项目一 疾病概论 课件(共14张PPT)-《兽医基础》同步教学(轻工业出版社)

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项目一 疾病概论 课件(共14张PPT)-《兽医基础》同步教学(轻工业出版社)

资源简介

(共14张PPT)
项目一 疾病概论
临床情境导入
临床疾病防治中,掌握疾病的病因、病因的作用,疾病发生发展规律和疾病转归方式。对学习病理和临床诊断防治有着重要意义。
任务描述:掌握疾病的内因和外因,作用机制和特点、病因的作用,疾病发生发展规律、社会因素和自然因素对疾病影响。疾病转归临床表现。
教学目标
技能目标:能够在临床动物疾病达到诊断目标。
知识目标:握疾病的内因和外因种类,作用机制和特点、病因的作用,疾病发生发展规律、社会因素和自然因素对疾病影响。疾病转归方式。

思政目标:①树立正确人生观,坚守职业道德,远离毒品,遵纪守法。②培养学生文化自信,继承和发展传统文化。③培养学生工作于一线职业操守,爱岗敬业的职业素养。
目录/Contents
01
02
03
04
任务一 疾病概述
任务二 疾病的原因
任务三 疾病发生发展的规律
任务四 疾病的经过和结局
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任务一 疾病概述

一、疾病的概念
所谓疾病是动物机体在致病因素作用下发生损伤和抗损伤的斗争过程,在此过程中动物机体表现一系列的症状和体征。
解释:致病因素;损伤和抗损伤;症状和体征。
举例说明:如肠炎腹泻→排出有毒有害物质→水盐平衡障碍, 又如感冒发热→应激性提高→同时也影响各器官功能。
二、疾病的特点
1.病因和机体的相互作用。 2.损伤抗损伤。
3.有一定的临床症状。 4.生产性能低下。
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任务二 疾病的原因
一、疾病的外因
(一)生物性致病因素
微生物、寄生虫及其内外毒素→①引起机体的病变损伤。②机械性破坏和夺取营养 如:仔猪水肿病 破伤风 焦虫病
生物性致病因素特点:
①有规律性的病程;恒定的潜伏期 前驱期 临床症状明显期 转归期
②通过毒素致病。
③有一定的传染性。
④ 特异性;侵害物种 侵害年龄 侵害部位 特异性的病变和症状 特异性免疫。
由于病因的不同,每一种疾病一定有和其他疾病相区别的、独特的临床症状和病理变化。
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任务二 疾病的原因
一、疾病的外因
(二)物理性致病因素
1.光照:红外线→日(热)射病 过强照度对禽的影响 紫外线的杀伤作用,感光物的光敏作用(如灰菜、苜蓿中毒机理)。
2.湿度:①微生物的繁殖。②有毒有害气体的产生。③风湿病的诱因。
3.温度:灼烫热 冻伤 诱发感冒
4.电流:①电解作用。②电热作用。③机械性作用。
5.电离辐射:如核辐射 X光。
6.大气压、噪音。
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任务二 疾病的原因
一、疾病的外因
(三)化学性致病因素
1.有机毒:农药、鼠药、工业三废
2.无机毒:酸碱、重金属盐。
3.生物毒素:微生物物毒素、植物中毒素。
(四)机械性致病因素
具有一定动能的机械外力→锐器、钝器→挫伤、扭伤、血肿、淋巴外渗、切开、哆开创。
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任务二 疾病的原因
一、疾病的外因
(五)其他方面的致病因素
1.营养代谢:
①营养缺乏,主要营养物质 微量元素和维生素。如缺硒症
②营养过剩。如脂肪肝 痛风。
2.环境不良、通风不良、畜舍拥挤、长途运输。
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任务二 疾病的原因
二、疾病的内因
(一)防御免疫机能降低
1.屏障机能 皮肤、黏膜及皮下组织、淋巴结、天然生理屏障。
2.吞噬和杀灭作用。
3.特异性免疫机能
(二)营养状态
营养良好的动物对疾病的抵抗力强于营养差的
(三)机体的反应性改变
应激性:介绍概念
1.种属遗传 2.品种品系 3.年龄反应性 4.个体差异 5.性别差异。
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任务三 疾病发生发展的基本规律
一、病因的作用
1.原始病因只起发动作用,不参与疾病的发展。
案例:外伤,机械性致病因素
2.原始病因一直起作用,贯穿疾病发展的始终。
案例:微生物致病因素。
3.原始病因降低机体的抵抗力,引入新病病原。
案例: 如鸡球虫、牛焦虫、猪蓝耳、圆环、附红细胞体。
继发感染;并发感染(合并症)或混合感染
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任务三 疾病发生发展的基本规律
二、病因蔓延途径
组织内蔓延;
接触感染;
管内蔓延;
神经干蔓延
以禽大肠杆菌病体内扩散为例展开。
三、社会因素和自然因素对疾病的影响
1、社会因素;国家重视程度;法律法规
2、自然因素 ①季节性疾病 ②自然灾害
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任务四 疾病的转归
一、完全康复 结构和机能恢复。
二、不完全康复 结构和机能没有完全恢复、存在一定的后遗症。
如疤痕组织
三、死亡
1.濒死期 呼吸心跳的变化
2.临床死亡期。
3.生物学死亡期
(各期心跳呼吸变化,结合执业兽医考试,毕氏呼吸和库氏呼吸)
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疾病概念的理解
疾病的外因和内因
疾病发生发展规律
疾病的转归
疾病概论
归纳总结疾病概论

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