资源简介

(共13张PPT)
项目一 认识分析技术
教学目标
了解分析化学的任务、作用和分类方法，了解分析化学的发展趋势；
掌握滴定分析有关术语、滴定分析对化学反应的要求及滴定方式；
了解基准物质应该具备的条件，掌握标准溶液浓度的表示方法及滴定分析相关计算；
掌握定量分析中准确度与误差、精密度与偏差的关系及计算方法；
掌握有效数字的概念和运算规则；
掌握电子天平的使用规则，熟悉直接称量法和差减称量法及固定质量称量法；
掌握容量瓶、滴定管、移液管的操作规范。
知识目标
教学目标
具有正确配制、标定标准溶液，计算标准溶液浓度的能力。
具有正确计算滴定分析结果的能力。
具有计算分析结果的误差、偏差的能力。
具有熟练使用分析天平的能力。
具有根据样品性质和分析任务选择合适称量方法的能力。
具有正确记录测量数据、正确计算和保留分析结果的有效数字，正确表达分析结
果的能力。
能力目标
教学目标
培养诚实守信、团结协作、爱岗敬业精神；
培养安全、环保、健康生产意识；
培养分析问题和解决问题的能力；
创新能力培养等。
素质目标
目录
contents
1.1
分析化学概论
1.2
定量分析中的误差及数据处理
1.3
有效数字及其运算规则
1.4
滴定分析基础
1.5
认识分析天平
1.6
认识和使用常用的仪器
1.1
分析化学概论
化学是研究物质的组成、结构、性质及其相互变化的一门基础学科。
分析化学是人们获得物质化学组成、结构和信息的科学。
1.1
分析化学概论
分析化学的任务：
1.物质中有哪些元素和(或)集团(定性分析)
2.每种成分的数量或物质的纯度如何(定量分析)
3.物质中原子间彼此如何连接及在空间如何排列(结构和立 体分析)
1.1
分析化学概论
分析化学的研究对象：
从单质到复杂的混合物及大分子化合物；
从无机物到有机物，乃至DNA、多肽、蛋白质等；
从低分子量的到高分子量的；
从气态、液态到固态；
从取样几吨到几十微克
1.1
分析化学概论
如工业生产方面: 原料选择、中间产品、成品的检验，新产品开发，生产过程中的三废（废水、废气、废渣）的处理和综合利用。
在农业生产方面: 土壤成分、肥料、农药的分析,农作物生长过程的研究。
在国防和公安方面: 武器装备的生产和研制，刑事案件的侦破等。
在科学技术方面: 不仅对化学各学科的发展起着重要的推动作用，而且对其他许多学科，如，生物学、医学、环境科学、材料科学、能源科学、地质学等的发展，都有密切的关系。
分析化学的作用及意义：
1.1
分析化学概论
分析化学的发展趋势：
分析化学是人们认识自然、改造自然的工具，是现代科技发展的眼睛。
不是“化学正在走出分析化学”，而是“新仪器和基于物理新成果的测量方法正在走进分析化学”。
1.1
分析化学概论
定量分析方法的分类
1. 按目的分：
结构分析——确定分子结构、晶体结构
成分分析——定性分析： 确定物质的元素、原子团、官能团
定量分析： 确定组分的含量
2. 按对象分：
无机分析—确定元素的种类、各成分含量、存在形式等
有机分析—确定组成元素、官能团种类、基本结构等
1.1
分析化学概论
3. 按方法分——最实用的分类
(1)化学分析方法—以化学反应为基础的方法，属常量分析，准确度高（RE<0.1%）
重量分析法—测物质的绝对值
滴定分析法（容量分析法）—测物质的相对量，以滴定分析法为主要手段
(2) 仪器分析方法—以被测物质的物理及物理化学性质为基础的分析方法多属微量分析，快速灵敏，RE较大，但绝对误差不大。
1.1
分析化学概论
定量分析的一般过程
1. 取样：所取样品必须要有代表性
2. 试样预处理
（1）分解：分为干法和湿法分解；必须分解完全
（2）分离及干扰消除：对复杂样品的必要过程
3. 测定：根据样品选择合适方法；必须准确可靠
4. 数据处理：根据测定的有关数据计算出待测组分的含量，必须准确无误
5. 出报告：根据要求以合适形式报出

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