科学大象版(2017秋)六下《准备单元:投实心球的诀窍》同步课件(共18张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

科学大象版(2017秋)六下《准备单元:投实心球的诀窍》同步课件(共18张PPT)

资源简介

(共18张PPT)
准备单元
投实心球的诀窍
学校准备开运动会了,探探在认真地练习投实心球。
这次扔的不够高,所以距离太近
扔实心球的角度越大越好吗?
猜想假设
实心球投出的距离和投射角度有关吗?
我的假设 我的依据
有关 我投过实心球,如果水平投出去,实心球会很快落地,距离很近。所以我认为角度越大,投得越远
有关 如果投实心球的角度最大,就成了竖直向上扔,这时不管你用多大的力,实心球还是会落在原地,所以不可能是角度越大越好
有关 水平向前或者竖直向上投实心球的距离都不是最远的,所以我想应该有一个最佳角度……
…… ……
以多大角度能投得更远呢?
投球的角度和力度不好控制。
要设计一个能控制投射度和速度的实验装置。
用同样的力气看哪个角度投得最远?
90°(竖直向上)时一定投得最近。
计划组织
设计合理的实验方案
妙妙:我们做过小弓箭,如果每次都把弓弦拉到固定的位置,只改变射箭的角度
奇奇:我玩过弹弓,我准备把两个铁钉钉到木板上,用橡皮筋……
计划组织
探探:我准备让小球从一个斜面的固定点滑下,斜面下面放一个小木板,改变木板的角度……
究究:实验时保持瓶里的水面高度基本不变,喷嘴高度也不变,只改变喷嘴的角度……
安全提示
1.投实心球时注意安全。
2.使用工具时注意安全。
3.不要使抛出、射出的物体指向人。
4.一定不要使用废弃的医疗用品。
实验
控制变量法
1.根据自己的方案进行实验,研究在保持其他条件不变的情况下,物体的投射角度和投射距离之间的关系。
2.实验时,每改变一次投射角度,测量并记录一次投射距离,实验三次并求出平均值。
实验
物体投射角度与投射距离的关系实验记录表
实验人:探探
投射角度 15° 30° 45° 60° 75°
实验次数 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
投射距离(厘米) 19 17 18 ……
平均距离(厘米) 18 ……
表达交流
探究报告
一、研究背景
二、研究方法
三、研究过程
四、研究结论
通过实验数据发现,随着水喷出的角度变大,喷出的距离先增大后减小。在这几组数据中,45°时的喷射距离最大。
喷射距离/厘米
15° 30° 45° 60° 75° 喷射角度
35
30
25
20
15
10
5
0
投实心球时,抛出点与落地点有一定的高度差,一般以40°~42°的角度投球投得最远。
反思评价
相互提出意见和改进建议
究究:奇奇每组实验的3个数据相差都很大,说明实验结果不可靠……
奇奇:可能是子弹跟木板有摩擦……
妙妙:我的数据也没有究究的稳定……
探探:让我们改进一下自己的实验装置,再进行一次实验吧。
课堂回顾
实验:探究物体的投射角度和投射距离之间的关系
实验方法:转换法和____________。
相同条件:_________的高度、_________
的高度、______的高度等。
不同条件:______________的角度。
实验数据:见右图
实验结论:随着水喷出的角度变大,喷出
的距离先_______后______。在这几组数据中,______时的喷射距离最大。
控制变量法
矿泉水瓶
瓶中水面
喷嘴
喷嘴与水平面
增大
减小
45°
喷射距离/厘米
15° 30° 45° 60° 75° 喷射角度
35
30
25
20
15
10
5
0
反思评价
(1)投实心球时,抛出点与落地点有一定的高度差,一般以____________的角度投球投得最远。
(2)一份完整的探究报告一般包含__________、__________、__________、___________等几个部分。
40°~42°
研究背景
研究方法
研究过程
研究结论
常考题型笔记
一、判断题
1.投实心球时,要指向没人的方向。 ( )
2.每组实验数据至少测量三次,是为了减小误差。 ( )
3.一个人以45°角投实心球时,投射距离一定是最远的。( )
4.用手投实心球的方向和力度都不好控制,我们可以借助其他工具探究投射角度与投射距离之间的关系。 ( )
5.探究投射角度和投射距离的关系时,只能改变投射角度一个条件,其他条件都要保持一致。 ( )


×


二、选择题
1.探探参加投实心球比赛,为了获得更好的成绩,她采取的投射角度大约为( )
A.75 B.45° C.15°
2.奇奇每组实验的3个数据相差都很大,很有可能的原因是( )。
A.实验数据记录错误
B.实验误差,属于正常现象
C.实验装置不合理,需要改进
B
C
3.实验过程中,出现了个别和其他数据相差很大的数据时,正确的做法是( )
A.按实际情况记录,并计入求平均值
B.舍弃相差很大的数据,重新实验
C.参考其他小组的数据,修改数据
B
4.右图是“科学”小组设计的水火箭。将水火箭的装水量控制在约一半,按照下面的发射角度分别发射三次,发射距离最远的是( )
A.10°
B.45°
C.80°
整流罩
压力舱
尾翼
整流罩
B

展开更多......

收起↑

资源预览