【核心素养目标】【鲁科版】《综合实践活动》五下 第9课《美味凉拌菜·凉拌莲藕》 课件+教案+素材

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【核心素养目标】【鲁科版】《综合实践活动》五下 第9课《美味凉拌菜·凉拌莲藕》 课件+教案+素材

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鲁科版综合实践活动五年级
第三单元《美味凉拌菜》第九课时教学设计
课题 美味凉拌菜·凉拌莲藕 单元 第三单元 学科 综合实践 年级 五年级
核心素养目标 价值体认:了解姜汁莲藕的做法,认识到莲藕的营养价值和健康功效。责任担当:在实践活动中,提高厨艺,培养为他人服务的意识。问题解决:在制作凉拌莲藕的过程中,遇到问题时能够积极思考、寻找解决方案,提高解决问题的能力。 创意物化:在制作凉拌莲藕的过程中,发挥创意,尝试不同的调料搭配和制作方法,创造出独特的口味和风味。
教学重点 了解姜汁莲藕的做法,认识到莲藕的营养价值和健康功效。
教学难点 在制作凉拌莲藕的过程中,发挥创意,尝试不同的调料搭配和制作方法,创造出独特的口味和风味。
教学准备 教具
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 猜谜语: 一条白虫泥里钻,头顶一把大绿伞,身子分了好几节,肚里长满窟窿眼。 (打一植物) 谜底:莲藕。莲藕微甜而脆,富含铁、钙等微量元素。植物蛋白质、维生素以及淀粉的含量也很丰富,既能用来凉拌、爆炒,又能用来煲汤,食用方法多样。 今天,我们走进课文《凉拌莲藕》从中学习制作的方法!出示课题。 猜谜语思考交流 通过猜谜语,让学生在思考中受到启发,激发学习兴趣,为下步开展活动做好准备。
讲授新课 一、问题与思考制作凉拌莲藕时,各种食材怎样搭配才能实现营养价值的互补呢?莲藕的淀粉含量较高,可以搭配一些蛋白质含量较高的食材,如豆腐皮、鸡蛋等。这样可以实现蛋白质和淀粉的互补,使营养更加全面。莲藕中含有丰富的维生素C和膳食纤维,可以搭配一些富含维生素A的食材,如胡萝卜、南瓜等。这样可以实现维生素C和维生素A的互补,促进营养吸收。莲藕中含有一些对人体有益的酚类物质,可以搭配一些具有抗氧化作用的食材,如红枣、枸杞等。这样可以提高抗氧化能力,延缓衰老。莲藕中含有丰富的钾和镁等矿物质,可以搭配一些富含钙的食材,如牛奶、酸奶等。这样可以实现钙和钾的互补,有助于维持身体的酸碱平衡。二、实践与体验1.姜汁藕片是鲁菜中的开胃小菜之一,以藕为主料,辅以姜末儿、青红椒丝,色泽诱人,酸辣爽口,营养丰富。材料工具莲藕约300克,鲜姜,青红椒少许,食盐1/2小勺,白醋,芝麻油少许,菜刀,砧板等。制作步骤①新鲜莲藕削皮去藕节,流水反复冲洗干净。②将藕切成薄片,切时注意薄厚均匀,尽量切得薄一些,容易入味。③将藕片放入沸水中焯一下,水中可加入少许盐和油,这样焯出的藕片颜色鲜亮。藕片捞出后立即放入凉开水中冷却,并沥干水分。④将鲜姜剁成细末儿,青红椒切成细丝或椒段,加入食盐、白醋、2-3滴芝麻油。⑤将混合好的酱汁均匀地淋入切好备用的藕片中,姜汁藕片的制作就完成了。2.视频:姜汁藕片三、交流与评价1.凉拌莲藕做法简单,口感脆爽,营养价值很高,老少皆宜。欣赏、品尝一下各组制作的菜品吧,看看切好的藕片是否厚薄均匀,菜品的色泽是否鲜亮,尝尝各种调料放得是否适量。视频:凉拌莲藕的做法2.评论:第一组:刀工:藕片切得比较均匀,整体厚薄适中,显示出较好的刀工技巧。色泽:莲藕呈现出自然的淡黄色,整体色泽鲜亮,看起来非常诱人。味道:调料搭配得当,口味适中,各种调料的味道相互融合,味道鲜美。第二组:刀工:藕片切得稍显厚重,但仍然在可接受范围内。色泽:莲藕的颜色稍微有些暗淡,可能是处理过程中氧化所致。味道:调料的比例似乎不太协调,味道偏咸,缺乏一些鲜味。第三组:刀工:藕片切得较薄,看起来非常整齐。色泽:莲藕的颜色鲜艳,整体色泽很好,看起来非常有食欲。味道:调料的比例恰到好处,口味适中,各种调料的味道相互衬托,味道鲜美。 四、拓展与创新1.凉拌莲藕的做法还有很多,把莲藕切成细条与胡萝卜、木耳、青红辣椒等拌在一起,色泽鲜亮、营养丰富、味美可口。西餐中的蔬菜沙拉,也是凉拌蔬菜的一种做法,有兴趣的同学可以尝试做一做,体会一下中西方餐饮文化的不同。视频:蔬菜沙拉2. 莲藕的营养价值?莲藕是一种营养丰富的蔬菜,含有多种对人体有益的营养成分。莲藕中含有丰富的碳水化合物、蛋白质、维生素C、维生素K、天门冬素、氧化酶等。其中,蛋白质含量在蔬菜中属于较高水平,多数莲藕的维生素C含量都不错,特别是江苏淮安莲藕、湖北荆州莲藕、山东菏泽莲藕的维生素C含量较高,甚至比水果中的橙子、猕猴桃都高。莲藕还含有丰富的单宁酸和维生素K,有助于血管收缩和止血。此外,莲藕中的黏液蛋白和膳食纤维可以与人体内的胆盐酸结合,抑制胆固醇吸收,降低体内胆固醇含量。膳食纤维还有助于胃肠蠕动,预防便秘。3.莲藕的妙用方法?莲藕汁具有清热凉血的功效,适合在秋季饮用,可以改善秋燥、便秘、五心烦热以及头晕等现象。制作时将莲藕充分洗净,切断后榨汁,可加入冰糖或蜂蜜共同饮用。莲藕汤则具有补水润燥、润肠胃保养肌肤等功效。利用莲藕与动物类煲汤,符合秋季进补、贴秋膘的养生观念,既进补又不会出现肥胖上火现象。此外,莲藕还可以用来做莲藕粥和桂花糯米藕。莲藕粥将莲藕与冰糖、粳米等一同熬制而成,具有一定的收敛作用,可以止泻。桂花糯米藕则是一种甜点,经糯米灌入莲藕中熟烂,食用前切片,浇上桂花糖即可。 学生思考、交流 。实践、感受。交流,评价拓展、创新。 通过思考、交流,引导学生了解怎样搭配才能实现营养价值的互补。通过实践活动,引导学生掌握姜汁藕片的做法。 通过交流、评价, 引导学生了解凉拌莲藕的做法及对菜品的品尝评价。 通过拓展、引导学生制作蔬菜沙拉;莲藕的营养价值及莲藕的妙用, 激发学生用莲藕制作更多的菜肴。
课堂练习 说一说,你能用其他蔬菜做一道凉拌菜吗?和同学们一起分享。 视频:凉拌土豆丝的做法。 练习 拓展与巩固课堂知识
课堂小结 同学们,凉拌莲藕是一道美味清爽的凉菜,具有养阴清热、润燥止渴、清心安神的作用。通过简单的烹饪技巧,可以将莲藕制作成口感脆爽、味道鲜美的佳肴,为家庭餐桌增添一道美味。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
板书 凉拌莲藕姜汁莲藕的材料工具、制作步骤 对莲藕菜肴的品尝与评价拓展延伸
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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第9课 凉拌莲藕




【鲁科版】 五年级下册
内容总览
素养目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
04
05
课堂练习
06
目录
06
课堂总结
07
板书设计
课后作业
拓展延伸
教学目标
价值体认:了解姜汁莲藕的做法,认识到莲藕的营养价值和健康功效。
责任担当:在实践活动中,提高厨艺,培养为他人服务的意识。
问题解决:在制作凉拌莲藕的过程中,遇到问题时能够积极思考、寻找解决方案,提高解决问题的能力。
创意物化:在制作凉拌莲藕的过程中,发挥创意,尝试不同的调料搭配和制作方法,创造出独特的口味和风味。
新知导入
猜谜语
一条白虫泥里钻,
头顶一把大绿伞,
身子分了好几节,
肚里长满窟窿眼。 (打一植物)
谜底: 莲藕
新知讲解
问题与思考
制作凉拌莲藕时,各种食材怎样搭配才能实现营养价值的互补呢?
莲藕的淀粉含量较高,可以搭配一些蛋白质含量较高的食材,如豆腐皮、鸡蛋等。这样可以实现蛋白质和淀粉的互补,使营养更加全面。
莲藕中含有丰富的维生素C和膳食纤维,可以搭配一些富含维生素A的食材,如胡萝卜、南瓜等。这样可以实现维生素C和维生素A的互补,促进营养吸收。
新知讲解
问题与思考
制作凉拌莲藕时,各种食材怎样搭配才能实现营养价值的互补呢?
莲藕中含有一些对人体有益的酚类物质,可以搭配一些具有抗氧化作用的食材,如红枣、枸杞等。这样可以提高抗氧化能力,延缓衰老。
莲藕中含有丰富的钾和镁等矿物质,可以搭配一些富含钙的食材,如牛奶、酸奶等。这样可以实现钙和钾的互补,有助于维持身体的酸碱平衡。
新知讲解
姜汁藕片是鲁菜中的开胃小菜之一,以藕为主料,辅以姜末儿、青红椒丝,色泽诱人,酸辣爽口,营养丰富。
实践与体验
新知讲解
材料工具
莲藕约300克,鲜姜,青红椒少许,食盐1/2小勺,白醋,芝麻油少许,菜刀,砧板等。
实践与体验
新知讲解
制作步骤
①新鲜莲藕削皮去藕节,流水反复冲洗干净。
②将藕切成薄片,切时注意薄厚均匀,尽量切得薄一些,容易入味。
③将藕片放入沸水中焯一下,水中可加入少许盐和油,这样焯出的藕片颜色鲜亮。藕片捞出后立即放入凉开水中冷却,并沥干水分。
实践与体验
新知讲解
④将鲜姜剁成细末儿,青红椒切成细丝或椒段,加入食盐、白醋、2-3滴芝麻油。
⑤将混合好的酱汁均匀地淋入切好备用的藕片中,姜汁藕片的制作就完成了。
实践与体验
新知讲解
视频:姜汁藕片
实践与体验
拓展延伸
凉拌莲藕做法简单,口感脆爽,营养价值很高,老少皆宜。欣赏、品尝一下各组制作的菜品吧,看看切好的藕片是否厚薄均匀,菜品的色泽是否鲜亮,尝尝各种调料放得是否适量。
交流与评价
拓展延伸
视频:凉拌莲藕的做法
交流与评价
新知讲解
评论:
第一组:
刀工:藕片切得比较均匀,整体厚薄适中,显示出较好的刀工技巧。
色泽:莲藕呈现出自然的淡黄色,整体色泽鲜亮,看起来非常诱人。
味道:调料搭配得当,口味适中,各种调料的味道相互融合,味道鲜美。
交 流
新知讲解
评论:
第二组:
刀工:藕片切得稍显厚重,但仍然在可接受范围内。
色泽:莲藕的颜色稍微有些暗淡,可能是处理过程中氧化所致。
味道:调料的比例似乎不太协调,味道偏咸,缺乏一些鲜味。
交 流
新知讲解
评论:
第三组:
刀工:藕片切得较薄,看起来非常整齐。
色泽:莲藕的颜色鲜艳,整体色泽很好,看起来非常有食欲。
味道:调料的比例恰到好处,口味适中,各种调料的味道相互衬托,味道鲜美。
交 流
新知讲解
凉拌莲藕的做法还有很多,把莲藕切成细条与胡萝卜、木耳、青红辣椒等拌在一起,色泽鲜亮、营养丰富、味美可口。西餐中的蔬菜沙拉,也是凉拌蔬菜的一种做法,有兴趣的同学可以尝试做一做,体会一下中西方餐饮文化的不同。
拓展与创新
新知讲解
视频:蔬菜沙拉
拓展与创新
新知讲解








莲藕是一种营养丰富的蔬菜,含有多种对人体有益的营养成分。
莲藕中含有丰富的碳水化合物、蛋白质、维生素C、维生素K、天门冬素、氧化酶等。其中,蛋白质含量在蔬菜中属于较高水平,多数莲藕的维生素C含量都不错,特别是江苏淮安莲藕、湖北荆州莲藕、
山东菏泽莲藕的维生素C含量
较高,甚至比水果中的橙子、
猕猴桃都高。
拓展与创新
新知讲解








此外,莲藕中的黏液蛋白和膳食纤维可以与人体内的胆盐酸结合,抑制胆固醇吸收,降低体内胆固醇含量。膳食纤维还有助于胃肠蠕动,预防便秘。
拓展与创新
新知讲解








莲藕汁具有清热凉血的功效,适合在秋季饮用,可以改善秋燥、便秘、五心烦热以及头晕等现象。制作时将莲藕充分洗净,切断后榨汁,可加入冰糖或蜂蜜共同饮用。
拓展与创新
新知讲解








莲藕汤则具有补水润燥、润肠胃保养肌肤等功效。利用莲藕与动物类煲汤,符合秋季进补、贴秋膘的养生观念,既进补又不会出现肥胖上火现象。
此外,莲藕还可以用来做莲藕粥和桂花糯米藕。莲藕粥将莲藕与冰糖、粳米等一同熬制而成,具有一定的收敛作用,可以止泻。桂花糯米藕则是一种甜点,经糯米灌入莲藕中熟烂,食用前切片,浇上桂花糖即可。
拓展与创新
课堂练习
说一说,你能用其他蔬菜做一道凉拌菜吗?和同学们一起分享。
视频:凉拌土豆丝的做法。
课堂总结
同学们,凉拌莲藕是一道美味清爽的凉菜,具有养阴清热、润燥止渴、清心安神的作用。通过简单的烹饪技巧,可以将莲藕制作成口感脆爽、味道鲜美的佳肴,为家庭餐桌增添一道美味。
板书设计
凉拌莲藕
姜汁莲藕的材料工具、制作步骤
对莲藕菜肴的品尝与评价
拓展延伸
作业布置
把你知道的凉拌莲藕的小妙招讲给爸爸、妈妈听,和他们一起分享制作的快乐 。
谢谢
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