资源简介

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xx中等职业技术学校
课程名称 俄语语法 教师姓名
课题名称 第四课语法 课型 新课
授课班级 授课时间 课时 2
教 学 目 标 知识目标 形容词用法。
能力目标 结合精读中的名词对语法知识进行举一反三练习。
情感、态度、 价值观目标 知识学的越来越多，接下来复习非常重要。
教学重点 новый новая новое новые старый старая старое старые
教学难点 новый новая новое новые старый старая старое старые
教学方法 精讲多练；举一反三。
教学用具 使用希沃教学软件
过程 教学内容与教师活动 学生活动 教学意图
组 织教 学 做练习（见练习课件） 抽签做题，得分 通过做题来巩固学过的知识点
复 习 旧 课 名词单数变复数考题 以小卷形式进行 以旧带新 以新促旧
导入 新课 新的朋友，新的女朋友，新的朋友们，新的猫，新的苹果 生试着翻译 导入形容词用法
习 题 解 答 以--ый形容词：2个 новый новая новое новые старый старая старое старые 组词组练习（每人组一个） 形容词用法：形容词有性、数、格的变化；形容词与名词保持性、数、格的一致。 相关练习（6组）课件中 以--ой结尾的形容词 Большой молодой 对形容词提问用：какой какая какое какие 的问题。 小结：生说，师点评 1.通过思维导图让学生快速掌握形容词用法。2.举一反三，反复练习。 3.让所有学生都练习到。 通过学习，让学生明白：语法不难，学会方法很重要。学会坚持更重要。
爱国教育 在疫情期间要佩戴口罩，做好个人防护，服从领导社区安排，拥护党和政府分防疫政策。
安全教育 文明城市争做文明人，文明旅游！
布置作业 练习册第四课习题。
教 学 反 思 学生刚刚接触形容词，对形容词的用法基本上了解，但词形记忆需要加强。 课堂上通过活动激发学生的积极性和学习的体验感，在活动中学习。 授课上要放慢速度，基本上都学会了再继续讲授新内容。

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