寒假复习:07 物态变化 专题练习(含解析)

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寒假复习:07 物态变化 专题练习(含解析)

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寒假复习:07 物态变化 专题练习
一 、选择题
1.有一天,雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来, 谁也不认同谁。下列有关她们的说法
中,你认为正确的是( )
A.雾说: 我是水汽化而来 B.露说: 我是水蒸气液化而来
C.霜说: 我是水凝固而来 D.雪说: 我是水升华而来
2.下列现象产生的过程中要吸热的是( )
A.壶口的“ 白气 ”B.植物上的雾凇
C.蜻蜓身上的露珠D.铁矿熔化成的铁水
3.刚从开水锅里捞出的鸡蛋拿在手中不太烫,等蛋壳表面水分干了后就很烫了,这是因为( )
A.蛋的内部温度很高, 有热量向外逐渐散发
B.蛋壳不容易传热,要过一段时间手才感到发烫
C.蛋壳上的水未干时, 水蒸发要吸收热量,由于蒸发很快,使蛋壳温度降低
D.以上说法都不对
4.夏天, 打开冰箱门, 常可看到“ 白雾 ”,“ 白雾 ”是( )
A.冰箱内原有的水蒸气
B.冰箱内食物中水分遇到高温空气后,蒸发形成的水蒸气
C.空气中的水蒸气降温形成的小冰晶
D.空气中的水蒸气降温形成的小水滴
5.下列说法错误的是( )
A.用久了的电灯灯丝变细是升华现象
B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象
C.气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计
D.夏天, 游泳后刚从水中上岸的人会感到冷, 这是水蒸发吸热的缘故
6.将一支温度计插入盛有酒精的瓶子中,拿出后观察,示数的变化是( )
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A.上升 B.先上升后下降
C.下降 D.先下降后上升
7.地面有积水的地方很难干,用扫帚将水扫开后就干得很快,其原因是( ) 。
A.扫帚使水面空气流动加快 B.将水扫开时使水的温度升高
C.扫开后水蒸发的面积增大了 D.扫开过程中使水的流动加快
8.小高和小新同学想探究一杯热水在加热的过程中水的温度与时间的关系,他们用如图所示的装置分
别进行了实验,记录的实验数据如表。在实验中小高同学收集了 9 组数据,小新同学收集了 4 组数据。
(分别如表)
小高:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 95 98 100 101 102 102 102 102
小新:
时间/min 0 2 4 6
温度/℃ 90 98 101 102
实验中收集 9 组数据与收集 4 组数据相比,其好处是( )
A.能够避免实验的偶然性
B.减小实验误差
C.使得到的两个物理量的关系更接近实际情况
D.只有 9 组数据才可以得出结论
9.如图所示, 能大致反映晶体凝固过程的是( )
(
C.
) (
D.
)A. B.
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10.给一定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如图中的 a 图线所示。若其它条件不变,仅将水的
质量增加, 则温度随时间变化的图线应该是( )
A .a B .b C .c D .d
二 、填空题
11.如图所示是某物质在三态变化中分子的示意图,请完成:
(1)A 为 态, C 为 态, E 为 态。
(2)B 为 过程,D 为 过程(均填物态变化)。
(3)从微观的角度解释物质的三态变化, 其实质为 。
(4)该物质在状态变化中,有没有变成其他物质? 。
12.小明看到家中日光灯管的两端各有一圈黑色,从外面擦怎么也擦不掉,他觉得奇怪,于是向爸爸请 教,爸爸让他在一支长试管内装入少量的碘粉,塞上底部悬挂了少量棉线的橡皮塞,用酒精灯慢慢加
热,如图甲所示。
(1)加热时小明看到碘粉没有熔化就有紫色的烟雾升起, 这是 (填物态变化名称)过程,同
时发现棉线上好像下了紫色的霜。
(2)一段时间后, 小明看到离试管底一段距离处, 出现了一圈紫色的堆积物,并且时间越长,堆积越
多,由此小明推断日光灯管上的黑圈是 (填物态变化名称)形成的。
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(3)经过这个探究小明明白了高压电线上凝结的厚冰柱(如图乙所示)经过一个无雨、无雪的寒冷夜晚
变粗的原因,下列分析合理的是 。
A.白天温度高电线和冰柱遇热膨胀
B.空气中的水蒸气遇到厚冰柱凝华成了冰
C.空气中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰
D.空气中的二氧化碳遇到厚冰柱变成了干冰
13.无论是盛夏还是寒冬,在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠, 小水珠是水蒸气 形成 的。夏天, 水珠常常出现在车窗的 (填“ 内侧 ”“外侧 ”或“ 内、外侧”);冬天, 水珠常常
出现在车窗的 (填“ 内侧 ”“外侧 ”或“ 内、外侧”)。
14.小明在浴室洗澡时,看到浴室内有两根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上却没有水 滴,他猜一根是热水管,一根是冷水管,但他又怕烫着而不敢摸,请你帮他判断出有水滴的那根是 (选填“冷”或“热”)水管。严寒冬天的清晨, 小明来到班级时发现教室窗户玻璃的 (选填
“内”或“外”)侧有一层薄薄的小冰晶, 这是水蒸气 (填物态变化名称) 而成。
15.根据实验数据画出图像是我们科学解决问题的一种方法。
(1)老师给了一种物质,请小明判断是晶体还是非晶体 小明探究后作出了熔解图像如图一。根据图
像小明认为这种物质是 (填“ 晶体 ”或者“非晶体”)
(2)小明继续探究甲乙丙三种物质, 在加热条件完全相同的情况下,甲、乙、丙三种物质温度随时间
变化的情况如图二所示。
由图小明获得以下信息: 甲和丙肯定不是同种物质,他的依据是 。
甲的质量比乙的质量小, 他的依据是: 。
(3)小明又给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图三中 a 线所示。实验时觉得加热时间太长, 为了缩短加热时间, 改进了实验:他提高了水的初温。在其他条件不变的情况下, 请在图三中作出温
度随时间变化的图像。
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三 、实验题
16.下面是研究海波熔化时记录的初始温度及每分钟末实验数据:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 36 42 48 48 48 48 48 52 56 60
(1)从图像甲中可以看出海波的熔点是 ℃。
(2)从计时开始, 经过 5min,海波的状态是 。
(3)此实验是采用如图乙所示的装置进行的, 把盛有海波的试管放入盛有水的烧杯中加热而不是直接
用酒精灯加热, 目的是 。
四 、解答题
17.壶中水烧开后, 我们会看到壶嘴附近产生大量“白气”。
(1)请说明“白气”产生的原因。
(2)请说明为什么离开壶嘴一段距离“白气”才清晰可见。
18.如图所示,有三杯水甲、乙、丙放在室温为 30℃的同一房间内,一杯是普通自来水,一杯是刚倒的 开水, 一杯是刚倒的冰水。请根据图中信息判断 杯是开水, 杯是冰水;并简要说
明理由
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寒假复习:07 物态变化 专题练习答案解析
一 、选择题
1.B
【解析】知道雾、露、霜、雪的形成过程和物态变化的定义是解题关键。
A.雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴, A 选项说法不正确。
B、露水是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴,B 选项说法正确;
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶, C 选项说法不正确;
D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶, D 选项说法不正确。
故答案为: B。
2.D
【解析】自然界中的物态变化有,凝固:从液态变固态,这个过程是放出热量; 熔化:从固态变液态, 吸收热量; 汽化:从液态变气态,吸收热量; 液化:从气态变液态,放出热量; 升华: 从固态变气态,
吸收热量; 凝华:从气态变固态,放出热量。
A 壶口的“ 白气 ”是由于离壶口距离远,温度降低,导致水蒸气液化形成了白雾,气变液,为放出热量,
不符合题意;
B 植物上面的雾凇为固态的水, 是从气态变为固态,为凝华的过程,故为放热;
C 露珠的形成为气态的水变为液态, 为液化的过程,故为放热;
D 铁矿为固态, 熔化为液态的铁水, 熔化过程需要吸收热量。
故答案为: D。
3.C
【解析】根据蒸发致冷的知识分析解答。
刚从开水锅里捞出的鸡蛋拿在手中不太烫,是因为蛋壳上有水,而水蒸发需要吸收鸡蛋的热量, 从而
降低蛋壳的温度,故 C 正确, 而 A.B、D 错误。
故选 C。
4.D
【解析】物质由气态变成液态, 叫液化现象, 液化需要放热, 据此分析即可。
夏天, 打开冰箱门, 可看到“ 白雾 ”,这其实是水蒸气液化后的小水滴。根据液化的条件可知, 温度
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高的水蒸气遇到温度低的气体放热才能发生, 因此肯定是冰箱外的水蒸气遇到冰箱内的冷空气液化而
成。
A.“ 白雾 ”是水珠,不是水蒸气,故 A 错误;
B.“ 白雾 ”是冰箱外的水蒸气液化而成, 故 B 错误;
C.“ 白雾 ”是液态的小水珠,不是小冰晶,故 C 错误;
D.“ 白雾 ”是空气中的水蒸气降温形成的小水滴, 故 D 正确。
故选 D。
5.B
【解析】(1)物体由固态直接变为气态的过程叫升华。物质由气态变成液态是液化,物质由液态变成
气态是汽化。
(2)测低温的时候,温度计液泡里的液体的凝固点应该低于被测的低温。
(3)蒸发是一种汽化现象,同时汽化的时候需要吸热。
A.灯丝在高温下由固态直接变为气态,是升华现象,正确,不合题意;
B、大雾散去, 是小水珠变成水蒸气的过程,发生了汽化, 错误,符合题意;
C、水银的凝固点是-39℃,温度低于-39℃时,水银会凝固,测不出温度,正确,不合题意;
D、游泳的人从水中上岸后身上沾有水,水蒸发会从皮肤上吸热导致体表温度降低,所以会感到有些凉,
正确, 不合题意。
故答案为: B
6.D
【解析】将一支温度计插入盛有酒精的瓶子中,拿出后, 由于温度计表面的酒精蒸发吸热, 会使温度 计玻璃泡温度下降, 示数降低。当酒精蒸发完之后,玻璃泡的温度又会慢慢上升到当前的环境温度。 当将温度计从酒精中拿出,观察温度计的示数会发现温度计的示数降低了, 这是因为酒精蒸发从周围 吸收热量, 从而使温度计温度降低; 当温度计上的酒精蒸发完毕, 温度计显示温度要和周围环境的温
度相同,所以最后又上升。
故答案为: D
7.C
【解析】影响蒸发的三要素为: 液体的温度、液体上方空气的流速和液体的表面积,据此分析解答。
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地面有积水的地方很难干,用扫帚将水扫开后, 水的表面积增大,从而增大了蒸发的速度,故 C 正确,
而 A.B、D 错误。
故选 C。
8.
【解析】解:实验中收集 9 组数据与收集 4 组数据相比, 分析更多组数据, 不仅得到沸腾前水温随加
热时间的延长而升高,还能得出水在沸腾时的温度保持不变, 使得到的关系更贴近实际。
故选: C。
9.B
【解析】根据晶体凝固的特点判断。
晶体在熔化过程中, 不断向外放热, 但是温度保持不变。当完全凝固后,晶体的温度继续下降, 故 B
正确, 而 A.C、D 错误。
故选 B。
10.
解: 由题可知,其他条件不变,仅将水的质量增加,所以水的沸点是不变的,但是 b、d 表示沸点都变
了,所以 BD 错误。
但由于水的质量变大,相同时间吸收的热量相同, 所以温度升高的比较慢, 所以, A 错误, C 正确。
故选: C。
二 、填空题
11.
【解析】解:(1)A 分子排列紧密,分子间距离小为固态, C 分子排列较松散, 分子间距离较大,作用
力较小为液态, E 分子排列更松散, 分子间距离更大,分子间作用力更小为气态;
(2)B 固态变气态为熔化过程, D 液态变气态为汽化过程;
(3)从微观角度解释物质的三态变化,其实质为物质分子间的距离和作用力发生改变;
(4)该物质在状态变化中,但构成物质的分子没有改变, 所以没有变成其他物质。
故答案为:(1)固;液;气; (2)熔化;汽化;(3)物质分子间的距离和作用力发生改变;(4)没
有。
12.(1)升华
(2)凝华
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(3)B
【解析】(1)物质吸热后由固态直接变成气态发生升华现象。
(2)物质放热由气态直接变成固态发生凝华现象。
(3)根据前面的知识分析判断。
(1)热时小明看到碘粉没有熔化就有紫色的烟雾升起, 即直接生成碘蒸气, 这是升华过程, 同时发现
棉线上好像下了紫色的霜。
(2)小明推断日光灯管上的黑圈是气态的钨放热后直接变成固态发生了凝华现象形成的。
(3)冬天的夜晚十分寒冷,空气中的水蒸气放热后直接由气态变成固态发生凝华现象,附着在冰柱表
面形成冰, 因此冰柱会逐渐变厚,故选 B。
13.液化; 外侧;内侧
【解析】液化发生的条件是水蒸气与外界之间存在较大的温度差, 要判断水珠出现在哪一侧,就要看
哪一侧的水蒸气遇冷,哪一侧的水蒸气遇冷, 水珠就出现在哪一侧。
在装有空调的汽车玻璃窗上的小水珠是水蒸气遇冷发生液化现象形成的;夏天,车内开空调时, 车外 水蒸气温度较高,遇到温度较低的玻璃会液化形成小水珠,附着在玻璃的外表面。冬天,车内水蒸气
温度较高, 遇到温度较低的玻璃会液化形成小水珠,小水珠出现在车窗的内侧。
故答案为: 液化;外侧; 内侧。
14.
【解析】解: 在充满大量水蒸气的浴室内,冷水管上附着有小水珠,而热水管上没有,这是因为浴室
内大量温度较高的水蒸气遇到冷的水管而液化形成小水珠附着在冷水管上的缘故;
严寒的冬天,窗子上会出现“冰花”,是教室内热的水蒸气遇到冷的玻璃凝华形成的小冰晶;
故答案为: 冷; 内; 凝华。
15.(1)晶体
(2)甲和丙熔点不同、同种物质;升高相同温度, 甲加热时间短
(3)
【解析】(1)晶体和非晶体的本质区别: 有无熔点;
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(2)一般情况下,同种物体熔点相同,不同种物质,熔点不同; 根据公式 Q=cm△t 可知,同种物质升
高相同的温度, 质量越大,吸收的热量越多;
(3)在温度-时间图像中,加热时间的长短代表吸热的多少, 图像的倾斜角度代表升高温度的快慢,
据此分析图像的形状即可。
(1)如图一可知, 这种物质熔化时温度保持 45℃不变,因此小明认为这种物质是晶体;
(2)如图二所示, 甲和丙肯定不是同种物质, 依据是:甲和丙熔点不同;
甲的质量比乙的质量小, 依据是:升高相同的温度,甲加热时间短,吸收的热量少。
(3)小明提高了水的初温,那么在纵轴上的温度应该在现在图像的上方;因为水的质量不变,加热方 式不变,所以温度升高的速度与原来相同,即图像的倾斜角度不变;最终水的温度都是 100℃, 即图像
的水平部分与原来的高度相同, 如下图所示:
三 、实验题
16.(1)48
(2)固液共存
(3)受热均匀,温度易控制
【解析】(1)晶体熔化时温度保持不变, 这个不变的温度就是晶体的熔点;
(2)根据表格确定开始熔化的时间和熔化结束的时间,然后用 5min 与其比较即可确定海波的状态。 (3)烧杯中的水将试管包裹起来,可以使海波晶体均匀受热; 水的温度比酒精灯的温度低得多, 可以
使温度的变化减缓, 易于控制和测量。
(1)根据表格可知,海波吸热后保持不变的温度为 48℃, 那么海波的熔点为 48℃。
(2)根据表格可知,海波熔化的时间为 2min~6min,而 5min 时它正在熔化, 那么海波的状态为固液共
存。
(3)此实验是采用如图乙所示的装置进行的, 把盛有海波的试管放入盛有水的烧杯中加热而不是直接 第 10 页(共 11 页)
用酒精灯加热, 目的是受热均匀,温度易控制。
四 、解答题
17.
【解析】答:(1)“白气”是壶中喷出的水蒸气遇冷液化为小水滴。
(2)由于壶嘴处的温度较高, 水蒸气不易液化,而离开壶嘴一段距离处的温度低, 水蒸气遇冷更易液
化。
18.甲; 丙;理由为: 甲杯中烧杯内壁上有水珠, 这是热水蒸发后的较高温水蒸气遇到较低温的杯壁液 化而成的; 丙杯中烧杯外壁有水珠, 这是空气中的较高温水蒸气遇到装有冰水的较低温的杯壁液化而
成的。
【解析】物质由气态变成液态叫液化,需要放热, 因此液化现象总是发生在温度较高的一侧,据此分
析判断。
根据图中信息判断, 甲杯是开水,丙杯是冰水,理由为: 甲杯中烧杯内壁上有水珠,这是热水蒸发后 的较高温水蒸气遇到较低温的杯壁液化而成的; 丙杯中烧杯外壁有水珠,这是空气中的较高温水蒸气
遇到装有冰水的较低温的杯壁液化而成的。
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