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交口县2023-2024学年第一学期学业水平达标卷
科学探究（共14分)
三年级科学
四、实验探究（每空2分，共14分）
小明学习完三年级上册第一单元《认识空气》后，又进一步了解了空气的一些性质，他想
(本试题满分50分，其中卷面分5分，考试时间30分钟)
利用所学知识去发明一个“子弹飞”玩具，你能根据下图小明的设计，帮他完成以下发现吗？
“子弹飞”玩具
题号
卷面书写
科学知识
科学探究
科学生活
总分
实验目的：动手制作一把空气枪，研究“子弹”怎样才能飞得更远。
实验材料：两根吸管，一根稍粗，一根稍细，两个湿纸团
得分
细吸管
实验过程：①把两个湿纸团分别塞入粗吸管的两端；
评卷人
②用细吸管插入粗吸管后端，顶着纸团向前推；
③前端的纸团像“子弹”一样飞出去；
十粗吸管
亲爱的小朋友，你好！请看清要求，认真思考、大胆探究、工整书写，相信你是最棒的“小
科学家”！下面就让我们一起走进充满乐趣的科学探究世界吧。
④重复前三个步骤，多次射击；
湿纸团
⑤整理实验器材。
一、卷面书写(5分》
我的发现：(1)“子弹”能够飞出去，是因为两个湿纸团之间有
请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的
当后端的纸团向
面孔。
前推进时，两个纸团中间的空气被
,形成压缩空气，产生了弹力，
就把前端的纸团弹射出去了。
科学知识（共24分)
(2)要让纸团射得更远，粗吸管内的湿纸团就要塞紧，不能
(选填“漏
气”或“密封”)，而且吸管两端纸团相隔的距离要
(选填“远”或
二、精挑细选（每小题2分，共12分）
“近”)，这样空气占据吸管的空间就更
(选填“大”或“小”)，被压缩
1.土壤的结构从上往下看，()的颜色较深
的程度也就越大，产生的弹力就更
一（选填“大”或“小”），子弹就射
A.表层土
B.下层土
C.岩石层
得更
(选填“远”或“近”)。
2.要分离出大米中的稻壳，合适的方法是(
A.过滤
B.用筛子筛
C.用风吹
3.“捏泥人”是一种民间传统手艺。捏泥人用的泥土最好是(
A.沙质土
B.黏质土
C.壤土
科学生活（共7分）
4.下面说法正确的是()
A.水是取之不尽、用之不竭的资源。
B.凡是无色透明的水都可以直接饮用。
五、科学应用(7分)
C.河流与湖泊与人们的生活、生产有着密切的联系。
水，关乎发展，更关乎民生。长期以来，交口县工业及居民生活用水多为地下水资源，基
5.下列方式中，(
)不可以增大人的肺活量
本没有地表水。中部引黄交口县域供水工程的开工建设，是交口民生事业、水利建设、城市发
A.慢走
B.安静地躺着
C.做一些扩胸运动
展历史进程中的一件大事，标志着“吃上黄河水，造福交口人”的梦想即将成为现实。
6.如右图，将底部粘有纸团的杯子竖直倒扣在水中，
1.你知道有哪些方法可以补充地下水吗？(2分)
过一会儿看到的现象是(
A.水不能进入杯子，纸团仍是干的
B.水进入杯子，纸团变湿
C.会有大约一半水进入杯子，纸团大的话就会湿
三、明辨是非（每小题2分，共12分）
2.家庭中有哪些节水措施？（至少写3点）(3分)请拟写两条保护水资源的广告词。(2分)
1.食物在消化道里的运动方式是从上往下流动
2.把土壤里的小动物都清理干净，可以防止土壤被污染。
3.在了解液体性质时，任何液体我们都可以直接用鼻子闻或者用口尝。
4.心脏是氧气和二氧化碳进行交换的重要场所。
5.用量筒测量液体体积，读数时视线要与量筒内液面最高处保持水平。
6.我们设计的食谱既要营养全面，又要经济实惠。
三年级科学
第1页（共2页）》
三年级科学
第2页（共2页）

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