第3课盛唐气象 导学案(含答案)

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第3课盛唐气象 导学案(含答案)

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第3课 盛唐气象
导学案
一、学习目标
1.了解盛唐时期唐朝在经济、文化、民族、社会生活等各方面的概况。
2.通过对相关史料的研读分析,理解盛唐气象出现的原因及其在中国古代历史进程的意义。
二、教学重难点
教学重点:盛唐社会经济繁荣的表现。
教学难点:认识民族间的友好交往与交融的重要意义。
三、学习过程
2022课标:了解文成公主入藏等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识唐王朝在世界历史上的重要地位。
【基础梳理】
(一)经济的繁荣
1.农业:唐朝前期,垦田面积逐渐扩大;农业生产技术不断改进,发明并推过了一些重要的生产工具,如 和筒车;重视兴修水利,在全国各地修建了很多 。
2.手工业:
①纺织业:品种繁多,尤其以丝织工艺水平最高,其中 以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。
②陶瓷业:著名的有 的青瓷(如冰如玉),邢窑的 (类雪似银)和闻名中外的 (造型精美,色彩亮丽)。
③其他:造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。
3.商业:唐朝的商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市,唐都 即是当时中国政治、济和文化交往的中心,也是一座 。长安(城中有东市、西市——是主要的商业区;坊——是居民区)。
(二)民族交往与交融
1.军事打击:唐太宗发兵先后击败 ,加强了对 的统治。
2.民族政策: 实行开明的民族政策。被当时北方和西北地区的各族首领尊称为“ ”,意为各族共同的君主。
3.册封首领:①唐玄宗封渤海国首领为“ ”;②封 首领为怀仁可汗;③封南诏首领为 。
4.设置机构:唐朝还先后设置 和 ,管辖西域的天山南北地区。
5.吐蕃和亲:①唐太宗时期,吐蕃赞普 统一了青藏高原的各个部落,定都 ,他仰慕中原文化,多次派使者来唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他。② 年,文成公主进藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。
③作用:唐蕃和亲促进了吐蕃 的发展,也增进了 两族的友好关系。
(三)开放的社会风气
1.慨况:唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种 、 的精神风貌。
2.表现:①当时的一些 受过多方面的教育,喜好骑马、打球等活动;②当时的社会风气 ,人们衣食住行等方面的多受 少数民族的影响,刚健豪迈的 盛行一时。
(四)多彩的文学艺术
1.概况:唐朝是中国历史上 的黄金时期,唐朝的书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。
2.表现:
唐诗 李白“ ” 诗风飘逸洒脱、充满想象力和感染力,具有浓郁的 。
杜甫“ ” 生活在唐朝 的时期,诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和 给人民带来的痛苦。他的诗有“ ”之称。
白居易 诗作直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦;诗风平易近人, ,深受大众欢迎。
书法 颜真卿 端正劲美,雄浑敦厚(颜体),代表作《 》
柳公权 方折俊丽,笔力劲健(柳体)
欧阳询 (欧体)代表作《九成宫醴泉铭》
绘画 阎立本 擅长人物画,人物形态各异,神形兼备,代表作《 》(描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求亲使者的情景)
吴道子 画作落笔雄劲,风格奔放,代表作《 》
音乐舞蹈 吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩
【合作探究】
文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。自古以来,我国同世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,为中华文化的源远流长打下了坚实基础。
材料一 盛唐时期,政治清明,社会经济呈现一派高度繁荣景象,与少数民族和外国交流频繁,开放的社会风气,多彩的文学和艺术,这些都使得唐代的社会生活和文化更加丰富多彩,呈现出多元开放的时代特征,充满着蓬勃向上的活力。
材料二 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力,使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西,中国同亚非欧频繁往来,吸收外来文化的优秀成分,域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区,并日益流行,出现了“胡风盛行”的景象。玄奘西行带回大量佛经,他撰写的《大唐西域记》成为研究天竺等地区的宝贵资料;鉴真东渡对日本社会的发展作出了重要贡献。
——以上材料摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册
材料三
(1)根据材料一、二,用简洁的语言归纳概括盛唐气象的重要表现和唐文化的特点。
(2)结合材料二和所学知识,举出一个典型事例,说明盛唐时期中华文明因交流而互鉴,因互鉴而发展。
(3)假如你是唐朝时的一位政府官员,要带领一个来自外国的使团参观长安城,你利用一张长安城的平面图,向外国使节介绍长安的情况。
(4)唐文化影响深远。在我们今天的文化生活中有哪些唐文化的痕迹
【课后测评】
1. 自古以来,北方游牧民族一直是中原农耕民族的天敌和隐患。有大臣奏请唐太宗修复长城,太宗一笑置之。太宗不修长城的理由应是( )
A.唐初北方无边患 B.长城已失去防御能力
C.唐朝国力虚弱,无财力支持 D.开明的民族政策使民族关系融洽
2.诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵,连筒灌小园”的诗句中描述的工具是( )
3.图2、图3所示文物可以直接印证唐代( )
A.社会政治状况 B.科举选才标准 C.思想开放程度 D.手工制作水平
4.下列关于图中历史人物的说法,正确的是( )
松赞干布塑像文成公主塑像
A.图中两人和亲是迫于吐蕃势力强大 B.图3人物为图2人物带去玉米种子C.图中两人和亲与中原文化先进相关 D.这两位人物和亲发生在唐玄宗时期
5.唐代有一位诗人,他的诗反映了动荡时代人民的苦难,表现了强烈的忧国忧民意识,被称为“诗史”,这位诗人是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.杜牧
6.《步辇图》是现藏故宫博物院中国十大传世名画之一。作品设色典雅绚丽,线条流畅圆劲,构图错落富有变化,真实地记录了1300多年前唐王朝文成公主和西藏松赞干布的联姻佳话,具有珍贵的历史和艺术价值。这幅画的创作者是( )
A.阎立本 B.张择端 C.顾恺之 D.吴道子
(四)课后反思
【答案】
【基础梳理】
(一)经济的繁荣
1.曲辕犁;水利工程。
2.①蜀锦;②越窑;白瓷;唐三彩。
3.长安;国际性的大都会。
(二)民族交往与交融
1.东、西突厥;西域;
2.唐太宗;天可汗;
3.渤海郡王;回纥;云南王;
4.安西都护府;北庭都护府;
5.①松赞干布;逻些;②641;③经济和社会;汉藏。
(三)开放的社会风气
1.昂扬进取;积极向上;
2.①妇女;②兼容并蓄;西北;尚武风气。
(四)多彩的文学艺术
1.诗歌创作;
2.诗仙;浪漫情怀;诗圣;由盛转衰;政治腐败;诗史;通俗易懂;颜氏家庙碑;步辇图;送子天王图。
【合作探究】
(1)盛唐气象:清明的政治;繁荣的经济;密切的民族交往;开放的社会风气;频繁的中外交流;多彩的文学艺术;丰富多彩的社会生活和文化。(答出任意两点即可)
文化特点:多元开放;博大精深;兼收并蓄;泽被东西。(答出任意两点即可)
(2)“胡风盛行”。
(3)唐朝都城长安规模宏伟,既是当时中国政治、经济和文化交往中心,也是一座国际性大都会。布局严格对称,街道宽敞整齐,商业繁荣。城中有东、西两市,是主要的商业区,商店林立;城内还建有100多个坊,是居民区,居住人口达百万。
(4)在今天的文化生活中,盛唐文化的痕迹到处可见。如:许多诗歌爱好者喜好唐诗,写作古诗许多书法绘画爱好者,临摹唐代书画家的作品;一些文艺工作者表演唐朝时期的乐舞;唐朝时期留下的许多名胜古迹,成为今天旅游生活中的重要项目;唐朝时期的服饰影响至今,如唐装成为今天人们喜爱的服饰之一等。
【课后测评】
1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.A

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