资源简介

(共26张PPT)
分析化学
项目一盐酸质量检测
目录
项目概述
项目目标
任务3氢氧化钠标准滴定溶液（1.0mol/L）的制备
任务4 盐酸含量的测定
1
2
3
相关知识
任务拓展
综合测试
4
5
7
6
项目小结
项目实施
任务1 检测分析基础知识
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
1
项目概述
项目概述
1
表1-1某企业化学试剂盐酸质量检验结果报告单
取样时间 罐 号 批量（） 样本量（mL） 采 用 标 准 GB/T622-2006 检 验 内 容 检 验 项 目 指 标 检验结果 单项判定
优级纯 分析纯 化学纯 H Cl,ω/% 36.0～38.0 36.0～38.0 36.0～38.0
色度/黑曾 单位 ≤5 ≤10 ≤10
灼烧残渣（以硫酸盐计）,ω/% ≤0.000 5 ≤0.000 5 ≤0.002
游离氯(Cl),ω/% ≤0.000 05 ≤0.000 1 ≤0.000 2
硫酸盐（SO4），ω/% ≤0.000 1 ≤0.000 2 ≤0.000 5
亚硫酸盐（SO3），ω/% ≤0.000 01 ≤0.000 2 ≤0.001
铁（Fe），ω/% ≤0.000 01 ≤0.000 05 ≤0.000 1
铜（Cu），ω/% ≤0.000 01 ≤0.000 01 ≤0.000 1
砷（As），ω/% ≤0.000 003 ≤0.000 005 ≤0.000 01
锡（Sn），ω/% ≤0.000 1 ≤0.000 2 ≤0.000 5
铅（Pb），ω/% ≤0.000 02 ≤0.000 02 ≤0.000 05
检 验 结 论 年 月 日 备 注
企业生产：化工企业每天生产数吨化学试剂盐酸。
质检岗位职责：该产品是否达标，由检验员检测其检验项目是否符合检测标准“GB/T 622化学试剂盐酸”的要求。
成果表现形式：① 氢氧化钠标准滴定溶液（1.0mol/L）标定的质检报告单；②化学试剂盐酸含量测定的质检报告单。
成果评价：任务评价
1
项目概述
表1-1（1）氢氧化钠标准溶液标定的原始记录表
表1-1（2）化学试剂盐酸中HCl含量测定的原始记录表
次数项目 1 2 3 4 备注
基准物称量 称量瓶+ KHC8H4O4（倾样前）/g
称量瓶+ KHC8H4O4（倾样后）/g
m(KHC8H4O4)/g
滴定管初读数/mL
滴定管终读数/mL
滴定消耗NaOH体积/mL
体积校正值/mL
溶液温度/℃
温度补正值
溶液温度校正值/mL
实际消耗NaOH体积/mL
空白/mL C( NaOH)/mol/L
(NaOH)/mol/L 相对极差/% 次数项目 1 2 3 备注
称量瓶+样品（倾样前）/g
称量瓶+样品（倾样后）/g
m（样品）/g
滴定消耗NaOH体积/mL
体积校正值/mL
溶液温度/℃
温度补正值
溶液温度校正值/mL
实际消耗NaOH体积/mL
V（空白）/mL C（NaOH）/mol/L /%
/% 相对极差/%
2
项目目标
项目目标
2
表1-2 物料清单
类别 名称 规格 备注
主要药品、试剂 氢氧化钠 固体，分析纯
盐酸 分析纯，浓度36.5%
酚酞 指示剂
甲基橙 指示剂
乙醇 浓度95%
实验三级水 不含二氧化碳
主要玻璃器皿 称量瓶 不同规格
吸量管 5毫升或10毫升
两用滴定管 聚四氟活塞
锥形瓶 250mL或者300mL
量筒 不同规格
表面皿
试剂瓶 250mL
烧杯 不同规格
玻璃棒
主要仪器 电子天平 万分之一
托盘天平
电热炉
项 目 目 标
能力目标
知识目标
素质目标
完成物料清单准
备。
依据标准GB/T601-2002完成操作流程。
出具合格的质检报告单。
完成任务考核
强酸碱滴定法的理论知识。
浓盐酸使用的安全防护知识
严守安全底线
颜色辨别力
3
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
安全提示
原理：电子天平是采用电磁力平衡的原理，应用现代电子技术设计而成的。它是将称盘与通电线圈相连接，置于磁场中，当被称物置于称盘后，因重力向下，线圈上就会产生一个电磁力，与重力大小相等方向相反。这时传感器输出电信号，经整流放大，改变线圈上的电流，直至线圈回位，其电流强度与被称物体的重力成正比。而这个重力正是物质的质量所产生的，由此产生的电信号通过模拟系统后，将被称物品的质量显示出来。
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-1:
电子天平的使用
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
任务准备
操作流程
质检报告单
子任务2-1:
电子天平的使用
固定质量称量法 递减称量法
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-1:
电子天平的使用
评价表1-2-1 减量法称量操作的评分细则
序号 考核内容 考核要点 配分 评分标准 得分 备注
1 减量法称量操作 天平使用 15 没有检查水平扣5分
称量时不戴手套扣5分
没检查天平托盘是否干净扣5分
药品称量 60 应在规定量±5%～±10%内，每错一个扣20分
取出的药品放回原试剂瓶扣10分
称一份样，加减样品超过4次以上扣5分
取、称药品动作不规范扣5分
药品散失扣10分
读取数据时，没关好两边侧门扣10分
2 其他操作 称量结束后操作 15 称量结束没复原扣5分
称量结束，称量瓶没及时放回干燥器内扣5分
称量结束没有关闭天平扣5分
3 整理实验台 10 台面不整洁，扣5分
散落的药品没清理到指定位置，扣5分
总分 100
得分总计：日期：
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
子任务2-2:吸量管和移液管的使用
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
吸量管（也称分度吸量管）和移液管（也称单标线吸量管）。移液管必须符合GB12808要求。吸量管必须符合GB12807要求。
移液管和吸量管按精度的高低分为A级和B级，A级为较高级，B级为较低级。常用的移液管有1mL，2mL，5mL，10mL，15mL，20mL，25mL，50mL，100mL等规格。常用的吸量管有1mL，2mL，5mL，10mL等规格。
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-2:吸量管和移液管的使用
2.润洗
3.吸取溶液
4.调节液面
5.放出溶液
6.读数
1.洗涤
工作流程
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
移液管、吸量管使用的评分细则
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-2:吸量管和移液管的使用
序号 考核内容 考核要点 配分 评分标准 得分 备注
1 吸量管、移液管的使用 试液润洗 15 没用试液润洗扣5分
润洗试液用量过多或过少扣5分
润洗次数不足扣5分
2 量取溶液操作 30 插入液面过深或过浅扣5分
移液过程中吸量管、移液管未保持稳定，有液滴滴在台面上扣15分
每重吸一次扣5分，最多扣10分
3 液面调整操作 35 移液管或吸量管直接插入试剂瓶中取液扣5分
调节液面时应与小烧杯成30～45°角，保持竖直状态。否则扣5分
眼睛与刻线不平行扣5分
溶液吸取过程中管内有气泡扣10分
移液管、吸量管调节液面过程中要保持竖直状态，否则扣5分
调刻度前，未用滤纸拭擦尖端外部溶液扣5分
4 溶液转移操作 10 转移溶液时未处于竖直状态扣5分
未标有“吹”字的移液管，液体完全转移后未停留15s的扣5分
5 整理工作 仪器摆放 5 移液管、吸量管不能放混乱，如混乱扣5分
6 操作台面 5 操作台面不干净扣5分
合计 100
得分总计：日期：
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
容量瓶主要用于配置准确浓度的溶液或定量地稀释溶液，故常和分析天平、移液管、吸量管配合使用。容量瓶必须符合GB12806要求。常用的容量瓶有10mL、25mL、50mL、100mL、200mL、250mL、500mL、1000mL等规格。
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-3:
容量瓶的使用
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-3:容量瓶的使用
工作流程
检测仪器
洗涤
溶液的配制
定容
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
评价表1-2-3 容量瓶使用的评分细则
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-3:
容量瓶的使用
序号 考核内容 考核要点 配分 评分标准 得分 备注
1 仪器检查 检查仪器数量与完好性 5 没有检查是否完好扣2分
没有检查瓶口有无漏液扣3分
2 操作前准备 仪器洗涤 10 没有相应的洗涤液（一般用液体洗液）扣3分
没冲干净扣3分
内壁挂水珠扣4分
3 仪器润洗 5 蒸馏水润洗三次，少一次扣2分
润洗不均匀扣3分
4 瓶塞与瓶连接 5 瓶塞随意放置扣2分
瓶塞与瓶体连接不规范扣3分
5 容量瓶的使用 液体溶解 15 将溶解或稀释后的溶液冷却至20℃时，转移容量瓶中，溶液温度过高或过低扣10分
冷却后溶液，沿玻璃棒转移到容量瓶中，没用玻璃棒转移扣5分
6 液体转移 30 液体转移后，玻璃棒将最后一滴液体收回，玻璃棒离开烧杯嘴扣5分
溶液不能外溅，如液体外溅应重做，不重做扣10分
用洗瓶吹洗烧杯和玻璃棒并将溶液全部转移容量瓶中，吹洗不到位的扣5分
吹洗次数不能少于三次，次数少于三次扣5分
溶液全部转移后，加水至球部3/4时，没盖紧瓶塞将液体平行摇匀，或是倒置摇动扣5分
7 定容 20 加水至刻线0.5cm处，用滴管加至弯月面下沿与刻线相切，过多或过少均扣10分
盖好瓶塞，顺时针旋转半圈，没旋转半圈扣5分
将溶液颠倒摇匀数次，颠倒次数少于10次扣5分
气泡没有上升到顶就又颠倒的扣5分
8 其他操作 标识 5 贴好标签，没注明日期、溶液名称、浓度的少一项扣5分
操作台面 5 桌面混乱扣5分
合计 100
得分总计：日期：
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
工作流程
检测仪器
洗涤
溶液的配制
定容
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-3:容量瓶的使用
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-3:容量瓶的使用
常用的滴定管容积一般是50mL的，这种滴定管上刻有50个等分的刻度（单位为mL），每一个等分再分十格（每格0.1mL），在读书时，两小格间还可估出一个数值（可读至0.01mL）。在滴定管下端有一玻璃活塞的成为酸式滴定管；带有尖嘴玻璃管和胶管相连的称为碱式滴定管；在滴定管下端是聚四氟乙烯活塞的称为两用滴定管。酸式滴定管适用于装酸性和中性溶液，不适合装碱性溶液；碱式滴定管适宜装碱性溶液；两用滴定管既可以装酸性也可以装碱性溶液。滴定管应符合JJG196-2006的规定。
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-4:
滴定管的使用
工作流程
检测仪器
洗涤
试漏
排气
调零
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-4:
滴定管的使用
评价表1-2-4 滴定管使用的评分细则
序号 考核内容 考核要点 配分 评分标准 得分 备注
1 滴定管操作 试液润洗 15 没用试液润洗扣5分
润洗试液用量过多或过少扣5分
润洗次数不足扣5分
2 调零 30 液面没有于零刻度凹液面相切扣5分
从试剂瓶中向滴定管中倒时有溶液流出扣15分
溶液洒落到地面或桌面一次扣5分，最多扣10分
3 液面调整操作 35 摇动时尖端靠不断敲击锥形瓶内壁扣5分
调节好液面的“0”刻线后，没有在垂直的情况下再次审核凹液面与“0”刻线是否相切，扣5分
眼睛与刻线不平衡扣5分
开始滴定速度过快扣5分，若水流成线状扣10分
读数时，滴定管没垂直扣5分
锥形瓶经常敲击滴定管下端扣5分
4 终点判断 10 终点在30S内变色而未半滴滴定扣5分
终点过量扣5分
5 仪器摆放 5 滴定管不能放混乱，如混乱扣5分
6 操作台面 5 桌面不干净整洁扣5分
合计 100
得分总计：日期：
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
实验原理
校准的方法有称量法（也称绝对校正法、衡量法）和相对校正法。
称量法校正法的原理是：用电子天平称量被校量器中量入和量出的纯水的质量m，再根据纯水的密度ρ计算出被校量器在20℃的实际容量。
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-5:
容量仪器的校准
电子天平（读数精度：0.001g），滴定管（50mL），容量瓶（100mL），移液管（25mL），吸量管（10mL），锥形瓶（50mL），坐标纸，温度计等。
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-5:
容量仪器的校准
一、称量校正法
表1-9 20℃时体积为1L的水在不同温度时的质量
t/℃ m/g t/℃ m/g t/℃ m/g t/℃ m/g
10 998.39 16 997.80 22 996.81 28 995.44
11 998.32 17 997.66 23 996.60 29 995.18
12 998.23 18 997.51 24 996.39 30 994,92
13 998.14 19 997.35 25 996.17 31 994.64
14 998.04 20 997.18 26 996.94 32 994.34
15 998.93 21 997.00 27 996.69 33 994.06
二、移液管、容量瓶校准
某支25mL 移液管（或体积为25mL的容量瓶)在25 ℃放出的纯水的质量为24.921g ；密度为0.99617g/mL，计算移液管（或容量瓶）在20℃时的实际容积。
则这支移液管的校正值为25.02mL－25.00mL=+0.02mL
表1-10 滴定管衡量法检定记录表
鉴定点（mL） 空瓶质量(g) 瓶+水(g) 水的质量（g) 水温/℃ 纯水的密度（g/mL) 流出时间/S 等待时间/S 滴定管读数（mL) 实际容积（mL) ΔV(mL)
10 30
10 30
20 30
20 30
30 30
30 30
40 30
40 30
50 30
50 30
任务2 检测分析常用仪器的基本操作
3
取用氢氧化钠、盐酸的操作人员必须正确穿戴劳动保护用品（佩戴防护口罩、防护眼镜、穿耐酸碱工作服、佩戴耐酸碱防护手套）。
任务描述
任务目标
任务分析
任务实施
任务评价
子任务2-6:滴定操作综合练习
安全提示
样表1 盐酸标准滴定溶液滴定氢氧化钠溶液的体积表
样表2 氢氧化钠标准滴定溶液滴定盐酸溶液的体积表
次数项目 1 2 3 备用
移取待测NaOH溶液的体积/mL
滴定管初读数/mL
滴定管终读数/mL
滴定消耗HCl体积/mL
滴定消耗HCl平均体积/mL 相对误差/% 次数项目 1 2 3 备用
移取待测NaOH溶液的体积/mL
滴定管初读数/mL
滴定管终读数/mL
滴定消耗HCl体积/mL
滴定消耗HCl平均体积/mL 相对误差/%
4
任务拓展
任务拓展
4
课堂效果是采用信息化教学的主要目标，通过信息化教学要提高课堂效果，并提高教学效率。通过提高学生的专注度来帮助学生提高成绩和知识点掌握程度
实验设计
工业用草酸含量的测定（检测标准：工业用草酸GB/T 1626-2008）。
通过网络或到图书馆查找检测标准，并完成实验设计。实验设计要点提示：1.所用仪器、药品。2.操作规程。3.质检报告单。4注意事项。

展开更多......

收起↑