第十八节 海报 课件(共12张PPT)- 《应用文写作》同步教学(苏州大学版)

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第十八节 海报 课件(共12张PPT)- 《应用文写作》同步教学(苏州大学版)

资源简介

(共12张PPT)
海 报
第十八节
教学目标
知识目标
发挥学生的艺术想象力和创造潜能,运用所学知识、既能创造出生动而又富有教育意义的海报
学习海报的基础知识,提高学生对广告艺术的现实表现力
能力目标
教学重点
引导启发学生, 发挥其想象力、 创造力设计绘制海报
认识和了解海报的种类及特点,体验海报的设计过程。
教学难点
概念
  海报是向公众报道或介绍有关电影、戏曲、杂技、体育、学术报告会等消息时所使用的一种招贴性应用文。
海报通常张贴在有关演出的场所,或较为醒目的地方,告知有关活动的事项。有的海报还可以在广播电视上播出。
海报一般具有以下一些特点。
1、广告宣传性
海报希望社会各界的参与,它是广告的一种。有的海报加以美术的设计,以吸引更多的人加入活动。海报可以在媒体上刊登、播放,但大部分是张贴于人们易于见到的地方。其广告性色彩极其浓厚。
2、商业性
海报是为某项活动作的前期广告和宣传,其目的是让人们参与其中,演出类海报占海报中的大部分,而演出类广告又往往着眼于商业性目的。当然,学术报告类的海报一般是不具有商业性的。
基础知识
概念
  海报一般来讲,从内容上看可以分为下列几类。
1、电影海报
这是影剧院公布演出电影的名称、时间、地点及内容介绍的一种海报。这类海报有的还会配上简单的宣传画,将电影中的主要人物画面形象地绘出来,以扩大宣传的力度。
2、文艺晚会杂技体育比赛等海报
这类海报同电影海报大同小异,它的内容是观众可以身临其境进行娱乐观赏的一种演出活动 ,这类海报一般有较强的参与性。海报的设计往往要新颖别致,引人入胜。
3、学术报告类
这是一种为一些学术性的活动而发布的海报。一般张贴在学校或相关的单位。学术类海报具有较强的针对性。
基础知识
看一看
请示由首部、正文和尾部三部分组成,其各部分的格式、内容和写法要求如下:
首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容
①标题
请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如《 ×× 县人民政府关于 ×××××× 的请示》;另一种是由事和文种构成,如《关于开展春节拥军优属工作的请示》。
②主送机关
请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。
写法指南
写法指南
海报一般由标题、正文和落款三部分组成。
1、标题
海报的标题写法较多,大体可以有以下一些形式:
①单独由文种名构成。即在第一行中间写上“海报”字样。
②直接由活动的内容承担题目。如“舞讯”、“影讯”、“球讯”等。
③可以是一些描述性的文字。如“×××再显风彩、××寺旧事重提”。
2、正文
海报的正文要求写清楚以下一些内容:
①活动的目的和意义。
②活动的主要项目、时间、地点等。
③参加的具体方法及一些必要的注意事项等。
3、落款
要求署上主办单位的名称及海报的发文日期。
以上的格式是就海报的整体而讲的,实际的使用中,有些内容可以少写或省略。
测一测
1、下面是某校学生写的一张海报,其中在语法规范、用语得体、文体等方面有多处错误。请把它们找出来并改正。
海报
为配合第五届中学生影评征文活动,促进同学们的电影欣赏和电影评论写作,我们荣幸地邀请到我省著名影评家张东先生光顾我校作题为“电影欣赏与评论入门”的讲座,会后张老师将为大家签名赠书以方便大家惠存。时间为本月28日下午4时。届时欢迎同学们参加。
明天中学学生会
4月25日
用语不得体的两处:(1)____________改为:________________________
         (2)____________改为:________________________
有语病一处:____________改为:______________________
应补充的内容是:____________________________________
测一测
2、下面是从某书店的一则海报中摘录出来的话,文字表述上有两处毛病。请找出并进行修改 。
①我店刚到最新出版的长篇小说《人间正道》。②该书有精装和简装两种版本,③其精装本封面、插图、印刷讲究,④质量上乘。⑤为沟通读者和作者联系,⑥特邀著名作家——该书作者周梅森来此签名售书。⑦地点在二楼文学作品专柜出售。⑧欢迎广大读者互相转告并踊跃参加。
改错:
① 处 改为 .
②第    处 改为                     .
练一练
1、根据所学,请你设计出一张带有宣传图片的校园篮球比赛的海报,要求手绘。
2、校学生会为丰富校园文化生活,增加学生的社会实践经验,欲于5月8日上午9点30分在校篮球场举办一次义卖会,请写一张海报张贴于学校宣传栏。
谢 谢

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