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(共225张PPT)
依标扣本循系 促进二轮教考衔接
二轮复习三问
教学什么？怎么教学？教学得怎么样？
二、知己：备考复习缺什么
2024年高考命题趋势与展望
第一，以《课程标准》和《中国高考评价体系》为命题依据。
第二，紧扣“三线”逻辑，坚持命题四项原则，重点考查五大关键能力。
“核心价值金线”“能力素养银线”“情境载体串联线”
无价值，不入题；无思维，不命题；无情境，不成题；无任务，不立题”
第三、强化思维品质考查，引导思维过程化、可视化和规范化。
第四，坚持稳中求进，加大试题区分度，增强高考选拔功能。
降低学生死记硬背和“机械刷题”的收益，进一步加大对关键能力、学科素养和思维品质的考查力度
第五，“授人以鱼”不如“授人以渔”。
“授人以渔（加强关键能力和学科素养的训练，提升思维品质）”而非“授人以鱼（总结解题套路并实施题海战术）”
一、直奔问题，致力教考衔接
二、知己：备考复习缺什么
在高考命题改革面前，死记硬背已经基本失灵，题海战术也渐渐失去往日的效力——这正是命题专家想看到的结果。现实是：“有模拟考试没有模拟命题”“有考试无评价”，仍然是高中教学特别是备考复习中普遍存在的两大欠缺。
●知识的结构化、综合性不够
有专题，但综合的广度、深度不够；
主线不清，结构散，内容繁;
知识的结构性生成关注不够；
知识的结构化不知从何下手；
●学科的核心价值挖掘不充分
思想方法的指导不全面，思维建构不到位；
对时政热点的“灵魂”觉悟不深；
●关键能力的培养不能落到实处
情境式教学不知从何下手；
重知识,能力的训练不到位；
记模式，知识的灵活运用指导不到位；
●热点与考点结合不细不实
情境化不够， 热点材料以粗放的形式呈现；
切入点不细，知识的运用不能落到实处；
二、细研真题，紧扣教材主干
二、知己：备考复习缺什么
研究高考试题的原因
高考试题是说明书：
告诉大家高考与教材、与考纲(评价体系）之间是什么关系。
高考试题是风向标：
毎年高考的任何变动，预示着高考考查方向的改变。
高考试题是指挥棒：
国家用试题来选拔人才，它怎样考我们就怎样去学。
思考三个问题
●为什么出题老师会选择这个知识点作为考点？
●你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化？
●在做题的过程中，有哪些地方阻碍了你快速解题？
考情分析：
近两年高考试题对必修一的考查有什么特点？
这些特点说明了什么？对我们领悟教材真谛和指导教学具有什么启发？
梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。
1.2023年6月，习近平在文化传承发展座谈会上指出：“如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色 如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路？只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。”这表明，中国特色社会主义
①是近代以来中华民族最伟大的梦想 ②植根于绵延五千多年的中华文明
③借鉴了当代人类文明的有益成果 ④体现了中国人民坚定的文化自信
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
（九省联考江西卷）
2.恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出：“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中，所以只能从头脑中产生出来。……这种新的社会制度是一开始就注定要成为空想的，它越是制定得详尽周密，就越是要陷入纯粹的幻想。”对此理解正确的是
①空想社会主义是头脑中产生的纯粹的幻想
②否定阶级对立是空想社会主义的根本缺陷
③空想社会主义包含着未来新社会的天才设想
④空想社会主义源于资本主义生产状况和阶级状况
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
（九省联考江西卷）
2023广东卷：
1.1956年，党的八大提出尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国；1987年，党的十三大提出把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家；2017年，党的十九大提出把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；2022年，党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。从这一探索历程可见：
①实现现代化彰显了中国共产党人的初心和使命
②实现现代化是中国共产党不懈奋斗的最高理想
③中国式现代化的提出有其历史逻辑和实践逻辑
④中国式现代化是发展中国家实现现代化的必由之路
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
感
2023广东卷：
2.党的二十大审议通过了《中国共产党章程（修正案）》，把党的十九大以来习近平新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章，以更好反映以习近平同志为核心的党中央推进党的理论创新、实践创新、制度创新成果。这一修改：
①全面具体地总结了十八大以来党和国家各项事业的伟大成就
②为更好坚持和发展中国特色社会主义提供了制度保障和法律依据
③更加彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力
④适应形势和任务的发展变化，有利于更好发挥党章的规范和指导作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2023北京卷：
1.红色文化主题游——“进京赶考之路（北京段）”示意图重走“进京赶考之路”，是追忆也是洗礼，其意义在于：
①感受社会主义建设新征程的开启
②感悟共产党人“赶考”的清醒与坚定
③了解生产关系的根本性改变
④不忘初心，汲取前行力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2023天津：
1.百年风雨兼程，百年伟大跨越。一代代中华儿女唱着《没有共产党就没有新中国》这首心底的歌，迎来新中国，走进新时期，迈入新时代。历史和现实、理论和实践都雄辩地证明：
①中国共产党执政是历史的选择，是人民的选择
②只有坚持党的领导才能实现中华民族伟大复兴
③中国共产党始终代表社会各阶级、各阶层的利益
④中国共产党必须坚持民主执政这一基本执政方式
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2023辽宁：1.习近平指出：“概括提出并深入阐释中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新。”“新中国成立特别是改革开放以来，我们用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹……实践证明，中国式现代化走得通、行得稳。”这印证了：
①中国的现代化成就是在中国式现代化理论指导下取得的
②中国式现代化为推进中华民族伟大复兴开辟了广阔前景
③中国式现代化理论实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④中国的现代化既遵循了现代化的一般规律，又符合中国实际
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2023辽宁：
2.辽沈战役是党中央及时抓住战略决战时机打响的具有决定意义的重要战役，历时52天血与火的洗礼取得胜利，使全国车事形势达到一个新的转折点。历史昭示未来。这启示我们，在新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”中要：
①树立正确的历史观，抓住机遇，努力实现振兴发展新突破
②坚持以人民为中心的发展思想，放手发动和依靠人民群众
③以顽强斗争赢得主动，努力形成对国家重大战略的有力支撑
④积极融入新发展格局，紧紧依靠改革创新探索合适的发展道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2023山东：1.从马克思恩格斯的“为绝大多数人谋利益”到李大钊的“为大多数人谋幸福"，从毛泽东的“全心全意为人民服务”到习近平的“为民造福”，共产党人始终心怀人民群众，把群众的事一件一件办好。下列表述与材料主旨相同的是：
①"人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”
②“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标
③“尊重人民主体地位，尊重人民首创精神、拜人民为师”
④“全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2023湖南：1.中国特色社会主义开创于改革开放新时期，但了解其形成和发展的脉络，认识其历史必然性和科学真理性，应该拉长时间尺度，放在世界社会主义演进的历程中去把握。从这一历程来看：
①科学社会主义在二士一世纪的中国焕发出强大生机活力
②中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段
③中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱
④冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变
A①② B.①③ C.②④ D.③④
2.马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道，在共产主义社会里，"任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何何部门内发展，社会调节着整个生产，因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者"。对此理解正确的是：
①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘 ②人的自由发展是共产主义社会的基本前提
③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归 ④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2023湖南：3.从期盼"第三新文明”到创造“人类文明新形态"深刻昭示：
①第三新文明的设想为推动人类文明繁荣发展贡献了最佳道路
②各国历史的多样性是由人类社会发展的一般进程反映出来的
③中国共产党是带领中国人民创造人类文明新形态的核心力量
④人类文明新形态是坚持和发展中国特色社会主义的实践成果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2023年全国新课标高考文综政治考试题
12.马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它：
①对未来的共产主义社会进行了原则性描述
②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判
③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础
④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.党的二十大报告强调，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。“六个必须坚持”：
①是新时代继续推进理论创新的科学方法
②实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
③是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的系统回答
④是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想必须把握的基本点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2022山东：
（3）结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“继往开来的世纪伟业”为主题撰写一篇短评。（8分）（伟大成就与原因、措施分析）
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。
2022年北京：结合材料，综合运用所学，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持守正创新的（实践创新基础上的理论创新、马克思主义中国化时代化）。
2022年天津：（2）运用《中国特色社会主义》知识，谈谈实现中国梦为什么需要全体人民共同努力（伟大成就措施理解——主体上：以人民为中心）。
给我们把握必修一的启发是什么？
2023年山东：察势者智，驭势者赢。一百多年来，中国共产党始终站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，坚持立足中国、放眼世界，正确认识和处理同世界的关系，团结带领中国人民实现了从落后时代、赶上时代再到引领时代的伟大跨越，显著提升了中国的国际影响力、感召力、塑造力.....
结合材料，运用中国特色社会主义，当代国际政治与经济知识，以”在历史前进的逻辑中前进”为主题撰写一篇短评。(10分）
2023年福建：从伟大斗争、伟大事业、伟大梦想任选一个词写 80 个字感想(4 分)
给我们把握必修一的启发是什么？
2023年大部分省份自主命题的主观题没有考查必修一
中国特色
社会主义
理论逻辑：科学社会主义的（要坚持科学社会主义基本原则）：
1.社会发展的根本动力、基本规律
2.人类社会发展的一般过程（主要阶段）
3.社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
4.科学社会主义的基本原则、马克思主义为什么行
实践逻辑：中国特色社会主义的开创与发展
1.只有社会主义才能救中国：新民主主义革命的胜利和社会主义制度在中国的确立
2.只有中国特色社会主义才能发展中国：改革开放与中国特色社会主义的创立、发展和完善
3.只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴：中国特色社会主义进入新时代、实现中国梦
结论：中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大升级活力。

学科本质
内在逻辑关系
1.创立了中国特色社会主义
2.丰富和完善——推向二十一世纪、新形势下坚持和发展了、进入新时代
四个成就
新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义
开创、丰富和完善中特
证明：理论逻辑与历史逻辑的统一
意义：必由、正确—四个自信
中国特色社会主义——道路、制度、理论、文化——旗帜、自信
中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展的历史逻辑的有机统一（如何表述）
二、知己：备考复习缺什么
逻辑脉络
1.两个逻辑统一：科学社会主义理论逻辑和中国社会发展的历史逻辑的统一；人类社会发展的统一性和多样性的统一。
3.实践发展的逻辑：四个成就——坚定四个自信——实现伟大梦想（主体、举措）
5.理论的发展与创新：
空想社会主义——科学社会主义——中国特色社会主义
运用问题链，回忆知识，夯实基础：
1.什么是生产力和生产关系？生产力和生产关系各自包括哪些因素？原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会的生产力、生产关系各自有什么特点？
2.资本主义生产关系的建立必须具备哪两个条件？为什么？
3.资本主义经济危机的主要表现有哪些？导致资本主义经济危机的直接原因是什么？根本原因是什么？资本主义一切社会矛盾和冲突的总根源是什么？
4.空想社会主义的局限性表现在哪些方面？
5.科学社会主义产生的思想来源、历史前提、理论基石是什么？科学社会主义诞生的标志是什么？科学社会主义从理论到实践的历史性飞跃的标志性事件是什么？
6.人类社会发展的一般规律、基本矛盾、根本动力和趋势是什么？
7.人类社会的统一性和多样性的辩证关系是什么？
运用问题链，回忆知识，夯实基础：
1.运用近代中国探索复兴之路的历程，分析说明只有社会主义才能救中国。
2.新民主主义革命的性质和特点。
3.建立新中国、确立社会主义基本制度的意义。
4.从新民主主义革命向社会主义革命过渡的历史必然性。
5.改革开放进程中的几个关键点及其重要意义。
6.中国特色社会主义的创立和发展过程中的几个关键点：成功开创、把中国特色社会主义推向二十一世纪、在新的历史起点上坚持和发展、中国特色社会主义进入新时代。
7.中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的内容表达以及四个自信。
8.中国特色社会主义进入新时代意味着什么？新时代我国社会的主要矛盾是什么？中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？
9.什么是中国梦？中国梦的实质是什么？运用中国特色社会主义的知识分析如何实现中国梦？青年学生的使命和责任是什么？中国共产党的历史使命是什么？
2022: 天津：《经济与社会》知识，说明天津市为实现共同富裕实施上述举措的理由。
北京：运用《经济与社会》知识，分析上述材料中的政策工具在稳定宏观经济和推动经济高质量发展方面如何发挥作用。
辽宁：结合材料一和材料二，运用经济与社会知识，谈谈RCEP生效实施与建设全国统一大市场在提升市场资源配置效率方面有哪些共通的突破点。
2023：广东——结合材料一，运用《经济与社会》知识，说明广东省预制菜产业发展卓有成效的原因。
辽宁—结合材料一，运用经济与社会知识，说明我国民营经济的韧性与活力来自哪里。
2022：山东——有观点认为，为推动我国经济高质量发展，钢铁行业应扩大粗钢产量并增加出口。结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，对该观点进行评析。（10分）
2023：辽宁——结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，分析鞍钢桥梁钢逐步融入全球市场的过程。
这给我们的新课学习和复习备考有什么启发？可否实现知识整合，进行大单元教学？
2023山东：有观点认为，国家应超前开展各类基础设施投资以促进经济发展。运用经济与社会、逻辑与思维知识，对该观点进行评析。(12分)
（九省联考江西卷） 17.（12分）阅读材料，完成下列要求。
稳步推进规则、规制、管理、标准等制度型开放，是中国高水平对外开放的重要内容，是助力构建新发展格局的重要途径。
目前，我国深入参与世界贸易组织改革谈判，已与 100 多个世贸组织成员共同联署《投资便利化联合声明》，加快实施《区城全面经济伙伴关系协定》（RCEP），积极推进《全面与进步跨大平洋伙伴关系协定》(CPTPP)和《数字经济伙伴关系协定》（DEPA)等高标准多边协定的对标对表工作。
同时，我国积极参与金砖国家、上海合作组织等机制合作，出台《中国国际贸易促进委员会/中国国际商会调解中心知识产权争议调解规则》，与 50 多个国家和国际组织签署近 100 份标准化合作文件。其中，中老铁路全线采用中国标准，印尼雅万高铁项目首次应用具有完全自主知识产权的“简统化”接触网技术，标志着中国技术标准得到“一带一路”共建国家的高度认可。除此之外，我国还全面取消制造业领域外资准入限制措施,高质量实施《外商投资法》外国国家豁免法等相关配套法律法规，促进公平竞争。
结合材料并运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》相关知识，分析我国推进制度型开放的举措。
参考答案：
①我国积极加入国际经贸协定，推进高标准多边协定对标工作，实施更高标准的开放战略，主动参与和推动经济全球化。
②我国积极参与全球经济治理和规则制定，提供中国标准，贡献中国智慧，增强中国在全球治理体系中的话语权。
③我国完善国内和涉外法律实施机制，放宽市场准入，打造市场化、法治化、国际化营商环境，为推进高水平对外开放提供法律保障。
2023广东：17.阅读材料，完成下列要求。
材料一 预制菜是以农、畜、禽、水产品为原料，经过分切、搅拌、腌制等环节加工而成的成品或半成品。广东省作为预制菜的策源地，针对行业痛点制定对策（见下表），产业发展卓有成效，在2022年《中国预制菜产业指数省份排行榜》中位居第一。
表1 预制菜行业痛点和广东省主要做法
行业痛点 主要做法
涉及食材种类多，企业生产工艺良莠不齐 出台《加快推进广东预制菜产业高质量发展十条措施》，制定《预制菜冷链配送规范》《预制菜产业园建设指南》等地方标准
农林牧渔产品的价格受自然条件影响大 采用“公司+基地+农户”的经营模式，与农户签订订单；加强中央厨房建设，实行统一采购
冷链运输损耗大 研发与营养保持、菜品保鲜、冷链物流相关的关键技术；支持建设仓储物流设施
品牌知名度低 开发招牌菜和地方特色菜，开展直播带货等活动；支持出口到《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）成员国
(1)结合材料一，运用《经济与社会》知识，说明广东省预制菜产业发展卓有成效的原因。(7分)
17（1）
1.坚持问题导向部署产业发展战略（或政府宏观调控，发挥政府作用，有为政府等）2分
2.提高自主创新能力（或加强技术创新、研发关键技术、创新发展理念等，）1分
扩大有效供给和中高端供给或供给侧结构性改革
3.优化经营模式，实施统一采购，降低企业成本
4.开拓国内国际市场（或双循环）1分提高品牌知名度1分
5.积极优化产业链，促进产业协调发展。2分
（本题答对四点，可得满分）
2023广东：5. 2019-2022年中国实际使用外资情况见下图。
上图反映出这一时期中国（ ）
①引进外资和对外投资协调发展
②非公有制经济中，外商投资规模不断扩大
③利用外资结构不断优化，推动经济高质量发展
④高技术产业是实际使用外资额增长最快的产业
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2023年全国新课标高考文综政治考试题
14.2022年，国家知识产权局对全国20余个省（区、市）1万多个专利权人开展专利产业化过程中的主要制约因素专题调研。调研结果见图
根据调研结果，要提高科技成果转化和产业化水平，政府应将重心放在：
①加强专利技术交易市场或平台建设
②激励企业购买和引进国外专利技术
③吸纳社会资本、建设科研成果转化试验基地
④制定和完善专利产业化人才的培养和引进政策
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2023北京：
12.近年来，我国实体经济第三产业加快发展，内部结构优化，对于做实做强做优实体经济发挥了重要作用。如图为我国实体经济第三产业内部的部分行业增加值所占比重的变化。
注：租赁和商务服务业包括企业管理服务、法律服务、咨询与调查、机械设备租赁、汽车租赁、计算机及通信设备租赁等。
据此推断正确的是：
A .租赁和商务服务业将会替代批发和零售业
B.对住宿和餐饮业的服务需求量呈现下降趋势
C.部分现代服务业增加值的增速高于实体经济第三产业
D.第三产业内部的行业结构变化使产业劳动密集程度提高
2023年全国新课标高考文综政治考试题
15.2023年政府工作报告指出，坚持以经济建设为中心，着力推动高质量发展。要实现高质量发展，需要转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力。以下能直接促进我国经济结构优化的措施是：
①坚持实施稳健的货币政策，保持物价水平总体稳定
②严格执行环保、质量、安全法规标准，淘汰落后产能
③强化金融稳定保障体系，依法规范和引导资本健康发展
④提高企业所得税征收中研发费用扣除比例，激发创新活力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2023北京：
13.公共数据是各级党政机关、企事业单位依法履职或提供公共服务过程中产生的数据类型，具有权威性、基础性、可控性、公益性等特点。“取之于民，用之于民”，北京市公共数据开放平台已向社会开放了大量公共数据。下列认识正确的是：
①企业可利用公共数据提高劳动生产率 ②开放公共数据会降低数据资源的价值
③公共数据要素的价值是由政府决定的 ④将公共数据交由市场提供会出现供给不足
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2023广东：3. 2022年1月，企业职工基本养老保险全国统筹信息系统启动。截至2022年6月底，全国所有省份完成基金财务系统部省对接，企业职工基本养老保险基金“一本账”基本形成，在全国范围内实现“五统一”，即统一缴费政策、统一基金收支管理、统一待遇调整、统一信息系统、统一经办服务管理。这有利于（ ）
①实现数据集中管理，提升数据要素价值 ②加大社会保险费对个人所得税的抵减作用
③实时查询缴费信息，在线申领社会救助金
④改善公共服务能力，推动养老保险制度公平化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4. 2022年11月，广东省能源局首次提出一次能源价格传导机制，规定当综合煤价或天然气到厂价高于一定值时，煤机或气机平均发电成本超过允许上浮部分，按照一定比例对年度或月度等电量进行补偿，相关费用由全部工商业用户分摊。该规定（ ）
①将会降低火电企业的电量销售收益率 ②明确了由市场决定电力行业的购销价格
③有利于将上游变动成本向下游用户传导 ④体现了政府对市场资源配置的引导作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2023山东：
4.近年来，我国医保多项改革措施取得显著成效，建成全国统一的医保信息平台，2022年全国跨省异地就医直接结算基金支付809.19亿元；开展国家医保药品目录准入谈判，实现医保用药范围全国基本统一;国家集中采购7批294药品，平均降价超过50%。关于医保改革，下列传导正确的是：
①异地就医直接结算→提高社会福利水平→提高居民参加医疗保险积极性
②医保药品目录准入谈判-筛选创新药进入目录→提升医保基金使用效能
③统一医保用药范围→增加药品报销种类→满足居民高层次保险需求
④药品集中采购→通过市场化机制以量换价→降低居民医疗负担
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
01
03
02
经济关系
经济现象（或者政策）（制定）产生的原因、影响
经济现象（经济政策）
生活中的经济热点问题
经济举措
如何实现高质量发展
经济与社会
经济试题，聚焦“高质量发展”“共同富裕”“中国式现代化”“效率与公平”，侧重于从不同的角度（措施）解决经济问题，或者从不同的视角（原因）分析某种现象，一定要注意：
从材料的有效信息入手，材料的有效信息（做法）往往是回答问题的开启，材料的活动、做法、问题等作为答题要素的起点，把问题的指向性要求作为答题要素的落点，根据材料层次、核心词、逻辑以及设问的逻辑要求，凝练、升华为答题要素的过渡环节，从而形成“起点—过渡—落点”的答案逻辑。
二、知己：备考复习缺什么
《经济与社会》
讲经济：
经济发展的理念、制度
经济发展的要求（措施：现代经济体系、高质量发展、推进中国式现代化）
讲社会公平：
共同富裕、社会保障
围绕“高质量发展”
2
发展的制度保障
发展的理念
发展的格局
1
4
发展的战略要求：乡村、区域、开放
发展的实体支撑：深度融合、供给侧结构改革
3
发展的目的：共同富裕（完善收入分配、社保体系）
5
所有制、分配、市场经济
5
市场
有市场就有竞争
过程上：
公平竞争制度
结果上：
优胜劣汰市场化退出制度
市场优点——发挥决定作用
市场决定价格的机制
市场缺点——克服
健全社会征信体系
从市场机制（竞争、价格、供求）思考如何建设
顿悟—醒悟—彻悟
发展目标
谁来发展
培育新型农业经营主体
爱农业、懂技术、会经营的新型职业农民
怎样发展
主体积极性——深化农村土地制度改革，赋予农民更加充分的财产权益
发展方式——基本经营制度、发展新型农村集体经济、农业社会化服务体系，发展适度规模经营（一个巩固、三个发展）
国家层面：巩固、壮大
个人层面：收入、共富
2023湖南：为什么说人民代表大会制度更加成熟更加定型 结合材料，运用政治与法治知识加以分析。
2023浙江：运用政治与法治的有关知识，基层治理中实现协商民主的意义
制度优势
2023 山东：结合材料，运用政治与法治、法律与生活知识，就如何处理好政务信息公开和个人信息保护的关系说明你的观点，并阐明理由
治理能力和体系现代化
2023广东：结合材料，运用《政治与法治》知识，说明全国人大代表是如何通过提出议案、建议进行履职的。（9分）
2023湖北：运用《政治与法治》知识，简述该村党委在“带领村民闯出一条致富路、幸福路”过程中是如何发挥作用的。
主体行为
（九省联考江西卷） 18．（9分）阅读材料，完成下列要求。
近年来，江西某市充分发挥地域优势，多措并举，将红色治理与法治乡村建设紧密结合，走出一条独特的乡村善治之路。
该市把建立红色基因传承长效机制列为市委深化改革重点项目，大力实施“党建+红色治理”，通过“我是党员我争先”等活动，及时解决群众急难愁盼的法治问题；出台了全省首部全面保护利用城乡红色文化遗存的地方性法规，常态化开展优秀村规民约评选活动，通过开展“村民说事”“逢三说法”等活动集中回应村民的“大情小事”，并在全市 80%以上的行政村设立了“道德红黑榜”，弘扬红色新风。该市充分发挥“五老”（老干部、老法官、老检察官、老律师、老教师)优势，培养的红色“五老”调解专家年均参与调解各类矛盾纠纷 1 万多件；整合力量组建了 39 支红色法律服务队，将法律服务送到乡村。
结合材料并运用《政治与法治》相关知识，分析该市是如何以红色治理赋能法治乡村建设的。
参考答案：
坚持党的领导，传承红色基因，发挥党员先锋模范作用，通过党建带动法治乡村建设，为法治乡村建设提供了政治保证。
发挥地方法规，村规民约和道德规范的作用，统筹推动法治、自治和德治建设，为法治乡村建设提供支撑。
发挥红色“五老”专家和多元法律服务力量的作用，推进法律服务体系建设，推动形成法治乡村的氛围。
④该市坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一，走出一条独特的乡村善治之路。
2023广东：
19.阅读材料，完成下列要求。(9分)
高三某班组织学习2023年两会精神，同学们通过观看新闻，查询相关网络等方式收集资料，并开展讨论发现代表提出的议案、建议具有以下特征
一、数量多。会议期间，共提出议案271件，其中代表团19件，代表联名提出252件，共提出建议8314件，其中23个代表团，以代表团名义提出203件，2144名代表提出8111件。
二、契合度高。议案、建议内容与党的二十大做出的各项战略部署及人民利益高度契合，如建议中涉及加快构建新发展格局，着力推动高质量发展的占46.5%。涉及增进民生福祉，提高人民生活质量的占15.9%
三、接地气，代表们深入实际调查研究，了解社情民意。通过专题调研、视察、代表小组活动和座谈、走访等方式形成的议案、建议分别占议案总数的62%和建议总数的59.5%。
结合材料，运用《政治与法治》的知识说明，全国人大代表是如何通过提出议案建议进行履职的。
1.代表履职更多运用提建议的方式。（1分）议案既可由代表团提出，也可代表联名提出。（1分）建议可由代表团提出，也可代表联名或个人提出。（1分）
（提案权/议案权/建议权/人大代表具有提案权、质询权、表决权，给1分）
2.代表在提出议案和建议，坚持党的领导，自觉与党中央保持高度一致，注重全面落实党的二十大精神；（2分）坚持以人民为中心，为人民利益代言。（1分）
（党的领导/坚持党的领导/坚持党的全面领导，给2分；人民主体地位/人民中心/以人民为中心的发展思想/人民至上/人民利益等意思相近表述，给1分）
3.代表履职坚持实行全过程人民民主，保持与人民群众的密切联系；（1分）通过开展调查研究，聚民意、汇民智，提高议案、建议质量。（2分）
（全过程人民民主/群众路线/密切联系群众/深入基层、深入群众，给1分；人大代表提高能力素质，给1分；人大代表依法履职，给1分）
必修三：政治与法治
党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一
党的领导
①你是谁：执政党、最高政治领导力量、先锋队。
②为了谁：以人民为中心—性质、宗旨、执政理念、根本立场、根本目标。
③做什么：全面领导——领导方式、执政方式。
④怎样做：
坚持和加强党的领导——执政方式、执政能力和水平；
保持先进性——标准、性质、宗旨、理念、立场、目标；
走在时代前列——指导思想、思想路线、党员模范；
从严治党——党的建设
人民当家作主
全过程人民民主特点与表现
全过程人民民主的制度保障：
①人民代表大会制度（人民——地位；代表——权利和义务；大会——职权；制度——意义、民主集中制）；
②政党制度（内容、重要机构——人民政协的组成、性质、主题、优势、新时代任务）；
③民族区域自治制度（民族——关系和处理原则；区域——我国国家结构形式；自治——自治地方、机关、自治权；制度——优越性）
④基层群众性自治制度（组织形式、性质、内容）
依法治国
总目标；
原则；
基本要求（是什么，如何做到）；三个建设（内涵、要求）；
三个统一。
②治理的范围
（职责范围内）五位一体：经济、政治、文化、社会和生态
基层自治：公共事务和公益事业
③用什么治理
制度、法律、规则——制度化、规范化、程序化
德治、法治、智治、自治。
④治理的原则
坚持党的领导、以人民为中心、依法治国——党的领导、依法治国和人民当家做主的有机统一
⑤治理的目标
推进治理体系和治理能力现代化（高质量发展、中国式现代化）
①谁来治理（行为主体）
党—国家机关（人大、政府、法院、检察院、监察委员会）、政协、基层群众性自治组织、公民等——各自的职责要求
思维的逻辑
必修三 政治与法治
一、中国共产党的知识
①坚持和加强领导（最高政治领导力量、最本质特征、最大优势；领导方式、执政方式、支持）；（你是谁、做什么）
②坚持以人民为中心（恪守性质和宗旨、坚持立场、践行理念，目标）；（为了谁）
③走在时代前列（指导思想、思想路线、发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用）；
④勇于自我革命，推动全面从严治党向纵深发展。
⑤坚持依法治国方略，把党的领导、人民当家做主和依法治国结合起来（怎么做③④⑤）
中国式现代化为什么要坚持党的领导（关键在于党）
如何坚持和加强党的领导①最高原则、②根本遵循、③制度保障、④政治功能和组织功能，⑤还需要
加强习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育对于保持党的先进性、纯洁性有什么重要意义
民营企业党建的意义
某项活动对于加强党的建设具有什么重要意义（如何加强—转化为措施）
对方法论的考查：2023湖南——中国式现代化必然是一个“并联式”的发展过程。结合材料，运用具体问题具 体分析的知识加以说明。(8分)
一个体系，需要运用材料和设问指向进行判断：2023海南——运用哲学知识，分析“亿万人民的小事，是中国共产党的大事，这就是中国共产党执政以来的大小辩证法”体现的道理。
教材知识的整合与运用：2023辽宁——结合材料一，运用哲学知识阐述鞍钢人在桥梁钢研发生产过程中发挥的主体作用
常规的小切入口：2022山东——结合材料，运用整体和部分的知识，分析说明“致广大而尽精微”这句古语对新时代青年干事创业的启示。
2023广东：普特关系
一切皆有可能，哲学复习也一直延续原来的经验
（九省联考江西卷） 19. 国家航天局于 2022 年开始着手组建“近地小行星防御系统”，“中国复眼”是这个系统的重要组成部分。“中国复眼”（学名：超大分布孔径雷达高分辨率深空域主动观测设施），是由多个小天线构成的一个大天线。
由于小行星本身不发射电磁波，要看到小行星，就必须主动发射电磁波。“中国复眼”的雷达系统能自己发射电磁波，并接收回波，以实现探测目的。由于地球重力影响，建一个数百米口径的全动式雷达系统较难实现，“中国复眼”的设计便将其拆成若干个相对较小的能灵活转动的需达，就像昆虫的复眼一样，以实现广角观测的效果。
“中国复眼”项目分三期进行。一期主要为后续的设施建设进行关键技术验证，目前已初步验证了分布孔径深空探测雷达技术的可行性，也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性；二期计划建设25 部 30 米口径的高分辨率分布式雷达，实现千万公里外的小行星探测；三期计划形成一个由上百部雷达组成的科学设施，以达到 1.5 亿公里的探测距离。这将为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑，为保护地球和人类安全贡献中国力量。
（1）结合材料并运用《逻辑与思维》的知识，分析“中国复眼”的结构设计及项目推进所运用的推理方法和创新思维方法。（9 分）
（2）结合材料并运用实践与认识的相关知识，对“中国复眼”项目加以说明。（8 分）
（1）①使用了类比推理，模仿昆虫的复眼结构建设雷达，实现广角观测。
②运用了聚合思维，中国天眼项目为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑。
③运用了联想思维，由于地球重力影响，建一个数百米口径的全动式雷达系统较难实现，“中国复眼”的设计便将其拆成若干个相对较小的能灵活转动的需达，就像昆虫的复眼一样，以实现广角观测的效果。
④运用了超前思维，超前规划地考虑未来科技发展，使“中国复眼”在探测距离和性能上取得领先地位。
（2）①实践是认识的基础，中国航天人接续推进的努力是“中国复眼”技术的来源；关键技术水平的提高是“中国复眼”项目推进的动力；实践是检验认识真理性的唯一标准，“中国复眼”项目一期已初步验证了分布孔径深空探测雷达技术的可行性，也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性；保护地球和人类安全贡献中国力量是实施“中国复眼”项目的目的。
②认识对实践具有反作用，正确的认识推动实践的发展。“中国复眼”项目是经过前期关键技术论证得到的正确认识，项目最终将为保护地球和人类安全贡献中国力量。
2023广东：20. 阅读材料，完成下列要求。(22分)
社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。
传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。
虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。
（1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分)
（2）结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。(8分)
①普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性（1分）特殊性离不开普遍性（1分）；要坚持共性和个性的具体的历史的统一（1分）。
②社交化阅读和传统化阅读都是获取知识配信息的方式，又各有特点（优点）（1分）
③社交化阅读以读者为核心、具有互动分享、获取信息便捷、作品共创等特点（1分）；传统化阅读以作品为核心，具有不被打扰、阅读更系统、更深入的特点（1分）
④可见，二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱。因此，社交化阅读不会取代传统化阅读，题目中的观点是错误的（2分）
①文化是政治、经济的反映，由一定的政治、经济所决定（2分）阅读作为一种重要的文化活动，并通过载体呈现出来，随着数字时代的发展和新载体的出现，阅读的模式、场景、形式、内容会发生变化。（2分）
②文化具有相对独立性（2分）在一定时期内，阅读的发展与经济、政治的发展不完全同步，传统的阅读模式、场景等仍会存在。无论时代如何发展，阅读的功能、意义、价值保持不变（2分）
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系逻辑：
1.普特关系—共性和个性、绝对和相对的关系—精髓。
2.关系
普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性，包含着普遍性；转化。要求。
3.分析：
情况A先行试验—概括普遍性、规律性—指导特殊性
情况B贯彻落实——从实际出发，具体问题具体分析—经验—推广
情况C既要学习经验，又要保持特色——学习，共性、指导；特色，个性，特殊本质
文化传承与文化创新
传：
传播、交流
为什么要传播、交流、互鉴
如何对待外来文化
承：
继承、发展
优秀传统文化的主要内容、特点、当代价值、继承与发展
创新：
创新、发展
文化的功能、文化发展的基本路径、文化强国、文化自信
发展中国特色社会主义文化—谁来领导、发展的主体、坚持什么方向和道路、用什么科学理论指导、路径、持久的力量、目标
第一种把握方式
发展与创新——发展中国特色社会主义文化
1.文化必然选择——指导思想、领导、立场、道路
2.文化发展的基本路径——
（1）坚定理想信念、坚持以人民为中心，为了、依靠
（2）立足时代之基，回答时代问题，进步、发展
（3）融合不同资源，特别是，实现，形成
3.文化自信——
（1）基础：经济、政治
（2）哪些文化：优秀传统、革命、先进
（3）当代，最根本、特别是
4.文化强国——（1）主旋律（2）核心价值观（3）人们修养（4）文化事业和产业
（5）两个文明成果（6）全民族创造活力

第二种把握方式
（九省联考江西卷）21. 阅读材料，完成下列要求。
江西是文化资源大省，孕育了万年稻作文化、三千年青铜文化、千年陶瓷文化等优秀传统文化，涌现了陶渊明、欧阳修、王安石、曾巩等“大家”巨擘。千年流淌的赣鄱文化，在中华文明史上占有重要地位。新征程上，我们要赓续历史文脉，让赣鄱优秀传统文化绽放新的时代光彩。
运用文化传承与文化创新相关知识，为传承赣鄱优秀传统文化提两条建议。
【参考答案】
①加强社会公共文化服务体系建设，建立和完善数字文化档案馆。
②利用现代科技手段，采用数字化手段对赣鄱优秀传统文化进行记录、保存和传承。
③融通不同资源，将赣鄱优秀传统文化与文化旅游相结合，实现文化产业和文化事业共同发展。
如何发展文化问题（或者发展中国特色社会主义文化的知识）（努力建设中华民族现代文明）：
（1）谁来领导；坚持党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权，坚定中华文化立场，
（2）指导思想；坚持马克思主义在意识形态的指导地位，坚持马克思主义与中华优秀传统文化结合，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础
（3）文化选择：坚持中国特色社会主义文化发展道路，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
（4）文化发展基本路径；①坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点；②立足时代之基础，回答时代问题，完成时代任务；③融通古今中外各种资源，传承中华优秀传统文化，推动不断实现创新性发展、创造性转化；对待国外优秀文化，面向世界、博采众长，立足国情、交流互鉴，坚持以我为主、为我所用，实现综合创新，发展民族的科学的大众的社会主义文化
（5）发展目标：坚定文化自信，建设文化强国，弘扬主旋律，培育和践行社会主义核心价值观，提高人们道德修养和科学文化修养，推动文化事业和文化产业发展，增强中华文明传播力影响力（文化强国的知识）。
11.要求运用一个原理，关注设问的层次要求：阅读材料，完成下列要求。
2013年11月，习近平总书记在湖南省花坦县十八洞村考察扶贫工作，首次提出了“精准扶贫“的重要思想和要求。
十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村，村民生活困难，观念相对保守，存在“等靠要“思想，同村不同心，为贯彻习近平总书记的思想和要求，强力推进精准扶贫工作，花坦县派出所扶贫工作队进驻十八洞村，工作队和村党支部、村委会开办”道德讲堂”，评选明理尚德星级示范户，组织参观考察和学习培训，培育村民创新意识和创新能力，激活精准扶贫内生动力；根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源，精准发展特色支柱产业，如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣；精准识别贫困人口542人，摸索出资金跟着穷人走，穷人跟着能人（合作社）走，能人（合作社）跟着产业走，产业跟着市场走的扶贫路径，取得了显著成效，2015年全村人均收入3580元，人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。
2015年12月，中共中央，国务院颁布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，提出“实施精准扶贫方略”。
（1）十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。（12分）
设问的逻辑：
1.什么是贯彻？与原理的契合点在哪里？
2.十八洞村是如何贯彻的？与原理的契合点在哪里？
3.十八洞村的成功表现在哪里？十八洞村成功的意义是什么？与原理的契合点在哪里？
设问的逻辑：
1.原理
2.十八洞村是如何贯彻的？
3.十八洞村的成功表现在哪里？
十八洞村成功的意义是什么？
1.矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。
2.要从实际出发，具体问题具体分析。十八洞村贯彻精准扶贫思想，结合当地实际，精神脱贫先行，精准识别贫穷人口、精准选择和建设支柱产业，取得显著扶贫成效；
3.创造性地探索出精准扶贫宝贵经验，
验证了精准扶贫思想的正确性，为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。（本小题共12分）
原理表达的特点：
无需分开，因为原理本身内容少、层次性不强，是一个整体描述性的
材料分析的特点：
根据设问的要求，如何贯彻（普遍性与特殊性的具体的历史的统一——在普遍性的指导下，从实际出发、具体问题具体分析；探索经验，提供参考和借鉴）
落点：
突破（新发展）
贡献（推广成效）
新技术
新品种
满足需要
指导生产
作出贡献
实验
反复
完善
原理：实践是基础
原理：认识反作用、目的
起点：研发推广
研发
推广
（2018二卷）几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种:1989年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交水稻育种研究。2017年,创造了亩产1149.02公斤世界水稻单产的最高记录。
为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质水稻的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5%盐度的海水灌溉。
作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国称杂交水稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2 000多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。
（1）我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就？运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。（12分）
（2018 一卷）13.2018年是改革开放40周年，我国改革开始于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始是在党的领导下进行的。
材料一 1978年冬，小岗村的18户村民以“敢为天下”的精神，在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印，拉开了中国农村改革的序幕，改革如同释放了魔力，次年，小岗村迎来大丰收，粮食总产达133万斤，一举结束20余年吃国家救济粮的历史，并首次归还国家贷款800元，进入新时代，小岗村大力推进土地“三权分置”改革，完成土地承包经营权确权登记颁证工作；成立集体资产股份合作社并发放股权证，实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变217年，小岗村集体收入突破820万元，农民人均收入比2012年增长70％以上。
（1）小岗村的改革发展实践证明，唯改革才有出路，改革要常讲常新，运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。（10分）
说明什么：设问的指向（设问逻辑）
改革实践：改革解放生产力、发展生产力；联产承包责任制—三权分置、确权—集体股份合作制—生产力发展（收入）
用什么说明：
辩证关系：原理（知识逻辑）
改革实践：材料（材料逻辑）
1.2 问题包含的答题层次性要求或者论证方向
生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展,不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。(4分)
运用生产力和生产关系的辩证关系原理
小岗村、关系：唯改革才有出路
在社会主义社会,改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式,是推动经济社会发展的强大动力,(2分)
小岗村进行“大包干”改革、推进土地承包经营权确权和土地流转，发展集体股份经济，不断破除阻碍农业生产力发展的经济体制和经营机制弊端，极大地解放了生产力，促进了经济发展。（4分）
小岗村、关系原理：改革要常讲常新
1.3设问是一个知识体系，用材料进行原理的界定（从材料中读出使用体系中的哪个或哪几个原理）
(2021广东,20,14分)阅读材料,完成下列要求。
“信息茧房”一般指的是现代社会中的人们在信息领域会习惯性地被自己的兴趣所引导,从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。横亘在人与世界之间的这个矛盾,究竟是谁造成的 人们看法不一。
有人认为,推荐算法应该成为“背锅”者。推荐算法最大的卖点,就是在获取用户数据样本后,能够根据用户的习惯与偏好,在短时间内解析数据并实现精准推送,为其提供“量身定做”的个性化信息流。然而,事物总有两面性,这种“量身定做”会让用户看到的内容越来越极端而单一,与用户的既有认知相异的信息可能会直接遭到算法的屏蔽,导致个人的视野不断窄化、判断能力逐渐弱化等弊端。
也有人认为,真正的“背锅” 者应该是人自己。“信息茧房”在最初被提出的时候,推荐算法尚未出现,其意只在于提醒公众:不要只注意自己选择的东西和使自己愉悦的信息。因为久而久之,这种看似“舒适”的选择,会让人在单一信息源的喂养下成为“信息偏食者”。在这种情况下,只看到算法的影响,而忽略个体的主观能动性,既是对问题本质的误读,也是对个体责任的逃避。
(1)请你选取其中一种看法,运用矛盾的相关知识分析其合理性。(10分)
2.(2021广东,20,14分)阅读材料,完成下列要求。
有人认为,推荐算法应该成为“背锅”者。推荐算法最大的卖点,就是在获取用户数据样本后,能够根据用户的习惯与偏好,在短时间内解析数据并实现精准推送,为其提供“量身定做”的个性化信息流。然而,事物总有两面性,这种“量身定做”会让用户看到的内容越来越极端而单一,与用户的既有认知相异的信息可能会直接遭到算法的屏蔽,导致个人的视野不断窄化、判断能力逐渐弱化等弊端。
两面性——任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，矛盾即对立统一
坚持一分为二看问题
认识到了推荐算法对人的影响具有两面性,即推荐算法既能根据用户的习惯与偏好定制个性化信息流；也会造成看到的内容单一、视野窄化、判断力弱化等弊病,导致“信息茧房”效应。
14.[2022广东,20(1),10分]阅读材料,完成下列要求。
现实生活中,偏见是普遍存在的。因地域、种族、文化、意识形态等因素的不同而引发的诸多偏见,对人们的生活产生不同程度的影响。
高二某班以“偏见的哲思”为主题举行辩论赛,辩论双方表达各自观点并展开论证,见下表。
观点 开篇立论
正方:偏见可以克服 偏见是人们对客观事物认识不足而产生的偏差,其产生的根本原因在于①认识主体的主观性错误,如盲目崇拜权威、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。②随着时代的进步、社会的发展,人们必然可以克服这些主观性缺陷,逐渐摆脱偏见的束缚,最终达至无偏见的认知。
反方:偏见不可克服 偏见是人们受历史传统制约而形成的思维定势。作为认识之所以可能的条件,偏见不等于错误。它由历史传统造成并构成理解者的某种视野。由于我们都生活在传统中,在接受了语言、文化和历史的同时,就意味着获得了看问题的既定视角,意味着看问题的偏见性。
观点 开篇立论
正方:偏见可以克服 偏见是人们对客观事物认识不足而产生的偏差,其产生的根本原因在于①认识主体的主观性错误,如盲目崇拜权威、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。
②随着时代的进步、社会的发展,人们必然可以克服这些主观性缺陷,逐渐摆脱偏见的束缚,最终达至无偏见的认知。
立论：我赞同偏见可以克服
提出理论依据（有理）：认识论——（世界观）实践是认识的基础，认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程，（方法论）要求我们解放思想、与时俱进、开拓进取，在实践的基础上认识和发现真理、检验和发展真理。
进行事实论证（结合材料论证）（有据）：
（为什么会出现偏见）偏见的出现是因为认识受到主体因素的制约，如盲目崇拜，拘泥于片面的成见，轻率下结论等（原因）。
（这种偏见能够克服）随着时代的进步，社会的发展，人类时代延续，认识也在从实践到认识，再从认识到实践的多次反复中无限发展（反复性、无限性和上升性）。
20.（1）用认识论知识分析正反的论题，支持哪一方的观点，说明理由。
辩题：正方：偏见可以克服，反方：偏见不可以克服（10分）平均分3.66分
答案：
一、支持正方
1.认识具有反复性，无限性和上升性，追求真理是一个过程。（2分）（答到“反复性，无限性和上升性”中的任意一个可以给2分）
2.这要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。（2分）（答到实践是认识的基础四个方面中的任意一点给2分）
3.偏见的出现是因为认识受到主体因素的制约，如盲目崇拜，拘泥于片面的成见，轻率下结论等。（3分）
4.但随着时代的进步，社会的发展（划线部分给1分），人类时代延续，认识也在从实践到认识，再从认识到实践的多次反复中无限发展（划线部分给3分）。（该点不超过3分）
观点 开篇立论
反方:偏见不可克服 偏见是人们受历史传统制约而形成的思维定势。作为认识之所以可能的条件,偏见不等于错误。它由历史传统造成并构成理解者的某种视野。由于我们都生活在传统中,在接受了语言、文化和历史的同时,就意味着获得了看问题的既定视角,意味着看问题的偏见性。
立论：偏见不可克服
提出理论依据（有理）：
认识论——人类追求真理的过程不是一帆风顺的，认识受到各种条件的限制。从认识主体看，总要受到具体实践水平的限制及立场、观点、方法、知识水平、思维能力等条件的限制。从认识客体看，客观事物是复杂、变化着的，其本质暴露和展示由一个过程。
进行事实论证（结合材料论证）（有据）：
历史传统是认识产生、发展的必要前置条件，认识总会受到人们身处其中的历史传统的局限，其中包括文化背景，风俗习惯，思维方式和实践水平等，导致理解的视野的局限性、看问题的偏见性。
二、支持反方
1.认识主体：总要受到具体实践水平的限制及立场、观点、方法等条件的限制。（2分）
2.认识客体：客观事物是复杂、变化着的，其本质暴露和展示由一个过程。（2分）
（考生从真理的具体性和条件性回答问题，言之有理，可以酌情给2-3分）
3.认识活动会受到人们身处其中的历史传统的局限，其中包括文化背景，风俗习惯，思维方式和实践水平等。（3分）
4.历史传统是认识产生，发展的必要前置条件，认识总是受到它的制约。（3分）
注：考生没有表明支持正方或者反方不得分；如果既支持正方也支持反方也不得分；把支持正方的论据写到了支持反方或者把支持反方的论据写到了支持正方，都不得分。
（2015年课标卷Ⅰ39）阅读材料，完成下列要求。
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。
记录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落，一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本，诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚生命、敬畏自然的.....
《记住乡愁的》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一副生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调吸取传统乡村社会治理的智慧和经验......
(2)运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。(10分)
设问的指向性：
1.认识—不同感受（不同认识）—主体、客体
2.不同学者——认识主体
答案表达的逻辑（三段论）：
1.大前提：认识是主体对客体的能动反映。认识受到主体状况、客体状况以及认识条件的制约，不同学者在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面存在差异。
2.小前提：纪律片涉及传统村落的自然环境、人文景观、村规民约、民风民俗、社会管理等多方面的内容（这些涉及不同的知识、思维方式、价值观、兴趣等），
3.结论：导致不同学者感受的差异性。
2023辽宁：结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，分析鞍钢桥梁钢逐步融入全球市场的过程。
2022山东：有观点认为，为推动我国经济高质量发展，钢铁行业应扩大粗钢产量并增加出口。结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，对该观点进行评析。
2023河北：如何借助“一带一路”国际合作平台建设更高水平的开放型经济
2023江苏：我国为什么要推动国际数据体系变革
2023广东：结合材料，运用经济全球化知识，阐述中国与多国共建数字丝绸之路对世界经济发展的贡献。
2023湖北：运用《当代国际政治与经济》知识，谈谈你对“三大倡议有机统一，为处于变局中的世界注入了更多确定性”的理解。
2023湖南：运用“经济全球化与中国”的知识，说明我国政府应如何助力民营企业在对外开放中形成竞争新优势。
2023海南：运用中国外交的知识，说明中国如何展开特色大国外交
2023广东：
18.阅读材料，完成下列要求。(7分)
数字丝绸之路是推动“一带一路”高质量发展的新引擎，也是中国参与全球数字经济治理的重要平台。近年来，中国与多国共同发起了《“一带一路”数字经济国际合作倡议》，在数字基础设施、智慧城市等领域开展国际产能合作。截至 2022 年底，中国已与共建“一带一路”国家签署 80多个政府间科技合作协定，与17 个国家签署“数字丝绸之路”合作谅解备忘录，与23 个国家建立“丝路电商”双边合作机制。中国-东盟区块链产业园、中国-马来西亚人工智能产业园、中阿网上丝绸之路经济合作试验区建设取得阶段性成果。
结合材料,运用经济全球化的知识，阐述中国与多国共建数字丝绸之路对世界经济发展的贡献。(7分)
1.为促进各国经济发展提供了机遇。（2分）
（教学中引导学生可以适当拓展：中国经济带动全球经济增长：中国是全球经济发展或经济全球化的贡献者，提供市场、资本、产品、合作机会，促进全球经济的稳定和增长。促进资源配置，分工协作，国际贸易，推动全球经济增长。）
2.改善各国数字基础设施，加强互联互通。2分（教学中引导学生可以适当拓展：通过改善数字基础设施，加强联系，推进经济）
3.加强数字技术合作，构建全球产业链，为世界经济发展发掘新动力。2分（教学中引导学生可以适当拓展：通过技术合作/创新合作/产能合作/产业链合作，构建全球产业链，为世界经济增长提供新动力，新引擎。）
4.构建开放型世界经济新格局，实现互利共赢，共同发展。2分（教学中引导学生可以：开放；合作共赢；共同发展；普惠、共赢、共享）
5.推动各国积极参与全球经济治理，构建人类命运共同体。（教学中引导学生可以适当拓展：完善全球治理；国际新秩序；人类命运共同体）
（九省联考江西卷） 17.（12分）阅读材料，完成下列要求。
稳步推进规则、规制、管理、标准等制度型开放，是中国高水平对外开放的重要内容，是助力构建新发展格局的重要途径。
目前，我国深入参与世界贸易组织改革谈判，已与 100 多个世贸组织成员共同联署《投资便利化联合声明》，加快实施《区城全面经济伙伴关系协定》（RCEP），积极推进《全面与进步跨大平洋伙伴关系协定》(CPTPP)和《数字经济伙伴关系协定》（DEPA)等高标准多边协定的对标对表工作。
同时，我国积极参与金砖国家、上海合作组织等机制合作，出台《中国国际贸易促进委员会/中国国际商会调解中心知识产权争议调解规则》，与 50 多个国家和国际组织签署近 100 份标准化合作文件。其中，中老铁路全线采用中国标准，印尼雅万高铁项目首次应用具有完全自主知识产权的“简统化”接触网技术，标志着中国技术标准得到“一带一路”共建国家的高度认可。除此之外，我国还全面取消制造业领域外资准入限制措施,高质量实施《外商投资法》外国国家豁免法等相关配套法律法规，促进公平竞争。
结合材料并运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》相关知识，分析我国推进制度型开放的举措。
参考答案：
①我国积极加入国际经贸协定，推进高标准多边协定对标工作，实施更高标准的开放战略，主动参与和推动经济全球化。
②我国积极参与全球经济治理和规则制定，提供中国标准，贡献中国智慧，增强中国在全球治理体系中的话语权。
③我国完善国内和涉外法律实施机制，放宽市场准入，打造市场化、法治化、国际化营商环境，为推进高水平对外开放提供法律保障。
01
03
02
当代国际经济——经济全球化
经济全球化表现、影响、活力——我国对外开放
当代国际政治——世界多极化
国际政治形势——影响因素——我国外交政策与活动
中国方案、中国智慧、中国贡献
当代国际政治与经济
教材逻辑：当代国际政治与经济
当代国际社会的构成
当代国际形势
1.国家—基本要素、国家制度（国体和政体、政体主要类型、国体和政体的关系）、国家结构形式（单一制和复合制度）、政党和利益集团
2.国际组织—分类、联合国、区域性国际组织；中国与联合国；中国与新兴国际组织
1.世界多极化：多极化深入发展；国际关系（内容、基本形式、决定因素）、时代主题（主题、促进和平与发展的因素、主要障碍、国际关系民主化）
2.经济全球化：表现、影响经济全球化的主要因素、重要载体、经济全球化的机遇与挑战、如何让经济全球化更有活力
中国方案、智慧、贡献
中国的外交：独立自主的外交政策、中国与联合国及新兴国际组织、致力于建设国际新秩序、完善全球治理体系、国际关系民主化、构建人类命运共同体
中国与经济全球化：受益者—转变发展方式，培育新优势，提高开放型经济水平。
贡献者—世界经济发展的重要推动者，为世界各国发展提供了机遇。
运用教材名字思考立意
当代国际经济与政治
当代国际经济
内涵、表现P59-60、影响因素（必然结果、根本动因、体制基础）P62-63、重要载体P63-64、影响（机遇——动力、发展；挑战——三个不：不平衡、不稳定、不安全）P66-67、要求（方向上，什么样的经济全球化；类型上，什么样的世界经济：创新——增强源泉、开放——发展空间、联动——互动合力、包容——共赢基础；治理方式上，什么样的理念）
经济全球化
特点：
贡献者推动者
中国：
基本国策（政策）P70、发展方式（方向——竞争新优势）P71、市场环境（自由化、便利化；市场准入；产能合作）P71、坚守的原则（出发点）P72、形象（受益者、推动者、贡献者——共同繁荣；体制；义利观）P73-75、82
世界多极化
特点：
行为主体上
成员：
趋势：是什么—内涵（趋势、过程、各个领域）P27、意义（主题上、国际关系上）P27、表现（世界主要力量）P28
主题：当今时代主题是什么P34、和平与发展的关系P36、促进的因素（发展环境、现实力量、解决问题方式）P36-37、主要障碍（不安宁、不平衡、不安全）及解决问题的要求（体系、关系、方向）P38-39
主权国家：国家（产生、要素、本质）P3-5、国家制度（国体和政体的关系）P5-7、政权组织形式（我国—意义；两个标准及类型）、政党及利益集团（目标、手段、类型、作用）P11-13、国家结构形式及类型
当代国际政治
国际组织：分类、要素、特征、作用P85-87；联合国（宗旨、原则、作用、机构）P88-93；区域组织、中国在联合国的作用P105—106；中国与新兴国际组织
国际关系：内容、形式、因素P32-33
中国外交（政策内容、决定因素、指南、核心理念、命运共同体）
第一条线：权利
权利——侵权行为——侵权责任——维权途径
第三条线：法律关系
民事关系——权利与义务（界限）、相邻关系、劳动关系、经营者与消费者
第二条线：合同
合同（含劳动合同）——订立程序与有效性条件——履约原则——违约表现——违约责任——维权途径
第四条线：法律程序
社会公平正义；细节性的程序
2023湖南：运用法律与生活知识，判断甲媒体诉乙公司侵权是否成立，并说明理由。
2023辽宁：运用法律与生活知识，分析A剧本杀店涉嫌哪些违法行为；若小明诉至法院请求损害赔偿，可提出哪些理由。
2023山东：运用政治与法治、法律与生活知识，就如何处理好政务信息公开和个人信息保护的关系说明你的观点，并阐明理由.
新课标文综：假如你是人民调解员，请运用《法律与生活》的相关知识，分析小张的做法和说法的不当之处，并给当事人提出两条解决纠纷的建议。
2023广东：运用《法律与生活》知识回答：A市仲裁委员会是否应当受理？乙方要求甲方承担违约金并双倍返还定金是否合法？请分别说明理由。
2023河北：于某不服仲裁结果，如何进一步维权 公司执行裁决的行为侵犯于某什么权益，说明理由
（九省联考江西卷）20.（10分）阅读材料，完成下列要求。
老人甲，无儿无女，一直独自居住，有一同胞弟弟乙甚少往来。邻居丙常到甲家中为其做饭、陪其聊天，两人关系越来越好。经协商，甲与丙订立书面监护协议，约定丙作为甲丧失行为能力后的监护人。
2022 年 8 月甲因病住院，丙一如既往关心照顾甲。6 个月后甲去世。丙在整理甲遗物时发现甲于 2019 年 3 月 30 日亲笔书写并签名的遗嘱，其内容为甲去世后将其自有房屋赠与丙。2023 年 2 月，乙得知甲去世并将房屋赠与丙的消息后，便主张该房屋继承权并提起诉讼。乙认为，自己作为甲之胞弟，依法有权继承该房屋；遗嘱无效，丙无权取得该房屋。丙辩称，遗嘱有效，自己愿意接受遗赠，该房屋应归自己所有。
相关资料：
《中华人民共和国民法典》第一千一百二十四条
………
受谴赠人应当在知道受遗赠后六十日内，作出接受或者放弃受遗赠的表示；到期没有表示的，视为放弃受遗赠。
结合材料并运用《法律与生活》相关知识，分析乙与丙的说法是否正确，并说明理由。
参考答案：
①乙说法不正确。法律尊重死者生前通过遗嘱处分个人财产的权利。甲亲笔书写且有年月日并签名的遗嘱，属于遗嘱，甲此时未生病具备民事行为能力，是有效自书遗嘱，所以应尊重甲的遗愿，乙无权继承该房屋。且甲与丙签定了有效的意定监护协议，丙履行了监护职责，有权利获得该房屋。
②丙说法正确。根据民法典，受遗赠人应当在知道受遗赠后六十日内，作出接受或者放弃受遗赠的表示；到期没有表示的，视为放弃受遗赠。丙在期限内作出了接受遗赠的表示，故该遗赠行为有效，该房屋应归丙所有。
13.甲一直以给游客画像为生，收入足以维持当地一般生活水平。某日，刚满17周岁的甲与乙订立书面合同：“甲承租乙的房屋用于居住，租金每月800元，租期1年， ……如任何一方违约，应赔偿非违约方1000元。因本合同引发的争议由A仲裁委员会仲裁。”合同履行半年后。乙决定将房屋收回另作他用。下列说法正确的是
①甲订立合同时为限制民事行为能力人
②甲有权要求继续履行合同
③乙有权在支付1000元后单方终止合同
④如甲或乙直接提起诉讼，人民法院均不受理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
（九省联考江西卷）
14.甲受聘于一家从事机械制造的合伙企业乙，该企业由自然人丙和有限责任公司丁共同出资设立。甲人职后，乙因工作疏忽未为其办理社会保险。不久甲因操作不当导致自己受伤，相关行政部门依法认定甲的受伤为工伤。下列说法正确的是
①如乙对工伤认定决定不服，可在行政复议后再提起行政诉讼
②如甲与乙达成工伤赔偿和解协议但乙不履行，甲可向人民法院直接起诉
③甲可在工伤认定后三年内就工伤赔偿申请劳动争议仲裁
④乙、丙、丁应对甲因工伤所受损害承担连带赔偿责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
（九省联考江西卷）
①不应当受理（1分）。我国法律规定，当事人申请仲裁的，须以双方自愿订立的仲裁协议为前提（1分）。本案中，乙未提前与甲形成一致协议，单方面申请仲裁，因此仲裁委员会不应当受理（1分）
②不合法（1分）。我国法律规定，当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，另一方可选择适应违约金条款或者定金条款（2分）。因而乙不能既承担违约金责任又双倍返还定金（1分）
2023广东：
材料二 2022年12月15日，甲方(XX预制菜有限责任公司)与乙方(XX商场)签订预制菜买卖合同，合同金额100万元，交货时间为2023年1月5日，任何一方违约，违约方须向对方支付违约金11万元。合同签订后，乙方如约向甲方支付了定金10万元。后因临近春节，预制菜价格上涨，2022年12月25日，甲方致电乙方要求提价，乙方不同意，甲方遂要求解除合同，乙方亦拒绝。合同期满后，甲方未履行合同义务，乙方单方面向其所在地A市仲裁委员会申请仲裁，要求甲方承担违约金并双倍返还定金。
(2)结合材料二，运用《法律与生活》知识回答:A市仲裁委员会是否应当受理 乙方要求甲方承担违约金并双倍返还定金是否合法 请分别说明理由。(7分)
个人
民事权利
财产权利
不动产所有权的限制和延伸
人格权：生命权、身体权、健康权；姓名权、肖像权、名誉权、隐私权；
身份权
所有权的取得；物权；知识产权：专利、著作、商标

人身权利
法律规定—侵权表现—影响—侵权责任—维权多元途径
处理相邻关系
原则、要求、意义
法律与生活
（生命在时间和空间的生活法律保障）
家庭
家庭婚姻关系
家庭民事法律关系
父母对未成年子女成年子女对父母
夫妻关系
继承关系
几种权利和义务、婚姻家庭观
社会
劳动者
企业
就业
创业
1.一般程序2.订立劳动合同3.企业正当竞争、维护劳动者的合法权益4.履约与违约责任及承担方式、维径5.依法纳税
解决纠纷的多元方式：自行协商、和解达成合意，调解（如何形成强制力），仲裁（不同仲裁的区别）或者诉讼（权利、程序、证据的重要性与举证责任、诉讼遵循的基本原则）等方式
2023辽宁：结合材料一，说明技术人员在桥梁钢研发过程中是如何运用分析与综合的辩证思维方法的。
2023湖南：运用发散思维检核表法中任意一种方法，结合某一具体文物，谈谈怎样让该文物“活”起来。(7分)（方法—途径—效果）
2023湖北：运用《逻辑与思维》知识，判断丁戊的对话中谁的话不合逻辑并说明理由。
2023福建：三段论
2023广东：假设你是某社交化阅读平台上的作者，请运用两种创新思维方法，谈谈你将如何进行创作。要求：思维方法和具体做法相对应。
思维
特征
思维
方法
逻辑规律
逻辑规则
（九省联考江西卷） 19. 国家航天局于 2022 年开始着手组建“近地小行星防御系统”，“中国复眼”是这个系统的重要组成部分。“中国复眼”（学名：超大分布孔径雷达高分辨率深空域主动观测设施），是由多个小天线构成的一个大天线。
由于小行星本身不发射电磁波，要看到小行星，就必须主动发射电磁波。“中国复眼”的雷达系统能自己发射电磁波，并接收回波，以实现探测目的。由于地球重力影响，建一个数百米口径的全动式雷达系统较难实现，“中国复眼”的设计便将其拆成若干个相对较小的能灵活转动的需达，就像昆虫的复眼一样，以实现广角观测的效果。
“中国复眼”项目分三期进行。一期主要为后续的设施建设进行关键技术验证，目前已初步验证了分布孔径深空探测雷达技术的可行性，也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性；二期计划建设25 部 30 米口径的高分辨率分布式雷达，实现千万公里外的小行星探测；三期计划形成一个由上百部雷达组成的科学设施，以达到 1.5 亿公里的探测距离。这将为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑，为保护地球和人类安全贡献中国力量。
（1）结合材料并运用《逻辑与思维》的知识，分析“中国复眼”的结构设计及项目推进所运用的推理方法和创新思维方法。（9 分）
（2）结合材料并运用实践与认识的相关知识，对“中国复眼”项目加以说明。（8 分）
（1）①使用了类比推理，模仿昆虫的复眼结构建设雷达，实现广角观测。
②运用了聚合思维，中国天眼项目为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑。
③运用了联想思维，由于地球重力影响，建一个数百米口径的全动式雷达系统较难实现，“中国复眼”的设计便将其拆成若干个相对较小的能灵活转动的需达，就像昆虫的复眼一样，以实现广角观测的效果。
④运用了超前思维，超前规划地考虑未来科技发展，使“中国复眼”在探测距离和性能上取得领先地位。
（2）①实践是认识的基础，中国航天人接续推进的努力是“中国复眼”技术的来源；关键技术水平的提高是“中国复眼”项目推进的动力；实践是检验认识真理性的唯一标准，“中国复眼”项目一期已初步验证了分布孔径深空探测雷达技术的可行性，也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性；保护地球和人类安全贡献中国力量是实施“中国复眼”项目的目的。
②认识对实践具有反作用，正确的认识推动实践的发展。“中国复眼”项目是经过前期关键技术论证得到的正确认识，项目最终将为保护地球和人类安全贡献中国力量。
15.《墨子·非攻》中记载，有人以“禹征有苗，汤伐桀，武王伐纣，此皆立为圣王”来诘难墨子的“非攻”主张。对此，墨子反驳道：“子未察吾言之类，未明其故者也。彼非所谓攻，谓诛也。”墨子指出对方论证中所犯的逻辑错误是
A. 两不可 B.中项不周延 C.自相矛盾 D. 偷换概念
D
16.某学校组织学生分批前往敬老院开展义务劳动，需要选派学生王部担任领队。在符合条件的多名学生干部中，小张和小李两位同学受到大家关注。甲、乙、丙三位老师提出了各自的意见。
甲：如果选派小张，就要选派小李
乙：或者选派小张，或者不选派小李
丙：只有选派小李，才不选派小张
同时满足甲、乙、丙三人意见的方案是
A.选小李，不选小张 B.选小张，不选小李
C.两人都不选 D.两人都选
D
思维、科学思维、辩证思维、创新（联想、发散、逆向、超前）思维
辩证思维方法
创新思维方法
科学思维方法
1.三个基本规律
2.概念的规则要求
3.判断的特征及形成
4.正确判断的条件
5.演绎推理、归纳推理、类比推理的逻辑要求
违背三个规律、概念、判断、推理中的逻辑错误
逻辑与思维
把握思维特征
掌握思维方法
准确使用逻辑规则
纠正逻辑错误
逻辑 与 思维
把握逻辑规则 纠正逻辑错误
有哪些逻辑规则，经常出现哪些错误
把握思维的特征
运用思维方法
思维、科学思维、辩证思维、创新（联想、发散、逆向、超前）思维
辩证思维方法（分析与综合、质量互变、辩证否定）
创新思维方法（联想、发散、逆向、超前）
1.三个基本规律
2.概念的规则要求
3.判断的特征及形成
4.正确判断的条件
5.演绎推理、归纳推理、类比推理的逻辑要求


1.（山东2022）13.科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂，二氧化碳制冷剂无毒无害，非常环保，其破坏臭氧层潜能值为0，全球变暖潜能值仅为1。北京冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术，体现出北京冬奥组委：
①运用超前思维，创造制冰技术发展的趋势（方法论——行为——思考动词的使用是否恰当）
②坚持辩证思维，分析制冰技术运用的内在矛盾
③运用发散思维，围绕环保轴心进行思维收敛和集中（对比——特征——依据）
④遵循逻辑推理，把握制冷剂使用与环境保护的因果关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
复习方法的思考：几种思维的特征进行对比分析
概括性
思维
追求认识的客观性
多向性
跨越性
预测性
不确定性
状态认识的转换性思考
科学思维
创新思维
超前思维
逆向思维
2.阅读材料，完成下列要求。
社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。
传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。
虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。
（3）假设你是某社交化阅读平台上的作者，请运用两种创新思维方法，谈谈你将如何进行创作。要求：思维方法和具体做法相对应。
读答案，领悟答案构建的语言特点，形成复习答题的逻辑要求，同时思考如何更高质量回答。
（3）假设你是某社交化阅读平台上的作者，请运用两种创新思维方法，谈谈你将如何进行创作。要求：思维方法和具体做法相对应。
评分说明：思维（1分）+具体做法（2分），选取2条，共6分。
①联想思维。关注重点读者，了解其兴趣爱好，并将其迁移写入作品。
②发散思维。通过论坛发帖，与读者互动，通过头脑风暴来了解读者爱好。
③聚合思维。筛选梳理读者观点，整合进入创作作品。
④逆向思维。在阅读量浏览量下降的时候，了解情况并进行反向思考。
起点：思维——过渡：该思维特征和方法与材料融合——设问指向要求作为落点
3.（2023深圳一模）在世界杯足球赛中，A、B、C、D四支球队进入半决赛，四位球迷一起预测冠军归属。
甲：A队不能夺冠，因为A队在小组赛和淘汰赛中胜得艰难：
乙：B队队员年轻、速度快、教练足智多谋，B队会得冠军
丙：D队队员配合好、攻守平衡、有超级球星，D队将夺冠
丁： B队磕磕绊绊走到四强已是奇迹，B队不可能最终夺冠
决赛结果表明，他们中只有一个人预测正确。夺冠球队应该是：
A.A队 B.B队 C.C队 D. D队
逻辑推理过程：
乙和丁的推理中存在“B队会得冠军”“B队不可能最终夺冠”相互矛盾的关系，
A和非A不能同时为真（或者假）
进行假设性判断：
假如乙为真
假如丁为真
甲乙两个都预测正确，与“只有一个人预测正确”不符合，因此乙不是真
丁为真——然后运用“只有一个预测正确”判断—甲乙丙为假——做出推理：A夺冠
选择性必修三 逻辑与思维
一、重点关注创新思维方法
二、重点关注运用辩证的思维方法
三、重点关注辩证思维、创新思维、科学思维、超前思维的特征
四、认识发展的历程：认识发展经历从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体两个思维阶段。人们通过感官感知到感性具体的认识是一种直观的整体表象，没有揭示事物的内部联系和本质，需要运用思维抽象通过科学的思维环节抽取某一方面的本质和规律；再通过正确选择思维的上升环节，达到思维具体，实现对认识对象整体本质和规律的认识。
五、推动认识发展的知识
1.辩证否定。任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面，任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，辩证否定的实质是扬弃，克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。
2.认识发展的历程：认识发展经历从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体两个思维阶段，从而实现从感性认识上升到理性认识，实现对认识对象整体本质和规律的认识。
3.实践是认识的基础，是认识的来源、发展动力、目的，是检验认识真理性的唯一标准
六.辩证的否定观
任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面，任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程；坚持辩证的否定观，要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系，肯定中包含着否定，否定中包含着肯定，辩证否定的实质是扬弃，克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。
七、质量互变规律
八、回答逻辑推理是否合理
第一点先回答，逻辑推理合理必须具备三个条件，前提正确，结构合理，符合逻辑规则。
第二点回答，材料中的前提是什么，是否正确，正确的前提应该是什么；结构是否正确，
违背了什么规则（规则是什么，材料中如何违背这一规则，犯了什么错误）（如果是必要条件、充分条件等，分析这种条件的规则，违背规则的表现，材料属于什么）等等。
第三点，做出结论。
九、三段论的基本规则
(1)一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次。如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。
(2)中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。
(3)前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。
(4)两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。
十、逻辑思维的基本要求
形式逻辑的基本规律有哪些，要求，违反这些规律所犯的错误
十一、适度原则
十二、分析和综合知识（又叫辩证的分合）
三、遵循评价，优化专题教学
二、知己：备考复习缺什么
“一核”是高考的核心功能，回答“为什么考”的问题；
“四层”为高考的考查内容，回答“考什么”的问题；“
“四翼”为高考的考查要求，回答“怎么考”的问题。
（一）高考核心功能的“ 一核”
高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能，全方位、系统化的阐释了“为什么考”的问题。
●立德树人。高考必须强化“理想信念、爱国主义情怀、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质”等方面的考查要求。
●服务选才。立足于服务国家、服务高校选才这一基本功能，高考要为国家和高校选拔出符合要求的新生。
●引导教学。高考对基础教育教学的引导作用具有较强的现实动能和深厚的社会根基。
1.立德树人：提升育人意识，坚持价值性与知识性相统一
●立德树人。高考必须强化“理想信念、爱国主义情怀、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质”等方面的考查要求。
1.以情境彰显价值导向。素材具有鲜活的时代特色和鲜明的意识形态属性。认识党和国家重大发展成就，认同党和国家基本立场。
2.以任务考查核心素养。将学科任务、学科核心素养和育人要求融为一体。学科任务的完成情况，是体现素养层级的重要方式。
3.强化思政课的政治属性。教学备考一定要站在培养时代新人的高度，胸怀大局，精准把脉时代脉博，紧紧把握党和国家发展理念与时俱进的新成果、新成就，体现党和国家的意志。
4.坚持价值性与知识性相统一。把握好基础知识教学与情感态度价值观的渗透、引领的关系，将价值观教育有机融入知识、概念的教学中，使学生在掌握知识技能的过程同时成为培育核心素养的过程。
2.服务选才：寻找高考命题“大学与中学”的结合点
立足于服务国家、服务高校选才这一基本功能，高考要为国家和高校选拔出符合要求的新生。
1.中学教师的教学思路:教材、考纲→社会热点、学生实际→教学、复习、迎考。
2.大学教师的命题思路:自身的知识结构→理论研究的前沿→中学的课标、教材、考纲→命题。会打破中学“教什么考什么”的模式，在命题方向上跟中学教师会存在一定的差异，要有意识地注意大学与中学的结合点。
3.试卷设问的指向保持前

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