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绝密★启用前
23学年白塔中学七年级（上）第三阶段七年级道德与法治
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、单项选择题：本大题共10小题，共20分。
1.自“学习强国”平台上线以来，全国掀起了大学习、深学习、广学习的热潮。现在，“学习强国”成了许多人的“学习新高地”。下列关于学习的认识，正确的是：
A. 学习的表现就是接受和掌握 B. 重视网上阅读，减少书本学习
C. 要学会学习，享受学习的乐趣 D. 只要努力学习，就会拥有一切
2.优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量，作为当代青少年要秉承中华文化基因。下列对经典词句阐释正确的是（　　）
经典词句 观点阐释
① “安其学而亲其师”“孝悌也者，其为人之本欤” 尊敬老师、孝亲敬长是中华民族的传统美德
② “知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强” 人贵自知，正确认识自己。勇于战胜自己，才能成为真正的强者
③ 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 没有合理调控情绪，任其发展
④ 友直，友谅，友多闻，益矣 要与正直、诚信和见多识广的人交朋友
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
3.有人说：“因为自己最了解自己，所以自我评价最重要。”也有人说：“因为以人为鉴可以明得失，所以他人意见才可靠。”对此，下列说法正确的有（）
①自我评价容易忽略自身缺点，从而盲目自大
②因为他人评价是我们认识自己的一面镜子，所以凡事都要听从他人意见
③既要学会自我评价，也要理性面对他人评价
④走自己的路，让别人说去吧
A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③④
4.每个人都有习惯的学习方式方法。有人觉得早晨看书效率高，有人则觉得晚上看书效率高；有人喜欢独自一个人看书，有人则喜欢在群体中学习。这启示我们（　　）
①学习方式多种多样
②学习和环境、形式无关
③学习态度可以随心所欲
④适合自己的方法就是最好的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。对此，下列认识不正确的是（　　）
A. 学生要全盘接受教师的引领和指导
B. 学生的成长常常得益于教师的引领和指导
C. 保持良好的课堂秩序有助于教师更好地“教”
D. 学生不盲从，并能提出质疑、发表独立见解，有助于师生共同进步
6.下列做法能体现同学间真正友谊的是（　　）
①同学病了，主动帮他补习功课
②同学被打时，“拔刀相助”
③演讲比赛时，多给自己班的同学打分
④对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
7.俗话说：“玻璃与金子相会，便有宝石的光辉：愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。”对这句话的理解最准确的是（　　）
A. 友谊不是一成不变的 B. 朋友对人的影响很大
C. 朋友是需要经常联系的 D. 友谊是平等的、双向的
8.《诗经 卫风》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”友谊是真挚而美好的，同时也是需要精心呵护的。下列能够使你和朋友的友谊更长久的做法是（　　）
①与朋友坦诚相待，就不能有自我空间
②与朋友冲突时，保持冷静地交流
③当朋友有难时，主动关心和支持
④若朋友违反原则，可以宽容原谅
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
9.如图是一幅名为“实现梦想之路”的漫画，如果给该漫画配上一段阅读提示，可以用到的观点是（　　）
①梦想变成现实，必须要有竞争
②梦想不应止于心动，更在于行动
③坚持努力，助我们离梦想更近一步
④一定要坚守少年时代的梦想，绝不更改
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.在学校里，我们要想快乐地学习，更快地进步，就要做到：（）
①走近老师，不拘小节 ②学会接纳不同风格的老师
③主动参与，勤学好问 ④学生乐于学习，师生之间彼此尊重
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
第II卷（非选择题）
二、分析说明题：本大题共2小题，共20分。
11.阅读材料，回答问题。
某校七年级(1)班的社会实践小组在老师的带领下，开展了一系列活动。请你参与活动，并完成相关任务。调查组的同学对本校七年级1 000名同学的道德与法治学习情况进行了抽样问卷调查，统计结果如下：
类型 课后及时复习者 考试前两周才复时从不复习，临近考试才复习者
百分比 30% 50% 20%
期中考试平均得分 88 66 52
（1）上述统计数据表明，一些同学在学习上存在什么问题？
（ 2）联系材料，结合自身实际，请你说说在初中阶段怎样更有效地学习。
12.生命历程好比一场旅行，中学阶段是一段充满挑战的人生旅程，每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音；每一次不轻言放弃的坚忍，都会让我们收获更多成长的喜悦。在这里我们会收获最美的友情，为了更好地记录这份美好，东营市某校六年级学生姗姗邀请我们一起聆听她的成长故事。
故事一：见证友谊
材料一：以前的我性格内向，不爱讲话，几乎没有朋友。步入初中后，同桌小丽常常和我在一起，我们一起聊天、学习，她经常鼓励我参加各项学校活动，在她的影响下，我认识了很多新朋友，有朋友的感觉真是太棒了！
故事二：助力友谊
材料二：进入初中后，在同学的帮助下姗姗很快适应并喜欢上了中学生活，收获了美好的友谊。为了把这份美好更好地传递，她决心加入“助力友谊”志愿团队,下面是她收到的求助帖。
发帖人：求助同学 回帖人：姗姗
进入初中，周围的同学都很陌生，没有几个朋友；我也不愿意和同学交流。 ①
小学时，我和莉莉是形影不离，无话不谈的好朋友，但进入初中后，现在的她总是淡淡的，也不再主动与我说话。 ②
进入六年级，我感到学习特别吃力，于是我仿照成绩好的同学不断努力。别人刷题，我也刷题，但是成绩却没有提高。 ③
进入初中我感觉英语学习越来越没意思了，不喜欢英语老师的上课方式，我该怎么办呢？ ④
故事三：维护友谊
(1) 【我分析】请结合教材知识分析，从姗姗的变化中你读出了什么？
(2) 【我建议】请你运用所学知识帮助姗姗回复求助帖。（只需答出要点即可）
(3) 【我行动】“交友投分，切磨箴规。”友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，能谈谈你的做法吗？
三、综合探究题：本大题共1小题，共10分。
13.梦想起航
唐小军同学是芳华中学七年级的一名新生，经过两个多月初中生活的历练，他成长了许多，请随我们一起走进他这段时间的生活，感悟成长，让梦想起航。
【新的起点】
芳华中学一直以来都有着丰富多彩的社团活动，小军想加入这些社团，锻炼自己，但是又害怕耽误自己的学业，他很犹豫，想听听你的意见。
(1) （1）请结合所学知识给出你最中肯的意见。
（2）小军在小学阶段一直喜欢写作，而且在全国作文大赛中获过奖。下面哪个社团是他的最佳选择？请简述理由。
最佳选择：________。（填写序号即可）
理由：________________________________________________________________________。
小军平时体弱多病，他的父母想让他加入武术社或者篮球协会锻炼锻炼，小军有畏难情绪，可是父母告诉他事在人为，只要努力，没有办不成的事。
(2) （1）努力真的这么神奇吗？请说说你对努力的认识。
【友情无价】
最后经过与父母的交流，小军选择了文学社和武术社，丰富的社团活动让小军结交到不少志趣相投的好朋友。
（2）小军的“朋友圈”越来越大了，他越来越喜欢初中生活，也充分感受到了友谊的力量。他想和你说说他的感受，你能否推测出他会说什么？
【走出误区】
经过层层筛选，最后小军代表学校去参加全国中小学作文大赛，小军很是高兴。经过积极备战，小军在全国中小学作文大赛上获得了第一名的好成绩。小军开始自傲起来，变得目中无人。
(3) 作为小军的好朋友，你认为他的做法妥当吗？为什么？小军遇到的困惑这段时间中，一直有好朋友相伴，给出一些意见和建议。小军很感恩好朋友能在关键时刻给出温馨的帮助。
(4) 这说明小军已经意识到：_____________________________________________________。【梦想起航】
(5) 通过小军的故事我们明白了很多，请用一句话寄语小军，陪伴他一起让梦想起航！
答案和解析
1.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查对学习的认识，考查学生的理解分析能力。解答本题的关键是审清题意，根据题意排除错误选项和干扰选项。
【解答】
根据所学，学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，故A错误；我们要重视书本知识的学习，故B错误；题干的内容说明了我们要加强学习。学习要激发学习的兴趣，掌握方法，要学会学习，享受学习的乐趣，故C符合题意；D说法过于绝对，夸大了学习的重要性，故排除。
故选C。
2.【答案】C
【解析】本题考查尊敬老师、孝亲敬长、正确认识自己、友谊等知识。题文中，“安其学而亲其师”“孝悌也者，其为人之本欤”说明尊敬老师、孝亲敬长是中华民族的传统美德，故①正确；“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强”说明人贵自知，正确认识自己。勇于战胜自己，才能成为真正的强者，故②正确；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”意思是历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲，任凭你刮东西南北风。表明作者自己那种正直、刚正不阿、坚强不屈的性格，故③错误；“友直，友谅，友多闻，益矣”说明要与正直、诚信和见多识广的人交朋友，故④正确。故选C。
3.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查认识自己的途径，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。
【解析】
我们认识自己的途径有很多，可以通过自我评价来认识自己，但自我评价容易忽略自身缺点，从而盲目自大，所以我们既要学会自我评价，也要理性面对他人评价，①③符合题意；②错误，我们要重视他人评价，但需要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视；④错误，他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，我们要重视他人的评价。
故选C。
4.【答案】B
【解析】本题考查掌握科学的学习方法。材料中，每个人的学习方法不同，这说明学习方式多种多样，适合自己的方法就是最好的，①④正确；学习容易受到环境、形式的影响，②错误；学习态度要积极认真，③错误。故选B。
5.【答案】A
【解析】本题考查新型师生关系。新型的师生关系建立在民主平等的基础上，在这种关系中，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友，学生的成长常常得益于教师的引领和指导，学生与教师交流互动，可以促进教师更好地“教”，学生不盲从，并能提出质疑、发表独立见解，有助于师生共同进步，BCD观点正确，不符合题意；A观点错误，老师也会犯错误，不能全盘接受教师的引领和指导，符合题意。故选：A。
6.【答案】A
【解析】本题考查友谊的相关知识。主动帮生病的同学补习功课，体现了以实际行动向朋友表达关心和支持，①符合题意；②体现了哥们儿义气，是不坚持原则的表现，错误；③是没有公平意识的非正义行为，错误；对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正，体现了坚持交友原则，是真正的友谊，④符合题意。故选A。
7.【答案】B
【解析】本题考查友情的力量、友谊的特质等。题干俗语说明了朋友对一个人的影响很大，真正的友谊对人的成长有重要作用，真挚的友情是人生最宝贵的财富，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。分析可知，B符合题意；ACD不符合题意。故选：B。
8.【答案】B
【解析】本题考查呵护友谊。友谊是真挚而美好的，也需要精心呵护，我们要与朋友坦诚相待，如果与朋友发生了冲突和矛盾，应该冷静下来，与朋友进行交流，当朋友有困难时，要主动关心和帮助，还要给予情感上的鼓励与支持，这有利于我们和朋友的友谊更长久，②③说法正确，符合题意；我们要与朋友坦诚相待，但是我们毕竟都是一个个独立的个体，每个人都应该有自己的自我空间，①说法错误；朋友之间的友谊也应该讲原则，不能违背道德和法律，因此朋友违反了原则，应该及时制止，不能无原则迁就，④说法错误；故选B。
9.【答案】C
【解析】本题考查实现理想的途径。题文材料表明梦想不应止于心动，更在于行动，努力是梦想与现实之间的桥梁，坚持努力，助我们离梦想更近一步，②③符合题意；①错误，理解绝对；④错误，少年时代的梦想要适应社会的发展，适合自己的实际，必要时要做出调整。故选：C。
10.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查接纳不同风格的老师、教学相长、亦师亦友，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。
【解答】
在学校里，我们要想快乐地学习，更快地进步，就要做到学会接纳不同风格的老师，主动参与，勤学好问，学生乐于学习，师生之间彼此尊重。②③④符合题意；不拘小节是不尊重老师的表现，①做法错误。
故选C。
11.【答案】（1）部分同学学习缺乏主动性，没有很好地珍惜时间、没有做到有计划地安排自己的学习，致使学习成绩不够理想。
（2）①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法，把握好学习的每个环节，提高学习效率。③学会学习，要善于运用不同的学习方式。
【解析】（1）此题考查中学生在学习上存在的问题，考查分析概括能力。解答本题关键是仔细阅读图表，然后依据教材知识作答。分析图表可知，统计数据表明部分同学学习缺乏主动性，没有很好地珍惜时间、没有做到有计划地安排自己的学习，致使学习成绩不够理想。
（2）此题考查学会学习，考查运用知识能力。 解答此题需要认真阅读材料，明确设问要求，掌握答题方向。学生依据教材从学会学习的角度回答即可。
12.【答案】【小题1】①伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分。②朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少受到朋友的影响。③朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。④朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好朋友对一个人的影响很大。
【小题2】①要开放自己，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊，需要持续的行动；呵护友谊，需要用心去关怀对方。与朋友和睦相处，以诚相待。②友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。③要学会学习，掌握科学的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。善于运用不同的学习方式等。④要学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。掌握科学的方法；学会接纳、尊重风格不同的老师；教学相长，亦师亦友。
【小题3】①呵护友谊，需要用心去关怀对方。以行动向朋友表达关心和支持。②呵护友谊，需要学会尊重对方。把握好彼此的界限和分寸。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。可以选择宽容或选择结束这段友谊，都需要勇气和智慧。
【解析】1. 略
2. 略
3. 此题考查呵护友谊，考查学生对所学知识的识记与理解、分析能力。解答此题需熟记并理解教材相关知识点，然后确定答案。根据所学，呵护友谊从需要用心去关怀对方、尊重对方、正确处理冲突、承受并正确对待交友中受到的伤害等方面回答即可。
13.【答案】【小题1】（1）①我们应该积极迎接初中生活带来的新的机会和挑战；②我们应明确初中生活为我们提供了发展自我的多种机会；③进入中学，新的目标和要求能激发我们的潜能，激励我们不断实现自我超越；④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个新的“自我”；⑤我们的梦想不应止于心动，更要付诸行动；⑥学习需要自觉、主动的态度，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习；等等。
（2）f。理由：做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。小军喜欢写作，并且获过奖，选择文学社是最佳选择。
【小题2】（1）①努力，是梦想与现实之间的桥梁；②努力，是不服输的勇气和对美好事物的追求；③努力，需要立志。志向是人生的航标；④努力，需要坚持。
（2）①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心；②因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；③因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
【小题3】 我认为他的做法不妥当。①我们可以欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，但我们也应看到别人对我们的付出和奉献；②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人；③欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩；④呵护友谊，需要学会尊重对方。
【小题4】 ①他人评价是我们认识自己的一面镜子；②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；③用理性的心态面对他人的评价，是我们走向成熟的表现。
【小题5】 让我们一起享受成长，享受中学生活，享受生命的馈赠，体味认识自我的真谛，体味友谊的芬芳，带着梦想起航！
【解析】1.（1）此题考查对小军进入中学生活的认识，考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅读材料和设问，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。根据材料和所学可知，我们应该积极迎接初中生活带来的新的机会和挑战；我们应明确初中生活为我们提供了发展自我的多种机会；进入中学，新的目标和要求能激发我们的潜能，激励我们不断实现自我超越；在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个新的“自我”；我们的梦想不应止于心动，更要付诸行动；学习需要自觉、主动的态度，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习；等等。
（2）此题考查做更好的自己，考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅读材料和设问，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。根据材料可知，小军喜欢写作，而且获过奖，因此适合他的社团是f。理由：做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。小军喜欢写作，并且获过奖，选择文学社是最佳选择。
2.（1）此题考查要努力，考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅读材料和设问，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。根据所学可知，努力，是梦想与现实之间的桥梁，是不服输的勇气和对美好事物的追求，需要立志，需要坚持。
（2） 此题考查友谊的力量，考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅读材料和设问，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。根据所学可知，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心；因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
3.此题考查欣赏自己，呵护友谊，考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅读材料和设问，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。小军怕耽误自己的学业，我认为他的做法不妥当。我们可以欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，但我们也应看到别人对我们的付出和奉献；欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人；欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩；呵护友谊，需要学会尊重对方。
4.此题考查对待他人评价的认识，考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅读材料和设问，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。根据所学，他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，用理性的心态面对他人的评价，是我们走向成熟的表现。
5.此题考查给小军寄语，考查运用知识分析问题、解决问题的能力。此题为开放性试题，能结合本题背景给出答案即可，如让我们一起享受成长，享受中学生活，享受生命的馈赠，体味认识自我的真谛，体味友谊的芬芳，带着梦想起航！绝密★启用前
2023学年白塔中学七年级（上）第三阶段七年级历史与社会
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、选择题：本大题共10小题，共20分。
1.活动课上，小明向同学们介绍了世界美食，你认为可信的是
A. 安第斯山区鱼虾“刺身”是料理中的珍品
B. 东非草原上的马赛人喜欢吃各种野生动物
C. 中亚以色列的椰枣不仅可口且营养价值高
D. 在越南当地能品尝到各式各样的米制食品
2.不同城市的特色是不同城市鲜明的标识。下列对城市特色的叙述中正确的一组是( )
①华盛顿——职能单纯，环境优美，兼具历史的厚重与现代的活力
②蔚山——拥有世界上生产能力最大的汽车制造厂，是一座汽车城
③巴黎——始建于1156年，既是俄罗斯的首都也是国际大都市
④巴西利亚——唯一被联合国教科文组织列为世界文化遗产的现代城市
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
3.读图，判断甲山脉( )
某大洲沿23.5°S的地形剖面示意图
A. 阿尔卑斯山脉 B. 安第斯山脉 C. 落基山脉 D. 喜马拉雅山脉
2019年10月15日，杭州萧山发现沈家里遗址，考古专家根据出土遗物的特征判断该遗址为新石器时代马家浜文化时期的聚落遗址。聚落既是人们居住、生活、休息和进行各种社会活动的场所，也是人们进行生产的场所。请根据所学知识回答下列题。
4.聚落居民的建筑是居民为适应当地自然环境而创造出来的。下面地区、建筑与自然环境相匹配的是
A. 西亚——墙厚窗小——干旱少雨、昼夜温差大
B. 杭州——窑洞——年降水量大、降水集中夏季
C. 云南——吊脚楼——全年气候炎热、降水稀少
D. 北极——冰屋——气候寒冷多雨、山地地形
5.聚落分为乡村聚落和城市聚落，造成聚落景观差异的主要原因是
A. 气温的差异 B. 生产方式的差异
C. 海拔高度的差异 D. 建筑结构的差异
读下面四幅经纬网示意图，完成下列小题
6.如果四幅图的图幅大小相等，则比例尺最大的是（）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
7.①地位于②地的（）
A. 正南方向 B. 正北方向 C. 东北方向 D. 西南方向
2019年9月28日，在威海南海新区碧海逸林会议中心举办的“2019海洋生态经济国际论坛”上，一场“同系海丝蓝带·共筑蓝色梦想”活动，让世界四大洋和七大洲携起手来!请根据所学知识回答下列题。
8.下列关于“世界地形之最”正确的是
A. 世界上最大的盆地是非洲的刚果盆地
B. 世界上最大的平原是亚洲的东北平原
C. 世界上最长的山脉是亚洲的喜马拉雅山
D. 世界上最大的高原是亚洲的青藏高原
9.下列关于地球上大洲、大洋的叙述，正确的是
A. 七大洲中，亚洲面积最大，欧洲面积最小
B. 七大洲是彼此不相连的陆地，四大洋是彼此相通的水体
C. 四大洋中，太平洋面积最大，它面积比陆地总面积还大
D. 赤道穿过的大洲自西向东依次是南美洲、非洲、大洋洲和欧洲
10.某市为开展全民健身活动，对活动场地进行了实地考察。下列说法正确的是（）
A. 上图的等高距是200米
B. 从地形部位看，A处是鞍部
C. 沿着考察路线进行自行车赛，②—③段比①-②段省力
D. 图中④处最适合露营
第II卷（非选择题）
二、非选择题：本大题共3小题，共30分。
11.世界各地既有多样的自然环境，也有各具特色的人文环境，根据所学知识填空。
（1）有这样一座国际大都市：多数居民为政府工作，有众多的国家机关和联邦行政部门，众多的国际机构、全美和国际媒体中心，管理专业从业人员在职业构成中占比值很大。
这座城市是______________。
（2）有这样一个国家：北部为地中海气候，南部为热带沙漠气候，气候干燥，蒸发量大，耕地面积少,但绿洲农业发达。
这个国家是_________________。
（3）有这样一群人：他们以家族为单位，带领着牛、羊或骆驼等牲畜不停地在赤道南北水草丰美的地方迁徙，牛的数量决定了他们的富有程度和社会威望。
他们是______________。
（4）有这样一个干旱地区：地底下储存着全球储量最多、被称为“工业的血液”的黑色液体。这个干旱的地区是 ________________。
（5）以上内容描述自然环境的有___________，描述人文环境的有__________。（填序号）
12.阅读下列材料，回答问题。材料一：“一带一路”示意图。
材料二：中国提出的“一带一路”战略，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。
（1）“一带一路”把五大洲的各国紧紧团结在一起，请你写出图上字母所代表的地理名称。
大洲名称：A是_____洲，B是_____洲。大洋名称 :C是_____洋，D是_____洋。沟通C、D两大洋的是_______海峡。大洲A和B的分界线是______运河。
（2）“一带一路”这条世界上最长的经济长廊，沿途经过许多国家和地区，可以欣赏到不同的自然人文风光。
A处居民的主要人种是_____；E处居民大多信仰的宗教是_____；世界上人口最多的大洲是 ______（填名称）
（3）“一带一路”直通欧洲，下列关于欧洲描述不正确的是
A.位于亚欧大陆西部，西部濒临大西洋 B.从纬度位置看大部分地区位于中纬度
C.是世界陆地面积最小的大洲 D.发达国家分布最多
13.读亚欧大陆轮廓图，回答下列问题。

（1）A、B是亚欧分界线的一部分，请写出他们所代表的地理事物的名称：A_________（山脉）， B____________（湖泊）；
（2）a河流注入_____（大洋），其流向是_______；
（3）下列四个图中能正确反映亚洲河流分布特征的图是_______，亚洲河流呈现如此分布原因是______________________；

（4）请将①、②、③、④四种气候类型与甲、乙、丙、丁四地对应：

甲—_____，乙—____，丙—____，丁—____；（填数字）
（5）请描述丁地的气候特征_________________，各地不同的气候，可以从_______ 和_____________ 两方面描述
（6）P所在区域传统民居有何特点___________，原因是__________________。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查世界美食，要求具备调动知识和运用知识的能力。了解世界各地的美食是解题关键。
【解答】
A.日本的鱼虾“刺身”是料理中的珍品，故A错误；
B.东非草原上的马赛人吃牛肉喝牛奶外，还要饮生牛血解渴，他们把牛的血和奶混合起来饮用，故B错误；
C.西亚以色列的椰枣不仅可口且营养价值高，故C错误；
D.越南生产稻米，在越南当地能品尝到各式各样的米制食品，故D正确。
故选D。
2.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查世界主要城市的特征，旨在考查学生调动和运用知识的能力，掌握主要城市的特征是解答此题的关键。
【解答】
华盛顿——职能单纯，环境优美，兼具历史的厚重与现代的活力，①正确；蔚山——拥有世界上生产能力最大的汽车制造厂，是一座汽车城，②正确；巴黎——始建于1156年，既是法国的首都也是国际大都市，③错误；巴西利亚——唯一被联合国教科文组织列为世界文化遗产的现代城市，④正确。
故选A。
3.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查山脉的分布，旨在考查学生读图获取信息的能力，掌握大洲的位置和山脉的分布是解答此题的关键。
【解答】
从图可以看出，该山脉被南回归线穿过，东部是巴西高原，西部临太平洋，可知该山脉是南美洲的安第斯山脉。阿尔卑斯山脉（位于欧洲）、落基山脉（位于北美洲）、喜马拉雅山脉（位于亚洲）都位于北半球。
故选B。
4~5.【答案】A、B
【解析】1.【分析】
本题考查西亚居民建筑特点与自然环境的关系，要求具备解读题干信息与运用所学知识解决问题的能力。
【解答】
A.依据“地区、建筑与自然环境相匹配的”并结合所学知识可知，西亚民居特点是墙厚窗小平顶，这种设计与当地白天炎热、昼夜温差大、降水少的气候相适应，故A正确。
BCD.依据题干信息和所学知识可知，三项所述均不符合题干主旨，故BCD错误。
故选A。
2.【分析】
本题考查聚落的相关知识，要求具备正确解读题干信息与运用所学知识解决问题的能力。
【解答】
B.依据“聚落分为乡村聚落和城市聚落，造成聚落景观差异的主要原因是”并结合所学知识可知，乡村聚落是人口规模不大，主要从事农业生产活动的居民聚居地；城市聚落是人口达到一定规模，主要从事非农业生产活动的居民聚居地；因此造成各地聚落景观差异的主要原因是劳动生产方式的差异。故B正确。
ACD.依据所学知识可知，三项所述均不符合题干主旨。故ACD错误。
故选B。
6~7.【答案】C、B
【解析】1.【分析】
本题考查比例尺及经纬网知识，要求具备读图与知识运用能力。
【解答】
C.从四幅经纬网示意图可以看出，如果四幅图的图幅大小相等，甲图所跨经度数为20°，乙图所跨经度数为10°，丙图所跨经度数为1°，丁图所跨经度数为5°，可见丙图所跨的范围最小，所以比例尺应最大，故C符合题意。
ABD.综上，其余三项均与题干“最大”题意不符合，故排除ABD。
故选C。
2.【分析】
本题考查定向法知识，要求具备运用所学分析解决问题的能力。
【解答】
B.根据经纬网定向法，经线指示南北方向。①和②都位于东经60 经线上，且都在北半球。在北半球，经线的经度自赤道向北极递增。所以，①（60 E，20 N）在②（60 E，10 N）的.正北方向，故B正确。
ACD.综上，其余三项均与题干信息不符，故排除ACD。
故选B。
8~9.【答案】A、C
【解析】1.【分析】
本题考查世界之最的知识，要求具备识记的能力。
【解答】
A.依据所学知识可知，世界最大的盆地是非洲的刚果盆地，故A正确。
B.世界最大的平原是南美洲的亚马孙平原，故B错误。
C.世界最长的山脉是南美洲的安第斯山脉，故C错误。
D.世界最大的高原是南美洲的巴西高原，亚洲的青藏高原是世界最高的高原，故D错误。
故选A。
2.【分析】
本题考查七大洲、四大洋的的地理分布和概况，要求具备识记的能力。
【解答】
A.七大洲中，亚洲面积最大，大洋洲面积最小。故A不符合题意。
B.七大洲中亚洲和欧洲，北美洲和南美洲是相连的。故B不符合题意。
C.四大洋中，太平洋面积最大，它的面积近于其他三大洋面积的总和。故C符合题意。
D.赤道穿过的大洲自东向西依次有亚洲、非洲、南美洲和大洋洲。故D不符合题意。
故选C。
10.【答案】C
【解析】【分析】
本题主要考查等高线地形图的知识。旨在考查从图中获得地理信息分析解决问题的能力。熟知等高线地形图判读的知识是解题的关键。
【解答】
A.读图可知，上图的等高距是100米，故A错误。
B.从地形部位看，A处是陡崖，C处为鞍部，故B错误。
C.沿着考察路线进行自行车赛，②—③段等高线较稀疏，坡度较缓，①-②等高线较密集，坡度较陡，②—③段省力，故C正确。
D.图中④处为山谷，有河流形成，不适合露营，故D错误。
故选C。
11.【答案】（1）华盛顿
（2）以色列
（3）马赛人
（4）波斯湾地区
（5）2 、4 1、3
【解析】（1）本题考查华盛顿城市的相关知识，要求具备调动知识和获取材料信息分析问题的能力。掌握华盛顿城市的相关知识是解题关键。根据材料“全美和国际媒体中心，管理专业从业人员在职业构成中占比值很大”结合所学的知识可以得出这座城市是华盛顿。
（2）本题考查以色列的相关知识，要求具备调动知识和获取材料信息分析问题的能力。掌握以色列城市的相关知识是解题关键。根据材料“北部为地中海气候，南部为热带沙漠气候，气候干燥，蒸发量大，耕地面积少”，结合所学的知识可以得出这个国家是以色列。
（3）本题考查马赛人的相关知识，要求具备调动知识和获取材料信息分析问题的能力。掌握马赛人的相关知识是解题关键。根据材料“他们以家族为单位，带领着牛、羊或骆驼等牲畜不停地在赤道南北水草丰美的地方迁徙，牛的数量决定了他们的富有程度和社会威望”结合所学的知识可以得出他们是马赛人。
（4）本题考查波斯湾沿岸的相关知识，要求具备调动知识和获取材料信息分析问题的能力。掌握的全球石油储量最多的地区是解题关键。根据材料“地底下储存着全球储量最多、被称为“工业的血液”的黑色液体”结合所学的知识可以得出这个干旱的地区是波斯湾沿岸。
（5）本题考查自然环境与人文环境的相关知识，要求具备调动知识和获取材料信息分析问题的能力。了解自然环境与人文环境的区别是解题关键。根据材料结合所学的知识可以得出描述自然环境的有（2 ）、（4）；描述人文环境的有 （1）、（3）。
12.【答案】（1）非 亚 太平 印度 马六甲 苏伊士
（2）黑人 伊斯兰教 亚洲
（3）C
【解析】本题考查“一带一路”的相关知识，要求具备调动知识和读图分析及理解记忆能力。掌握“一带一路”经过地区的自然和人文地理环境是解题关键。
（1）读图可知，A是非洲，B是亚洲。C是太平洋，D是印度洋。沟通太平洋、印度洋两大洋的是马六甲海峡。亚非两洲分界线是苏伊士运河。
（2）读图可知，A是非洲，居民的主要人种是黑人；E处居民为阿拉伯人，大多信仰的宗教是伊斯兰教，世界上人口最多的大洲是亚洲。
（3）根据所学知识，大洋洲是世界陆地面积最小的大洲，故C错误符合题意，ABD不符合题意，故选C。
13.【答案】（1）A高加索山脉 B黑海。
（2）北冰洋 自南向北流。
（3）A 亚洲地势中间高，四周低。
（4）③ ② ① ④
（5）夏季高温多雨，冬季低温少雨 气温 降水
（6）窗小、墙厚 适应当地炎热干燥的气候

【解析】（1）本题考查对亚欧分界线的掌握，要求具备图读图识图与知识运用的能力。掌握亚欧分界线是解题的关键。乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、高加索山脉、博斯普鲁斯海峡、马尔马拉海和达达尼尔海峡是亚欧大陆的分界线。读图可知，A是高加索山脉，高加索山脉主轴分水岭为南欧和西亚的分界线，位于黑海与里海之间，所以B是黑海。（2）本题考查对相关河流的了解，要求具备识图与知识识记的额能力。掌握河流位置及特征是解题的关键。a河流是叶尼塞河，注入北冰洋，根据经纬网定向法，该河流的流向是自南向北流。
（3）本题考查对亚洲河流特点的理解，要求具备读图识图与知识运用的能力。掌握亚洲河流特征是解题的关键。亚洲地势中间高，四周低，河流从中部发源，向四周入海，呈放射状，所以A图正确。
（4）本题考查气候和气候图，要求具备读图和运用所学分析解决问题的能力。掌握区域气候分布及特征是解题的关键。其中①的气候特点是夏季高温，冬季寒冷，全年降水量较少的温带大陆性气候与丙相对应。②的气候是夏季高温干燥，冬季温暖湿润的地中海气候，与位于地中海沿岸的乙相对应。③ 的气候是终年温暖湿润的温带海洋性气候，与甲相对应。④的气候是夏季高温多雨，冬季温暖少雨的亚热带季风气候，与丁地向对应。
（5）本题考查自然气候，要求具备运用所学分析解决问题的能力。掌握气候分布及特征是解题的关键。丁在北纬30度，是中国南方地区，是亚热带季风气候，气候特征是夏季高温多雨，冬季温和少雨。据此可知，主要是从气温和降水两要素描述各地不同的气候。
（6）本题考查相关区域传统民居的特点及其原因，要求具备读图与知识运用的能力。掌握区域特征及传统民居的特点是解题的关键。P点所在的是阿拉伯半岛，气候特点是白天炎热，昼夜温差大，所以传统民居的特点是墙厚，窗小 。

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