌
★注意:I like balls. (这里的ball要+s, 表示我喜欢球这类玩具,不单只喜欢一个球而是喜欢球这个种类,因此ball用复数)
I like the ball. (这里的ball不要加S,因为前面有the,表示特指的意思,后面ball用单数)
朗读评价表
声音响亮 ☆☆☆( ) ☆☆( ) ☆( )
朗读流利 ☆☆☆( ) ☆☆( ) ☆( )
语调优美 ☆☆☆( ) ☆☆( ) ☆( )
打圈的单词或句子还需要再练习哦!
孩子的朗读情况已知晓。
家长签名:___________
M2U2 Food I like 朗读练习(请适当修剪并贴在书本第18页)
一、 会读以下的单词:
*jelly果冻(不可数)、* ice cream冰激凌、* sweet糖果,甜的、* biscuit饼干、chocolate巧克力、like喜欢、for给、you你、me我、sorry对不起、very much 非常、cold冷的、tea time下午茶时间
(我们学过的不可数名词有:rice米饭、soup汤、jelly果冻)
三、会读以下的句子:
1、Do you like sweets Yes, I like sweets. 你喜欢糖吗? 是的我喜欢。(说Yes时,问句和答句的物品是一样的。)
2、Do you like jelly No,I like biscuits.
你喜欢果冻吗?不,我喜欢饼干。(说No时,问句和答句的物品不一样)
3、Taste the ice cream. It’s cold and sweet. 尝一尝冰激凌。它又冷又甜。
4、One for you and one for me. 一个给你,一个给我。
5、Sorry. I like biscuits very much. 对不起。我非常喜欢饼干。
会说以下的对话:
A:Can I help you
B:Do you like biscuits
C:Yes, I like biscuits.
Biscuits, please.
A:How many biscuits
B:Three biscuits.
A: OK. Here you are.
B&C:Thank you
(划线部分可用同类词作替换练习)
会背诵书本P21的儿歌
★注意:1. 一般可数名词表示单个物品如:sweet 指一个糖果。名词复数是在单数名词后加s;表示多个物品如:sweets 指二个或二个以上糖果。本课有一个不可数名词:jelly。不可数名词没有复数,不能加s。
2. sweet有两个意思:糖果,甜的。
朗读评价表
声音响亮 ☆☆☆( ) ☆☆( ) ☆( )
朗读流利 ☆☆☆( ) ☆☆( ) ☆( )
语调优美 ☆☆☆( ) ☆☆( ) ☆( )
打圈的单词或句子还需要再练习哦!
孩子的朗读情况已知晓。
家长签名:___________
M2U3 Drinks I like 朗读练习(请适当修剪并贴在书本第22页)
一、 会读以下的单词:
*cola可乐(不可数)、*juice果汁(不可数)、*milk牛奶(不可数)、* water水(不可数)、drink 喝,饮料(总称)、some一些、Mum妈妈(口语称呼)、good 好的、a good girl一个好女孩、birthday party 生日聚会、sing a birthday song唱一首生日歌、
(cola、juice、milk、water都是饮料类的单词,饮料的总称是drinks,饮料类的单词多为不可数名词)
二、会读以下的句子:
1、Drink some cola. It's sweet. 喝点可乐吧。它是甜甜的。
2、---Drink some hot water, Mum. ---Thank you. You are a good girl. 喝些热水,妈妈。谢谢。你是个好女孩。
3、---What do you like --- I like juice. It’s sweet and nice. 你喜欢什么? 我喜欢果汁。它甜甜的很好喝。
4、Happy Birthday. Thank you. 生日快乐。 谢谢你。
Let’s sing a birthday song. 让我们唱首生日歌吧。
三、会说以下的对话:(划线部分可用同类词作替换练习)
A: It’s my birthday.
B: Happy birthday, Eddie.
A: Thank you.
B: A flower for you.
A: Thank you.
B: Let’s sing a birthday song.
A: Let’s drink some drinks.
What do you like
B: I like cola. It’s sweet.
A: Drink some cola, please.
B: Thank you.
四、会唱书本P25的儿歌
★注意:1、本课的cola, juice, milk, water四个饮料类的单词都是不可数名词,说I like ______. 的时候不能加s
2、drink 有两个意思,一是饮料(总称),是个名词。二是喝,是个动词。在选出不同类词中要注意。
朗读评价表
声音响亮 ☆☆☆( ) ☆☆( ) ☆( )
朗读流利 ☆☆☆( ) ☆☆( ) ☆( )
语调优美 ☆☆☆( ) ☆☆( ) ☆( )

展开更多......

收起↑

资源预览