资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第一单元学习总结 (第7~8课时)【目的要求】1.巩固基础知识,强化课文内容及写法。2.训练新诗的阅读能力。3.掌握新诗阅读题的答题模式。【重点难点】(同“目标要求”)【步骤内容】一、复习1.重点字词(详见打印的《第一单元生字新词汇总》)2.文体、文学常识(1)复习:新诗知识①有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性。②形式自由,内涵丰富;语言简洁凝练;或直抒胸臆,或借助意象抒写情志。(2)归纳:作者与作品知识(详见打印的《第一单元文体文学常识一览表》)3.课文内容及写法(1)《沁园春·雪》【内容】上阕:描绘北国风光。下阕:评论历代英雄。【写法】①三种结合(写景、议论、抒情相结合,动静结合,虚实结合);②运用对比。(2)《我爱这土地》【内容】第一节:借鸟的歌唱委婉表达对祖国的挚爱。第二节:直接抒发对祖国的热爱之情。【写法】①象征、对比手法;②内涵丰富的意象;③巧妙的抒情方式。(3)《乡愁》【内容】第一节:幼年求学,母子分离,借书信以慰别情。第二节:成年新婚,夫妻分别,乘轮船以解相思。第三节:中年丧母,母子死别,到墓前以表哀思。第四节:现在居台,同胞分隔,面海峡以思祖国。【写法】①选取典型意象;②回环往复,音韵和谐;③语言朴素、简明、隽永。(4)《你是人间的四月天》【内容】第一节:爱如四月天里的光艳轻灵。第二节:爱如四月天里的柔和恬静。第三节:爱如四月天里的鲜妍庄严。第四节:爱如四月天里的新鲜柔嫩。第五节:爱如四月天里的融暖缠绵。【写法】①句法多变;②前后照应;③动静结合,运用多种感官;④语言具有音乐美、绘画美和建筑美。(5)《我看》【内容】我看 → 我想 → 我愿(大自然美景)(生命的意义)(与自然合流)【写法】①意象丰富;②富有节奏美和音韵美;③前后呼应,结构严谨。二、新诗阅读题的解答1.知识储备①主题;②意境;③意象;④抒情方式;⑤表现技巧。2.阅读方法①掌握诗歌特点(高度的概括性、鲜明的形象性、和谐的音乐性);②了解时代背景、作者情况;③体会诗歌情感;③借助意象理解诗歌意境;④品味诗歌词句;⑤感受诗歌音韵。3.答题技巧①领会意境,综合分析,整体阅读防片面;②把握意象,咀嚼重点,深刻体味辨真伪;③分析技巧,品味表达,以小见大看本质。三、课堂小结1.扬长2.补短四、作业安排(查找本单元学习的短板并拟订补救措施)五、导后反思21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览