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2023-2024学年度第一学期期未教学质量监测
七年级道德与法治、历史试题卷
第I卷选择题（28个小题，每小题2分，共56分）
在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请你选择。
1.金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，进入崭新的中学时代。下图是我们初中生活的剪影，由此我们能够得出的结论是
A.中学生活为发展提供了多种机会 B.中学生活能够成就我们一切梦想
C.中学生活中知识的学习可有可无 D.中学生活能塑造一个完美的“我”
2. “中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”习近平总书记深刻指出 学习的重要性。习近平总书记之所以如此强调学习，是因为
A.学习没有终点，是我们一生的唯一任务
B.学习伴随着我们的成长，终生都需要学习
C.学习点亮我们的生命，只有学习才能生存生活
D.学习让我们拥有充实的生活，还能解决所有的问题
3.学校实施学生综合素质评价改革，不再只关注学生的学习成绩，而是要求实现德智体美劳全面发展；不是班主任期末写个评语就“一锤定音”，而是由老师、同学、家长共同来评价每位同学；重视期末考试成绩，更重视平时的学习表现……上述评价改革有利于引导学生
①完全按照他人的评价改变自己 ②用多把尺子量自己，在群体中认识自己
③淡化知识学习，减轻课业负担 ④形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
4.中国赛艇选手邹佳琪、邱秀萍夺得女子轻量级双人双桨项目的金牌。邱秀萍说：“我们作 为新手参加世界比赛，对手是参加过一届两届奥运会的老将了，刚上来毕竟还是有一定的 差距，但是我们并不害怕，我们和她们没有什么不一样的，她们可以做到的我也可以做到， 我们是会一直努力去追赶、去超越。”这启示我们，做更好的自己
A.就要扬长避短B.需要主动改正缺点C.善于向他人学习D.要不断激发自己的潜能
5.现代诗人顾城在《毛虫和域子》中写道“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了， 是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会
A.欣赏他人，悦纳自己 B.相互取悦，彼此接纳
C.彼此尊重，追求个性 D.相互追捧，自吹自擂
6.小方进入初中后，离开了小学的好友，她感到十分孤独。看到其他同学在一起，羡慕不已。周末见到老同学后，小方向他们请教交友之道，大家给了她很多建议。其中可以采纳的有
①小君：“精诚所至，金石为开”，友谊需要真心呵护
②小莉：“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友
③小婷：“君子之交淡如水”，不能结交物质条件好、家庭背景好的朋友
④小琳：“交友投分，切磨箴规”，交友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
7.刘备到隆中去请诸葛亮出山辅佐。第一次和第二次诸葛亮都不在，直到第三次拜访时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来。诸葛亮见到刘备有志替国家做事，见刘备诚心诚意，便答应与刘备共图大业。三顾茅庐的故事启发我们，建立友谊
①要积极主动，不讲原则 ②在行动前要有恰当的期待
③要有持续的行动，做到真诚待人 ④一次尝试不成功，就放弃
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.中国互联网络信息中心2023年8月28日发布的第52次《中国互联网络发展状况统计报告》 显示，我至2023年6月，我国网民规模达10. 79亿人，较2022年12月增长1109万人，互 联网普及率达76.4%。网上交往越来越成为人们生活中不可缺少的一部分。下列对网上交往认识正确的是
①网上交往具有虚拟、平等、自主的特点
②网上交往可以满足我们的一切心理需要
③网上交友不用考虑对自己学习和生活的影响
④网上交往超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣， 一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为
A.成才的关键在于你一生中能否遇到良师
B.老师是学生成长道路上的引路人，让我们不犯错误
C.老师是人类文明的传承者，肩负着教书育人的职责
D.老师帮助我们掌握科学文化知识和生活、工作技能
10.下图反映出师生交往的良好状态应该是
①彼此尊重、相互关心②加强沟通、携手共进
③称兄道弟、打成一片④亦师亦友、相互竞争
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
11.春节是我国一年中非常重要的节日。随着人们生活方式的改变，一年中最让人看重的年夜饭，也出现了饭店订餐、外出旅行聚餐等多种新形式。年夜饭透出的不仅是食物的香气， 更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱。人们对年夜饭的关注说明
①家是人们心灵的港湾，家中有亲人、家中有亲情
②人们只有存在血缘关系才可能产生最为美好的亲情
③年夜饭寄托着每个人内心深处对家人割舍不断的情感
④家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的唯一条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.身体和灵魂，总有一个要在路上，一个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。下列选项体 现充盈精神世界的是
A.放学路上遇到雷雨天气，立即躲到大树下避雨
B.家里煤气泄漏，应在厨房里及时拨打电话求救
C.参加学校的应急逃生演练，掌握自护自救技能
D.在学校的组织下一起收看“天宫课堂”第四课
13.对下列名言诗句所蕴涵的道理，理解正确的是
A.花有重开日，人无再少年——生命是短暂的
B.盛年不重来，一日难再晨——生命是不可逆的
C.人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已——生命是独特的
D.人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返——生命是顽强的
14.习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上指出，刀要在石上磨、人要在事上练， 不经风雨、不见世面是难以成大器的。下列漫画寓意符合该要求的是
15.北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。以下选 项最能支持这一结论的是
A.《史记》中关于远古时代的记述 B.考古发掘遗址中发现的灰烬和烧骨
C.历史研究学者的推测和论述文章 D.《山海经》中远古时代的神话传说
16.湖北天门石家河遗址距今约6000年至4000年，是迄今为止发现的中国长江中游地区面积最大、保存最为完整的新石器时代聚落遗址，那里发现了陶器、石器、稻谷等大量史前遗存。这些遗存可以表明当时的居民
A.实行了禅让制度 B.结成了部落联盟组织
C.掌握了纺织技术 D.开始了原始农耕生活
17.海内外华人以炎黄子孙自称。每年，满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和 黄帝。其原因是
A.他们创造了使用至今的汉字 B.他们带领人们根治了水患
C.他们是中华民族的人文初祖 D.建立了我国的第一个王朝
18.武王克商以后周王朝进行了相当规模的封邦建国活动。荀子说，周公（武王之弟）当政时 曾封71国，其中与周王同姓（姬）者就有53国。可见分封制的实行重视
A.论功行赏 B.扩充疆域 C.血缘关系 D.君主集权
19.夏桀用武力伤害百姓，商纣施用酷刑，周幽王朝政腐败。这说明夏、商、西周灭亡的共同 原因是
A.少数民族频繁入侵 B.爆发了平民大起义
C.社会经济遭到破坏 D.统治者的昏庸残暴
20精美的历史文物蕴含着丰富的历史信息。下列文物共同体现的是
A.商周时期的文明成就 B.炎黄时期的创造发明
C.春秋时期的经济发展 D.战国时期的社会变革
21.它促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的 发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。材料评价的是
A.儒家学说的社会地位 B.秦朝加强统一的措施
C.商鞅变法的巨大作用 D.百家争鸣的深刻影响
22.工程浩大的都江堰，不仅奠定了两千年的防洪基础，而且使灌溉面积逐步扩大到约七十万 公顷，成都平原自此成为良田万顷的“天府之国”。这表明都江堰的修建
A.为秦朝完成统一奠定基础 B.促进区域内社会经济发展
C.成功解决黄河流域的水患 D.代表当时科技的最高成就
23.1975年，在湖北省云梦县出土了大量秦代的简牍，简文主要记载了秦代施行的20多个单行法规，共计法条多达600条，并且多数为残酷的死刑、肉刑等。由此可以看出秦代
A.法律细密，社会秩序稳定 B.宽严相济，律法深入人心
C.刑罚众多，隐含统治危机 D.儒法并用，统治基础牢固
24.西汉初年，统治者下令“兵皆罢归家”，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，鼓励人民致力农业生产，同时减轻农业赋税，减免徭役和兵役。这反映了当时
A.摒弃秦朝政治制度 B.实行休养生息政策
C.王国问题得到解决 D.儒学居于主导地位
25.东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去，皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡。材料反映了东汉政治的特点是
A.皇帝仍能掌握实权 B.东汉社会朝政稳定C.地方政权割据混战 D.外戚宦官交替专权
26.丝绸之路的形成，其意义的重要不在于丝绸的转运，而在于有了这条通达的道路之后，人类物质文明和精神文明的成果可以随着时代的演进而络绎往返。可见丝绸之路
A.沟通了中外文明 B.稳定了社会局势C.将世界连为了整体 D.加强了对官吏监督
27.魏、蜀、吴三国鼎立期间，虽然兼并战争仍旧继续进行，但这种局部统一和之前东汉末年 众多军阀割据混战的状况相比，仍是又前进了一步。“又前进了一步”是指
A.促进三国疆土的继续扩展 B.避免出现军阀混战的状况
C.为以后全国统一奠定基础 D.南北社会经济的同步发展
28.5世纪末，北魏孝文帝迁都洛阳，规定官员在朝廷中必须使用汉语:以汉服代替鲜卑服；改鲜卑为汉姓。这些举措
A.促进民族之间的交融 B.促进了南北地区统一
C.推动经济重心的南移 D.促进江南地区的开发
第II卷非选择题（7个小题，共64分）
29.【亲情之爱】（10分）
材料一 “送妈妈一件粉红色毛衣” “关手机，陪爸妈好好吃顿饭” “给爸妈打个电话” “走慢一点等爸妈”“帮妈妈梳头”……这组被称为“现代二十四孝图组”在朋友圈 “刷屏”。该图组透露出一股浓浓的人间烟火味，唤醒了人们内心深处的共鸣。
材料二升入初中后，小丽开始对妈妈时常提醒自己“快起床” “早些体息” “快画画”之类的话心生厌烦。而爸爸经常早出晚归，很少关心自己，小而渐渐地也不愿意理爸爸了。小丽很羡慕其他同学家和睦的画面，很希望自己家也能像其他同学家一样温馨和谐。
（1）请你谈谈“现代二十四孝图”能够“刷屏” “引发共鸣”的原因。（4分）
（2）和谐家庭我出力，请你为小丽提几条合理化建议。（6分）
30.【生命的思考】（10分）
材料一在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人主动站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难 不顾个人安危，奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了生命至上和对生命的敬畏之情。
材料二雷锋给人的印象永远是热爱学习、从不吝惜于帮助别人、全心全意为人民服务，为祖国建设贡献自己的力量。他将“钉子”精神的“挤劲”和“钻劲”发挥到了极致： 用一个多星期的时间掌握了拖拉机驾驶技术；用最短的时间掌握了推土机的操作；用最快的速度掌握汽车驾驶技术……入伍后，他积极参与抗洪抢险，教战友读书识字，留下了“出差一千里，好事做了一火车”的故事。他参加上寺水库抢险救灾，带病连续奋战7天7夜，屡次立功无私奉献，荣立二等功1次，三等功2次。
（1）结合材料一，运用所学知识，分析我们要对生命有敬畏之情的理由。（4分）
（2）学习雷锋精神，活出精彩人生，你打算如何让自己的生命更精彩。（6分）
31【学习榜样实现梦想】（12分）
2023年10月8日第19届亚运会在中国杭州完美落幕。利川市某校七年级（1）班以 “学习榜样实现梦想”为主题，搜集了我国健儿的故事，请你参与其中，并完成任务。
【携手同行】全红婵和陈芋汐配合拿到跳水双人10米台冠军后，又各自站在个人10米跳台决赛上，最终全红婵最后一跳反超队友陈芋汐夺冠。赛后两人紧紧相拥，互相祝贺好成绩。她们是最好的对手更是最好的朋友。陈芋汐曾表示“我们俩是良性竞争，互相督促，才能使得自己的水平提高，如果只有我或者她一个人很有可能原地踏步甚至退步。”
（1）依据陈芋汐的话，谈谈你对“她们是最好的对手更是最好的朋友”的理解。（2分） 【少年可期】13岁的中学生崔宸曦获得滑板女子街式项目金牌，成为中国最年轻的亚运冠 军。谈及训练之苦，她说“会感觉到辛苦，但是你练完以后比赛的成就感，就让你觉得一点也不辛苦了”，“我选择滑板就是因为一见钟情，坚持到现在，也一直很喜欢。”对待学习，她谦虚认真，在学校课间别人玩要时，她总会合理分配时间，静静地完成作业；晚上训练结束后，还会再将一天学习的内容巩固复习，成绩名列前茅。
（2）向同龄人学习，结合崔宸曦的成长经历分析她训练和学业取得成功的秘诀。（4分）
【勇往直前】泳坛“蝶后”张雨霏完成了赛前心愿——“至少获得6枚金牌，并获得MVP （最有价值运动员）”。为了这个目标，她带着39℃的高烧坚持比赛，最终获得了 6枚金 牌。发烧为什么不退赛 她说：“只要能够坚持，我就一定会继续作战！”张雨霏的目标并不限于亚运会金牌或者MVP，而是巴黎奥运会。“今年以来的比赛，我都是对标巴黎奥运会来准备的。明年巴黎奥运会上如果出现某种情况，我才知道怎样更好地应对。”
（3 ）张雨霏的故事对青少年确立和实现梦想有何启示。（6分）
32.【生产力的发展推动社会变革】（8分）
材料一
生产力的发展，使一家一户的个体小农生产成为可能，“千耦其耘”（大规模集体耕作）的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式，把土地分成小块，交给奴隶耕种，从中收取地租，这样，新兴地主阶级成长起来。——摘编自何兹全《中国古代社会》
材料二平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。
——摘编自司马迁《史记，周本纪》
材料三
（秦孝公）三年，卫鞅说孝公变法修刑， 内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。…… 并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县。 为田开阡陌。——摘编自司马迁《史记》 商君治秦，法令至行，公平无私， 罚不讳强大，赏不私亲近。……期年以后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强， 诸侯畏惧。——摘编自《战国策》
（1）根据材料一简述春秋战国时期生产力发展的表现，并概括生产力发展带来的影响。（4分）
（2 ）材料二反映了春秋时期什么样的社会状况？（ 2分）
（3）材料三反映出商鞅变法的哪些内容？ （2分）
33.【统一多民族国家的建立和巩固】（8分）
材料一如图所示
材料二嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以 系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成：一是建立皇帝制度；二是成立中央政府机构即三公九卿制；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千 多年历代王朝统治的基本模式。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》
材料三
为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱……这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
——摘编自部编版《中国历史七年级上册》
（1）比较秦朝与西汉的形势图，指出二者的最大不同，并说明原因。（2分）
（2）根据材料二并结合所学，指出秦朝中央集权制度的三个主要环节及其历史影响。（4分）
（3）根据材料三，请说出秦始皇和汉武帝为巩固大一统在经济领域分别有何举措？（2分）
34.【项目化探究任务】（8分）
三国两晋南北朝时期呈现出纷繁复杂的历史特征。某校七年级（1）班同学以“分立 交融 开发”为主题进行项目化学习研究，请你参与。
项目一【图示时代特征】
（1）请你写出示意图中①的朝代名称，并概括三国两晋南北朝时期的时代特征。（2分）
——摘编自《中国历史教材解读》
项目二【民族交往、交流和交融】
——摘编自部编版《中国历史七年级上册》
（2）上面三幅图画摹绘自敦煌莫高窟。这些原是北方少数民族的坐具，魏晋南北朝时期引入内地。根据图画说一说，民族交往、交流和交融对汉族的发展有什么影响。（2分）
项目三【江南经济的开发】
江南地区，地广人稀，以稻米为饭，以鱼类为菜，刀耕火种，水耨、除草……没有积蓄，多为贫穷人家。所以，江淮以南既无挨饿受冻之人，也无千金富户。——《史记 货殖列传》 江南这里做为国家真是太繁荣昌盛了，土地广茂，田野肥沃，……一年的丰收，能够让很多郡县都不愁吃喝。渔业、盐业和矿业都很发达，能够供应各地需求，丝绸布匹棉花的富饶，能够让天下老百姓都穿上衣服。——《宋书》
（3）对比一下，《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同？（4分）
35.【领略灿烂的中华文化】
【文化一统】
（1）根据材料，写出图1中的文字的名称。图2中颁行全国的通用文字是什么？（2分）
【哲思一脉】
孔子说：“用道德的力量去治理国家，自己就会像北极星那样，安然处在自己的住置上，别的星辰都环绕着它。”
——《论语》
（2）孔子是哪家学派的创始人 材料一体现了他怎样的思想主张？（ 2分）
【光耀世界】
用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。……自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。
——《后汉书 蔡伦传》
（3）从材料中可以看出，蔡伦造的纸有何突出特点？（2分）
科技著作 朝代 成书过程
《①》 汉朝 张仲景广泛收集民间药方，在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗，提出“治未病”理论，是中医临床理论体系的开创者。
《齐民要术》 北朝 贾思勰曾任郡太守，非常重视农业生产。他整理古书中记载的 农业知识，采集民间歌谣谚语，汲取农民的生产经验，自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验。
【造福人民】
（4）材料中“①”处应填写的著作名称是什么？根据材料二结合所学知识，概括《齐民要术》 的历史地位。（2分）

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