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2023-2024学年度第一学期小学五年级科学试卷
1.为了帮助司机观察车后的情况，汽车会安装后视镜，这是利用了光的 。在阳光下向空中喷
水会出现彩虹现象，这是光的 形成的。
2.水、风、火山喷发、地震都可以改变地形地貌。其中 、 可以快速改变地
形； 、 对改变地形的作用比较缓慢。
3.因为摆具有 性，人们可以使用机械摆钟做计时工具。夏天，钟摆受热会伸长，时针就容
易走得偏 (“快”或“慢”)。
4.打乒乓球时运动员的 感受到对面的球飞来，会将这个信息传送给大脑，大脑就命令
去接球。这个过程中需要通过 来传送信息。挥动球拍的力量来自 。
1.少年要重视自己身体的健康发育，下列做法不正确的是 ( )。
A.足球、篮球运动容易发生碰撞，为了保护骨骼不受伤，不参加这些活动
B.经常约小伙伴打球、做游戏，锻炼身体 C.晚上9点左右睡觉，保证充足的睡眠
2.上午9时，要用镜子将阳光反射到墙面的多个位置可以调节 ( )。
A.光源的位置 B.反光镜的角度 C.墙面的角度
3.小军要用提供的材料自制潜望镜。在设计图画好之后需要做的事是 ( )。
A.观察提供的材料，设想不同材料在潜望镜中的作用
B.讨论潜望镜设计的合理性 C.试一试潜望镜的使用效果
4.观察世界地形图，可以发现下列描述与观察结果不符合的是 ( )。
A.陆地被海洋隔离 B.陆地面积超过海洋 C.地形是多种多样的
5.地球上的山脉高低起伏。这种地貌是 ( )。
A.自古如此，无变化 B.地壳运动的结果 C.由火山喷发形成
6.雅丹地貌中决定岩石列阵走向的主要是 ( )。
A.当地的河流的流向 B.当地的风向 C.当地的道路方向
7.大江大河的下游和入海口往往会形成的地形是 ( )。
A.盆地 B.平原 C.山地
8.一个水钟滴漏是否匀速，关键因素是 ( )。
A.水面的高度 B.水钟的大小 C.出水孔的大小
9.下面值得鼓励的健康生活习惯的是 ( )
A.学习之余习惯到户外走走跑跑 B.爱看书，周末读书作业为主，足不出户
C.“双减”之后回家作业很少，晚上看3个小时电视
1.封闭的房间有一个苹果，如果没有光能进入，则无论待多长时间我们都看不到苹果。（ ）
2.激光笔的光穿过充满烟气的水槽，我们能够看到一条清晰的光柱。（ ）
3.在研究降雨对土地的影响实验中，在山丘模型上撒一些有颜色的沙子是为了美观。（ ）
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4.地形图上一般用不同的颜色代表不同的海拔高度，但是不能表示地势的高低。（ ）
5.水钟计时是否准确与滴水的速度无关。（ ）
6.有周期性运动规律的事物是可以用来计时的。（ ）
7.人身体各部位的神经分布均匀，各部位反应快慢相同。（ ）
8.人的心脏在收缩的时候，会把全部的血液挤入血管，然后输送到全身各处。（ ）
9.光的三原色指的是红、绿、蓝三种光。（ ）
科学课上，小明这组的同学对“摆的快慢与什么因素有关”进行研究，小组成员积极讨论，提出
了自己的观点，他们猜测：摆的快慢可能与摆锤轻重、摆绳长度有关。
实验前，老师给每个小组准备了制作摆的材料：不同长度的棉绳：10厘米、12厘米、15厘米。(
每种棉线都有3根) 不同的摆锤 (同种摆锤都有3个)
1.为了研究“摆的快慢与摆锤轻重的关系”，他们设计了如图所示的对比实验，你认为他们的实验方
法合理吗？若合理，请在下面横线上写明理由；若不合理，请在右面的方框中画出你的设计图，并在
下面横线上写明理由。
我的理由： 。
2.为了研究“摆的快慢与摆绳长度的关系”，他们小组选择了3个1号球做摆锤，可是在摆绳长度的选
择上出现了争论，你觉得应该怎么选择？
（1）请根据材料中提供的棉绳，选择 15 秒内摆动次数的观察记录表
正确的长度填入表格中。 我选择的棉绳长度 第一次 第二次 第三次 第四次
（2）右面表格中的数据，属于实验 9 8 8 8
操作失误产生的数据是 。 13 13 13 24
（3）在“摆的研究”中，我们要采 18 18 19 18
集很多数据，有时会出现错误或者有差异的数据，为了提高测量数据的准确性，我们通常采用的方法
是 。
A.选择老师的实验数据 B.多次测量 C.随意填写一个数据
（4）通过实验，我们发现摆的快慢和 有关。它们之间的关系是：
。
（5）小明组同学想做一个每分钟正好摆动 60 次的摆，实验中发现一分钟摆动了58 次，这时他们应
该 。
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