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天元公学初中部 2023 学年第一学期期末模拟独立作业检测 九年级历史与社会 ·道德与法治学科试题卷
温馨提示：1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分 100 分，考试时间 100 分钟。 2.答题前，必须在答题卷的相应位置填写考号、班级和姓名。
3.所有答案务必做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
一、选择题（本大题 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。请选出各题中一个最符合题意的正 确选项，不选、多选、错选均不给分）
1.下表是汉谟拉比在位时古巴比伦王国统治者的行为和职责。据此推断古巴比伦( )
国王汉谟拉比 国王任命的总督 基层公社的首领
下令并严厉监督总督兴修水利， 在位的好几个年份都作为“开凿 河渠之年 ”而载入史册。 分管各城市和州的军事、行 政、税收、司法和水利灌溉。 管理公社的土地、分 配水流、管理市场、 管理税收和司法等。
A.重视发展农业生产 B.法律体系严密
C.维护奴隶主阶级利益 D.商品经济活跃
2.按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是( )
①罗马帝国分裂 ②亚历山大帝国建立 ③拜占庭帝国灭亡 ④查理曼帝国一分为三
A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③
3. 中世纪晚期，欧洲社会的生产组织逐渐资本主义化。这一现象主要表现在( )
①庄园经济繁荣 ②现代工厂形成 ③租地农场兴起 ④手工工场产生
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.读“ 1570 年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动图”，
推测该地区人口锐减的主要原因是( )
A.大批土著居民被卖为奴隶
B.殖民屠杀以及传染病致死
C.黑奴贸易使非洲人口大量减少
D.工业革命改变了世界人口分布
5.分析下表中各国的措施，它们产生的相同作用是（ ） 第 4 题图
国家 措施
俄国 彼得一世强令俄国男子剃须
日本 明治政府发布“散发废刀令 ”
中国 民国政府颁布剪辫令，易服饰
A.准备了对外扩张的条件 B.壮大了资产阶级的力量
C.实现了富国强兵的目标 D.推动了学习西方的进程
6.有评论称：“毛纺已无影无踪，麻纺也差不多；普遍使用的原料都变成棉花，棉花，还是 棉花。棉花成了传说中技术革新推动吃光所有羊的‘披着羊皮的狼’。”下列项中，与之相 关的说法正确的是( )
A.棉纺织技术革新推动了工业发展 B.珍妮纺纱机的出现确立了新的生产组织形式 C.飞梭的发明标志工业革命的开始 D.发明水力纺纱机解决了棉纱产量与质量冲突 7.“（共产党人）公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到……
1
无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这份世界上第一次 为无产阶级指明奋斗方向的文献是（ ）
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》
8.对下面涉及的历史事件解读错误的是（ ） (
A.租地农场的出现推动了英国资产阶级革命的爆发
B.第一次工业革命和巴黎公社的建立有因果关系
C.租地农场和第一次工业革命都促进了资本主义的发展
D.英国资产阶级革命和巴黎公社运动的性质相同
9.“ 中世纪”特指西欧封建社会时期。下列有关“ 中世纪” 的叙述正确的是（ ）
A.封君与封臣之间以血缘关系为纽带 B.庄园法庭是欧洲中世纪乡村的典型组织形式 C. 国王与教皇都尊重和支持大学自治 D.乡村居民可以通过赎买和武力斗争获得自治 10.小王老师在活动课上，组织同学们排演历史小话剧《文艺复兴运动》 ，下列是几位同学
编写的历史情景剧，你认为不可能出现在该话剧中的是（ ）
A.但丁翻开他的长篇诗作《神曲》 B.孟德斯鸠发表分权制衡理论的演讲
C.莎士比亚创作话剧《哈姆雷特》 D.达 · 芬奇驻足在《蒙娜丽莎》画前
11.如图所示是 13 世纪欧洲出现的新现象。这说明( )
A.生产方式资本主义化 B.租地农场的出现
C.资本原始积累血腥性 D.工业革命的兴起
12.在人类历史发展的长河中，出现了许多叱咤风云的大国、强国，比如 18 世纪确立霸主地 位的英国，19 世纪以来不断崛起的美国，19 世纪末确立亚洲强国地位的日本和 1978 年以 来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的 一致因素是（ ）
A.武力掠夺 B.制度创新 C.摆脱殖民 D.和平崛起
13.第十届中国－中亚合作论坛 2023 年 9 月 9 日在福建省厦门市开幕，主题为“赓续友好关 系·深化互利合作” 。习近平强调，今年是共建“ 一带一路”倡议提出 ▲ 周年，中国 同中亚国家共建“ 一带一路”合作走在国际社会前列。
A.5 B.10 C.15 D.20
14.杭州第 19 届亚运会开幕式上，由超过 1 亿名亚运数字火炬手汇聚而成的“亚运数字火炬 人 ”踏浪而来，点燃“钱江潮涌 ”主火炬塔。“亚运数字火炬人 ”征名活动中，“ ▲ ” 脱颖而出，成为“亚运数字火炬人 ”的名字。
A.踏浪者 B.江南忆 C.弄潮儿 D.@未来
15.“在新时代，中国人民将继续自强不息、 自我革新，坚定不移全面深化改革，逢山开路， 遇水架桥，敢于向顽瘴痼疾开刀，勇于突破利益固化藩篱，将改革进行到底。”我国之所
以要全面深化改革，将改革进行到底，是因为（ ）
①改革开放是我国现阶段的中心工作 ②改革只有进行时，没有完成时
2
③改革开放是我国的立国之本 ④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
16.据悉，我国将在 2024 年陆续发射天舟七号货运飞船、神舟十八号载人飞船、天舟八号货 运飞船、神舟十九号载人飞船……这充分说明( )
A.创新成为世界主要国家发展战略重心 B.我国在科技创新方面已全面领先世界
C.创新发展要求我国必须全面深化改革 D.我国实施创新驱动发展战略成效显著
17. 图示法有利于梳理概念之间的关系，下列图示正确的是( )
A. B. C. D.
18.学校附近有一条交通要道， 由于没有设置红绿灯，此地常常发生交通事故。为此，该校 中学生小民直接给有关部门写信、打电话反映情况。有关部门便在此地设置了红绿灯，使 这条“要命路”变成了安全道。材料中的小民同学( )
①正确行使了宪法和法律赋予公民的监督权
②勇于进行民主监督，体现了他进行民主参与的责任意识
③通过自己的民主实践，培养了自己的民主意识
④行使自己的民主权利，直接参与了民主决策
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
19.我国政府用“三张清单”来明确政府权责，让政府的各项权力在法治轨道上运行。对此理
解正确的是( )
①“权力清单”要求政府“法无授权不可为”
②“ 负面清单”要求政府“依法行使审判权”
③“ 责任清单”要求政府“法定职责必须为”
④“三张清单”要求政府“行使宪法监督权”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.《中华人民共和国家庭教育促进法》的正式施行意味着家长们进入了“依法带娃” 的时代。
对此理解正确的是( )
A.要重视发挥法律的教化作用 B.要强化法律对道德建设的支撑作用
C.要重视发挥道德的规范作用 D. 以道德滋养法治， 以法治承载道德
21.长征精神、抗战精神、大庆精神、抗洪救灾精神、女排精神……中华民族精神在空间上 不是封闭的，在时间上不是停滞的，是一个鲜活有机、不断吸纳的生命系统。这说明( ) A. 中华民族精神是中华文化的“精髓” B.爱国主义是中华民族精神的核心
C. 中华民族精神具有与时俱进的品格 D.弘扬民族精神是中华儿女的权利
22.“二十四节气”是我国传统天文知识与人文生活合一的文化技术，有着数千年的历史，至 今对我们的生产和生活仍有重要意义。目前已被列入世界人类非物质文化遗产名录。这印 证了( )
①“二十四节气”是中华文化的精髓 ②中华文化源远流长、博大精深
③中外文化在交流互鉴中丰富和发展 ④我们要传承和弘扬中国优秀传统文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.下列表格中，对应正确的是( )
序号 表现 发展理念
3
① 中国创造 绿色
② 乡村振兴 协调
③ 一带一路 开放
④ 美丽中国 共享
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
24. 台湾某杂志发表的“2023 台湾民心动向大调查”显示，台湾民众赞成“ 台湾独立” 比例创 10 年新低，而赞成两岸统一的比例则为 10 年新高；超过五成年轻人想去大陆发展，比上年 增长一成。这一调查结果( )
①体现了完成祖国统一大业是全体中国人民的共同愿望
②表明维护民族团结是全体中国人民的共同利益所在
③说明“ 台湾独立”不得民心，国家完全统一指日可待
④表明两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟和血浓于水的一家人
A. ①④ B.①② C.②④ D.③④
二、非选择题（本大题共 5 小题，分别为 8 分、10 分、10 分、12 分、12 分）
25.（8 分）民主政治是人类重要文明成果之一，法制建设是社会进步的重要体现，也是社会 发展的必然要求。阅读材料，回答问题。
材料一：雅典民主开世界民主之先河，雅典的繁荣离不开三次民主改革：第一次梭伦改 革，奠定了雅典的基础……第二次克里斯提尼改革，使雅典跨上一个新台阶……第三次使雅 典经济、海上霸权、古典文化臻于极盛。
――郝海瑛《论古希腊雅典的三次民主改革及其影响》 （1）材料二中“第三次改革” 出现在谁主政时期？这次改革的影响是什么 （2 分）
材料二：
（2）写出材料二所示政治体制的名称、特点及其最早确立的法律依据。（3 分）
材料三：1789 年 8 月 26 日，宣言获得通过……它试图构建未来，并为未来制定规则。 这是它一直在从事的工作，也是大革命永恒的遗产。正是通过这些原则，一个新时代展露在 人类面前。
——（英）阿克顿《法国大革命讲稿》
（3）材料三中的“宣言”是哪一法律文献？谈谈你对“正是通过这些原则，一个新时代展露在 人类面前” 的理解。（3 分）
4
26.（10 分）近代英国的发展，对人类社会产生深刻影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
5
图 1 威廉和玛丽加冕
图 2 瓦特
（1）请依次写出材料一反映的英国历史上两次重要的革命，并指出其内在联系。（4 分）
材料二：北美和俄罗斯的平原是我们的谷 仓；芝加哥和敖德萨是我们的矿区；加拿大和 北欧半岛为我们种树；澳大利亚为我们牧羊； 还有阿根廷为我们养牛；秘鲁送来白银，南非 进贡黄金；印度人和中国人为我们种茶，地中 海是我们的果园；至于我们的棉花种植园正在 从美国南部向地球一切温暖的地方扩展。
——英国首相帕默斯顿(1784～1865)遗言
图 3 日不落帝国
（2）根据材料二概括近代英国的对外政策，并指出该政策对世界产生的消极影响。（2 分）
材料三：19 世纪三四十年代，广大工人
为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极
进行斗争， 以英国宪章运动为主要代表的工
人运动在欧洲蓬勃兴起。在这一背景下，一
种新的革命理论诞生了。
——改编自九上《世界历史》
图 4 英国宪章运动
（3）根据材料三并结合所学知识，指出“新的革命理论 ”是什么？并说出它的意义。（2 分）
（4）综上，谈谈英国的发展历程对中国式现代化建设有何启示？（2 分）
(
③出资引项，解锁“乡贤添富
”
新密码。
他签约高端养老中心项目，打
造镇级老年人文体休闲活动
中心和“第二居住地
”为主题
的养生住宅群，建成综合性康
养基地。
) (
②融合文旅，引领“乡贤智富
”
新事业。
他牵头启动
G
镇老街文化搜集
工作，开展老街文化宣传。鼓
励新乡贤进行投资，对老街留
存的老建筑进行维护和修缮，
打造
G
镇文化古街。
)27.（10 分）在人类历史发展进程中，演绎过一幕幕“解放” 的宏大场景，这些场景在推进人 类社会发展中都发挥了巨大的作用。阅读材料，回答问题。
类别 解释 共同作用
生产解放 是指排除、克服、革掉生产力得以发展的阻力、束缚、桎梏。为生产 力的发挥发展创造良好的社会条件。 推动人类社 会发展进步
思想解放 是指打破习惯势力和主观偏见的束缚、桎梏， 以新的思想、观念研究 新情况和解决新问题。
制度解放 是指对现行制度的重大修改和根本变革，或者对现行制度的废除和新 制度的建立。
民族解放 是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和民族自由的斗争。
（1）根据材料并结合九上所学知识，列举与“生产解放 ”“思想解放 ”“ 民族解放 ”“制 度解放 ”有关历史事件（各列举一项）。（4 分）
（2）请你结合九上所学知识，用两个史实来论证思想解放是如何推动人类社会发展进步的。
（6分）
28.（12 分）谋划乡村融合发展，激活“ 乡村振兴”新引擎。
【传承·新力量】
G 镇充分利用乡贤智慧，助力乡村振兴。
①自信实干，开启“ 乡贤带富 ” 新路径。 他 曾是某知名 大 酒店 常务副 总，毅然放下手头生意，回乡 带动村民梦想起航，兴产业， 修设施、助脱贫，用实干成就 梦想，让全村面貌焕然一新。
（1）结合材料，分析乡贤助力乡村振兴做法的合理性。（6 分）
【治理·新模式】
Q 镇某村以"智慧村社"为抓手，紧扣群众关注的问题，借助数字化手段推动"五议两公 开"线下线上联动。通过召开村民代表会议，就道路翻新、断头桥接线等问题进行"一事一议 ”。 随着改造升级工程启动，在线实时更新工程进展动态，畅通村民在线监督反馈渠道，村民自 觉加入村容建设维护中来，使该村风貌焕然一新。
（2）从参与民主生活的角度，点评“智慧村社”之举。（2 分）
【接力·共担当】
实施乡村振兴战略是解决城镇化进程中乡村发展困境的根本途径，但也面临几大难题： 城乡经济发展不平衡、城乡基本公共服务差距大、农村人才紧缺等。激扬新时代杭州人精神， 中学生应争当乡村振兴好助手。
（3）联系所学知识，针对乡村振兴面临的难题建言献策，并说明理由。（4 分）
6
29.（12 分）我国的“两会 ”是中国特色社会主义民主政治活力的集中体现。阅读材料，回 答问题。某校九年级（3）班开展了“研读政府工作报告·赓续向未来 ”的主题活动。
材料一：
2023 年政府工作报告 (节选) 理论依据
去年国内生产总值增长 3%左右 以经济建设为中心
城镇新增就业 1200 万人左右 ①
促传统产业改造升级，培育壮大新兴产业 ②
单位 GDP 能耗和主要污染物排放量持续下降 ③
推进政府依法履职，保持社会大局稳定 ④
（1）请仿照示例，写出相应的理论依据。（4 分）
材料二：十四届全国人大一次会议审议通过了关于修改立法法的决定。新修改的立法法 增加规定：“全国人民代表大会常务委员会根据实际需要设立基层立法联系点，深入听取基 层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。 ”
（2）运用“ 民主与法治 ”相关知识，说明我国把“基层立法联系点 ”写入立法法的现实意 义 。（4 分）
材料三：两会期间全国人大代表和政协委员共话中国式现代化的生动实践
☆党的领导确保中国式现代化锚定奋斗目标行稳致远。
☆我们发扬工匠精神，实现了多某项汽车发动机加工核心工艺的技术突破。
☆办好人民满意的教育、健全社会保障体系……将人民对美好生活的需要作为发展标尺， 向着更多更公平惠及全体人民的方向不断前进。
材料三启示我们如何将中国式现代化从蓝图变成实景。（4 分）
天元公学初中部2023学年第一学期期末模拟独立作业检测
九年级历史与社会·道德与法治学科参考答案
选择题
1-5：ADBBD 6-10：ADDCB 11-15：ABBCC 16-20：DDABD 21-24：CDBA
二、非选择题
25.（8分）
（1）伯里克利（1分）；
雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到顶峰（或使雅典经济、海上霸权、古典文化等臻于极盛）（1分）；
（2）名称：君主立宪制 （1分）；特点：议会掌握实权 或：君主统而不治（1分）；
依据：《权利法案》（1分）；
（3）《人权宣言》（1分）；
理解：《人权宣言》确立了法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，传播了资产阶级自由、民主的进步思想，促进了资本主义的发展（2分）。
26.(10分)
（1）资产阶级革命（光荣革命） 工业革命（2分）；
内在联系：①资产阶级革命为工业革命的开展奠定了政治基础；②工业革命巩固了资产阶级革命的成果，为资本主义的发展提供物质支持。（2分）
（2）殖民扩张（1分）；给殖民地人民带来深重的灾难。（1分）
（3）马克思主义（1分）；无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。（1分）
（4）重视制度革新；鼓励技术创新；坚持和平崛起；构建和谐社会。（任答两点，其他答案言之有理均可酌情给分，2分）
（10分）
（1）“生产解放”：英国资产阶级革命、法国大革命等（1分）
“思想解放”：文艺复兴、启蒙运动、《共产党宣言》的发表等（1分）
“民族解放”：美国独立战争、拉美独立运动等 （1分）
“制度解放”：《权利法案》的颁布、《独立宣言》的发表、1787年美国宪法的颁布、《人权宣言》的发表、《拿破仑法典》的颁布等（1分）
（每项1点即可，共4分）
（2）文艺复兴运动（1分）：14世纪中叶开始于意大利的文艺复兴运动反对教会“神权至上”和提倡人文主义（1分），促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础（1分）。因此，推动了人类社会发展进步。
启蒙运动（1分）：18世纪开始的启蒙运动，是一场反对旧制度的思想文化运动，它宣传自由、平等和民主，反对专制，弘扬理性主义（1分），为法国大革命的爆发做了重要的理论准备（1分）。因此，推动了人类社会发展进步。
或《共产党宣言》的发表（1分）：1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》正式出版。（1分）它的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。（1分）因此，推动了人类社会发展进步。
（需2点史实，每点史实事件1分，内容1分，意义1分，共6分）
28.（12分）
（1）①材料：乡贤回乡带动村民梦想起航，兴产业，修设施、助脱贫，用实干成就梦想，让全村面貌焕然一新。说明自信的中国人既是梦想家又是实干家，实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。（2分）
②材料：乡贤重视和开发乡村历史文化资源，有利于发挥文化的经济价值，促进乡村经济发展。因为文化是一个国家、一个民族的灵魂。(或文化自信是对自身文化价值的充分肯定和坚定信念)。（2分）
③中华传统美德是建设社会主义现代化强国的精神力量。材料：乡贤投资兴办老年人文体休闲活动中心和康养基地，有利于形成尊老敬老的氛围，为乡村振兴提供精神动力。（2分）
（每一点理论1分，结合材料论述1分)
（2）“智慧村社”借助数字化手段，让村民充分参与乡村建设治理，保障了村民的民主权利，增强了村民的民主意识，促进了乡村的发展。(2 分)
（3）①促进区域协调发展，推动城乡发展一体化。理由：实现共同富裕，促进社会公平正义。
②提升政府服务水平，加大乡村基础设施建设力度。理由：政府的宗旨是全心全意为人民服务。
③加强对乡村教育的投入，促进教育公平。理由：教育是民族振兴和社会进步的基石。(或教育是培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径。)
(任意写出2点即可，建议和理由各1分)
29.（12分）
（1）①以人民为中心的发展思想②全面深化改革③坚持绿色发展④推进法治政府建设（或政府部门要依法行政）。（其它言之成理，亦可得分，4分）
（2）民主层面：把“基层立法联系点”写入立法法，有利于公民参与民主决策，增强民主意识；
法治层面：有利于全面推进依法治国，有利于让每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，提高立法质量，促进良法之治。(1点2分，从民主和法治两个角度出发即可)
（3）坚持党的领导；落实创新驱动发展战略，推进高质量发展；需要弘扬中国精神；实现全体人民共同富裕，让人民共享发展成果，增进民生福祉。（1点2分，共4分）
7

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