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(共24张PPT)
第五节测量电压
实验：如图按所画电路图，用导线将电路连接起来。
【演示】
灯泡亮了，说明电路中产生了电流。
比较水流和电流的相似处。
水流的形成是由于抽水机给水流提供能量，抽水机的工作使水路存在一个稳定的水压，从而保证水流得以持续。电源作用与抽水机作用类似。电源的作用，是给电路中的电流提供能量，使电路存在一个稳定的电压 ，从而保证电流得以持续。
1、电压是形成电流的原因。
2、电源是提供电压的装置。
3、电压符号：U
(推动电流)
一、电压
4、国际单位：伏特，简称伏(V)。
常用单位:
千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)等。
1千伏＝1000伏
1伏＝1000毫伏
1毫伏＝1000微伏
(1)电压使电路中形成＿＿的原因，＿＿是提供电压的装置。
(2)220伏=＿＿＿千伏=＿＿＿＿毫伏。
【练习题】
电流
电源
0.22
2.2×105
二、电压的测量
使用电压表时都有哪些要求？
1、电压表的符号：－V －
P148实验
仪
表
电
流
表
电
压
表
元
件
符
号
使用规则
接
法
接线
柱
量程
能否直
接连到
电源两
极上
学生用表
量
程
最小
刻度
读
数
V
A
串
联
并
联
电流
从“+”
进从
“-”出
电压表“+”接线柱
接在跟电源正极相连的那端
电流不能
超过表的
量程，先
要试触
电流不能
超过表的
量程，先
要试触
不能
能
0.6安
0.02安
3安
0.1安
3伏
0.1伏
15伏
0.5伏
先看
量程
再读
先看
量程
再读
小结：电压表和电流表的异同:
仪表 电压表 电流表
符号
用途
连接 方式
量程
在电路分析中
相同点 测电路两端的电压
测电路中的电流
测谁电压和谁并联；可以与电源直接相连，测电源电压
测谁电流和谁串联；不能与电源直接相连，会造成电路短路
0~3V，0~15V
0~0.6A，0~3A
把电压表所在电路部分看作是开路
把电流表看作是一根导线
①使用前要调零，弄清分度值、量程；②使用时都要使电流从正接线柱流入，负接线柱流出；③都要选择合适的量程，待指针稳定后再读数；④不能估计出电流、电压值时，可用试触法判断是否超过量程
电压表与电流表的异同
V
练习：
课后练习P150
1．在图4—42各电路图的A、B圆圈中填上适当的字母，表示不同的电表，并在图中标明正负接线柱。
A
A
A
V
V
＋ 　 －
＋ －
＋ －
－
＋
－
＋
－
＋
2.把图4-43的电路元件连接成电路。要求两个灯泡是串联的,电压表能测出灯L1的电压,电流表能测出灯L2的电流。
3、判断下列三图中电压表测的是什么电压
4、说出下列电压表测的是什么电压？
5、要求：V1测总电压，V2测L2电压
V1
V2
Ｖ
设计实验
1. 设计实验电路；
2. 根据电路图连接电路；
3.用电压表分别测量L1两端、L2两端和L1、L2两端电压值，并记录在表格中；
4. 换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。
1. 设计实验电路；
2.根据电路图连接电路；
3.用电压表测L1两端的电压U1，L2两端的电压U2，L1、L2两端电压U；
4.换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。
设计实验
电路 电压规律
串联电路
并联电路
串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压的总和（即U＝U1＋U2）
并联电路中各并联支路两端的电压都相等
（即U＝U1＝U2）
归纳小结
练习：
1、将下图中的元件连接起来（用铅笔画线表示导线），其中灯泡L1和L2串联，电压表V1测L1两端的电压，V2测L1与L2串联后的总电压，并画出电路图。
V1
V2
L1
L2
+
+
V1
V2
L1
L2
2、在下图所示的3个电路中，电压表所测的各是哪只灯泡的电压？有没有接错的？错在什么地方？
电压表测L2
两端的电压
电压
表测
L1两
端的
电压
V2
L2
L1
3、在下图所示的电路中，电压表测量的是哪个灯泡两端的电压，并在电压表两端标出它的“+”、“-”符号。
电压表测L1两端的电压

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