资源简介 2023-2024学年江苏省盐城市大丰区重点中学高二(上)期中信息技术试卷一、选择题:本大题共25小题,共50分。1.数据的表现形式多种多样,下列关于数据的描述正确的是( )A. 只有数字是数据B. 我们的名字、诗人创作的诗句、奥运会的主题曲、学校运动会的视频都不是数据C. 文字、图形、图像、声音和视频是数据D. 体育课上测量的各项运动成绩不是数据2.某同学欲获取本班同学家庭电脑拥有量的信息,最佳获取信息的方法是( )A. 观察法 B. 问卷调查法 C. 网络检索法 D. 实验法3.最近班上学习活动搞得风风火火,大家互相交换自己的学习方法,各抒己见,互补不足。同学们学习劲头十分强劲,班主任高兴地说:“你有一种思想,我有一种思想,彼此交换我们就有了两种思想,甚至更多……”这句话表达了信息的一个非常基本的特点是( )A. 独占性 B. 共享性 C. 载体依附性 D. 时效性4.以下不属于算法基本特征的是( )A. 可执行性 B. 确定性 C. 有穷性 D. 无限性5.交换变量a和b中的值,应使用的语句组是( )A. c=a;b=a;b=c B. a=c;a=b;b=c C. a=b;b=a D. a,b=b,a6.创建一个list列表,正确的是( )A. list[1,2,3] B. list=[1,2,3]C. list(1,2,3) D. list=(1,2,3)7.“大事化小、小事化了”体现出的问题求解的思想是( )A. 递推法 B. 穷举法 C. 分治法 D. 归纳法8.下列说法错误的是( )A. 计算机内部用一个字节存放一个ASCⅡ码字符B. 用传感器直接获得的信号一般为模拟信号C. 一种信息只能对应一种编码方式D. 字符编码.声音编码.图像编码都是信息编码的一种方式9.要把连续的音频信号存放在计算机中,必须将模拟声音数据转换为数字数据,正确的步骤是( )A. 采样、编码、量化 B. 编码、采样、量化 C. 量化、编码、采样 D. 采样、量化、编码10.学校将举办艺术节文娱汇演,高二(5)班同学准备表演街舞,需要将两段伴奏音乐合并成一个音频文件,下列软件中适合的是( )A. Cool Edit Pro B. PowerPoint C. Photoshop D. FrontPage11.ASCII码的含义是( )A. 二进制数与十进制数的转换码 B. 计算机处理字符的机内码C. 数字的二进制编码 D. 美国信息交换标准代码12.已知字符“B”的ASCⅡ编码是66,则字符“D”的ASCⅡ编码是( )A. 67 B. 68 C. 69 D. 6513.一幅320×240像素的黑白位图图象和同样分辨率的32色彩色位图相比,文件大小关系为( )A. 前者大于后者 B. 后者大于前者 C. 一样大小 D. 无法比较14.由中国自主研制的嫦娥三号飞船,2013年12月2日成功发射,它在轨运行时不断发回科学探测数据。科学探测数据的计量单位通常为TB,1TB 等于( )A. 1024B B. 1024KB C. 1024GB D. 1024MB15.校社团的同学进行城市文明调查活动,收集了许多数据,想编写一个计算机小程序进行数据的分析处理,实现这一过程的步骤一般为( )A. 分析问题、设计算法、编写程序、调试运行B. 设计算法、编写程序、调试运行、分析问题C. 编写程序、分析问题、设计算法、调试运行D. 设计算法、分析问题、编写程序、调试运行16.小明的生日是1996年6月17日,他家的电话号码是88167545,现在他要为自己的邮箱设置一个密码,下列密码中较安全的是( )A. 19960617 B. 88167545 C. xiaoming D. xm#764$17.随着人工智能技术的发展,人们的生产生活越来越离不开智能系统的支持,以下门禁系统中不属于生物特征认证的是( )A. 声纹锁 B. 指纹锁 C. 刷脸锁 D. 密码锁18.下列关于大数据的特征描述错误的是( )A. 数据规模大 B. 数据处理速度快 C. 数据类型多样 D. 数据价值密度高19.计算机解决问题的步骤和方法是( )A. 编程 B. 分析 C. 算法 D. 抽象建模20.不属于流程图基本元素的是( )A. 流程线 B. 判断框 C. 起始框 D. 循环框21.以下不属于算法三种基本结构的是( )A. 顺序结构 B. 选择结构 C. 循环结构 D. 嵌套结构22.Python文件的后缀名是( )A. .doc B. .vbp C. .py D. .exe23.下列的变量名称合法的是( )A. 1he B. he_1 C. he&1 D. import24.采集的音频文件最终以什么进制形式存储在计算机里( )A. 二进制 B. 八进制 C. 十进制 D. 十六进制25.要直观地展示某同学高学年连续几次考试成绩的变化情况最合适的图标类型是( )A. 折线图 B. 条形图 C. 饼图 D. 柱状图二、非选择题:本大题共5小题,共50分。26.输入一个正方体的棱长,求该正方体的体积。27.一种细菌的繁殖速度是每天成倍增长。例如,第一天有10个,第二天就变成20个,第三天变成40个……输入繁殖天数,输出细菌总量。28.BMI指数,是国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。它的计算公式为:BMI指数=体重(千克)/身高(米)的平方。BMI值与体型对应关系如下:请根据身高和体重判断对应的体型。29.给定正整数n,求阶乘的和(即求1!+2!+3!+…+n!)。例如输入:5,输出:153。30.统计一个整数的所有数位上数字“3”出现的次数,例如:3201中3的个数为1,303173中3的个数为3。答案和解析1.【答案】C【解析】数据除了数字也可以是文字、图像、声音等;我们的名字、诗人创作的诗句、奥运会的主题曲、学校运动会的视频都是数据;文字、图形、图像、声音和视频是数据。故选:C。本题考查的知识点是数据与信息的相关知识数据就是数值,也就是我们通过观察、实验或计算得出的结果。数据有很多种,最简单的就是数字。数据也可以是文字、图像、声音等。数据可以用于科学研究、设计、查证、数学等。信息表达方式有:文字、语言、图形、图像、声音和形体动作等几种,多媒体技术和网络技术是信息社会中极为重要的信息表达技术。熟练掌握数据的定义。2.【答案】B【解析】某同学欲获取本班同学家庭电脑拥有量的信息,直接通过访谈或问卷调查的方法就可直接获得。故选:B。由于信息来源的技术特点不同,信息获取的方法也多种多样.需要根据信息需求和已有条件采用恰当的获取方法.本题考查学生选择恰当的信息获取方法的能力,属容易题.3.【答案】B【解析】“你有一种思想,我有一种思想,彼此交换我们就有了两种思想,甚至更多…“体现了信息的共享性,信息不同于物质和能量,不会因为被多人分享而减少。故选:B。本题考查信息特征相关内容。信息共享性是信息在一定的时空范围内可以被多个认识主体接收和利用。信息的共享性,是信息与物质、能量的根本区别。物质、能量是守恒的,在交换过程中遵循等值补偿的原则。任何物和能,在一定的时空范围内,被某人占有享用,他人就没有占有享用权,如果占有者将自己拥有的物或能转让给别人,那么他自己就失去了对这些物或能的占有享用权。熟练掌握信息的基本特性及其应用。4.【答案】D【解析】算法的特征:有穷性,执行有限步后结束,且每一步的执行时间也是有限的;确定性,每一步都有确切的含义;输入,有零个或多个输入;输出,至少产生一个输出;可行性,在有限次运行后完成故选:D。本题考查的是算法的相关知识。算法的三种描述方式为自然语句、流程图和伪代码。算法的特征:有穷性,执行有限步后结束,且每一步的执行时间也是有限的;确定性,每一步都有确切的含义;输入,有零个或多个输入;输出,至少产生一个输出;可行性,在有限次运行后完成。熟记算法的定义及其特征。5.【答案】D【解析】解:执行c=a;b=a;b=c后,b的值为a,但a未变,错误;执行a=c;a=b;b=c后,a的值为b,但b的值为c,错误;执行a=b;b=a后,a的值为b,但b的值仍为b,错误;执行a,b=b,a(Python中数据交换方法)后,交换了a、b的值,即a值为b,b值为a。故选:D。本题考查Python表达式相关内容。在Python语言里面,=(等号)就是赋值符号,赋值,把数据的值,赋予变量。即将等号右边的值赋值给左边的变量。熟练掌握赋值语句的结构。6.【答案】B【解析】列表必须用中括号[],赋值给list所以必须用等于号。例如,list[1]对应的是列表1号位置的内容,故本题选B选项。故选:B。本题考查的是python中列表的相关知识。从形式上看,列表会将所有元素都放在一对中括号[]里面,相邻元素之间用逗号,分隔,如下所示:[element1,element2,element3,…,lement],格式中,element1~lement 表示列表中的元素,个数没有限制,只要是 Python 支持的数据类型就可以。从内容上看,列表可以存储整数、小数、字符串、列表、元组等任何类型的数据,并且同一个列表中元素的类型也可以不同。熟练掌握列表的书写规则及内容的添加。7.【答案】C【解析】分治算法的基本思想是将一个规模为N的问题分解为K个规模较小的子问题,这些子问题相互独立且与原问题性质相同,求出子问题的解,就可得到原问题解。大事化小、小事化了,体现出的问题求解的思想是分治法故选:C。本题主要考查分治算法。分治算法的基本思想是将一个规模为N的问题分解为K个规模较小的子问题,这些子问题相互独立且与原问题性质相同,求出子问题的解,就可得到原问题解。大事化小、小事化了,体现出的问题求解的思想是分治法。掌握分治法解决问题的思想。8.【答案】C【解析】解:因为一种信息可以对应多种编码方式。例如,数字10可以用二进制的“1010“表示,也可以用十进制的“10“表示。故选:C。本题考查编码。信息编码是为了方便信息的存储、检索和使用,在进行信息处理时赋予信息元素以代码的过程。即用不同的代码与各种信息中的基本单位组成部分建立一一对应的关系。熟练掌握信息编码的分类及应用。9.【答案】D【解析】将声音的模拟信号转变成数字信号的过程通常需要3个步骤:采样、量化和编码。采样是在模拟信号的连续量中按一定的时间间隔取值得到一组离散的值。量化是指把采集到的离散模拟信号转化为能用有限位数的二进制数码表示的整数值。编码是将量化后的整数值按某种编码方案并结合数据压缩技术重组二进制码字最终产生能够还原为声音的数字信号集。故选:D。本题考查音频数字化相关内容。将声音的模拟信号转变成数字信号的过程通常需要3个步骤:采样、量化和编码。熟练掌握音频信号的数字化过程。10.【答案】A【解析】A音频编辑软件,B幻灯片编辑软件,C图象处理软件,D网页制作软件。根据题意,故选:A。cooledit:它是一个非常出色的数字音乐编辑器和MP3制作软件.音调、歌曲的一部分、声音、弦乐、颤音、噪音或是调整静音.而且它还提供有多种特效为你的作品增色:放大、降低噪音、压缩、扩展、回声、失真、延迟等.你可以同时处理多个文件,轻松地在几个文件中进行剪切、粘贴、合并、重叠声音操作.使用它可以生成的声音有:噪音、低音、静音、电话信号等.该软件还包含有CD播放器.其他功能包括:支持可选的插件;崩溃恢复;支持多文件;自动静音检测和删除;自动节拍查找;录制等.另外,它还可以在AIF、AU、MP3、Raw PCM、SAM、VOC、VOX、WAV等文件格式之间进行转换,并且能够保存为RealAudio格式!如果觉得这些格式都不能满足需求的话.本题考查学生对音频软件的了解.11.【答案】D【解析】ASCII(American StandardCode for Information Interchange,)即美国标准信息交换代码,它是基于拉丁字母的一套电脑编码系统,主要用于显示现代英语和其他西欧语言,它是现今最通用的单字节编码系统故选:D。本题考查的是ASCII 的相关知识。ASCII((American Standard Code for Information Interchange):美国信息交换标准代码)是基于拉丁字母的一套电脑编码系统,主要用于显示现代英语和其他西欧语言。它是最通用的信息交换标准,并等同于国际标准ISO/IEC 646。ASCII第一次以规范标准的类型发表是在1967年,最后一次更新则是在1986年,到目前为止共定义了128个字符概念性知识点,难度不大。12.【答案】B【解析】解:ASCII(American Standard Code for Information Interchange)是一种常用的字符编码标准,其中每个字符都对应一个唯一的数值。在ASCII编码中,字母的顺序是A、B、C、D,所以字符D的ASCII编码是68。故选:B。本题考查ASCII码。ASCII码表中第一部分是特殊字符,然后是数字、其次是大写字母最后时小写字母。所以按照码值从小到大排列,结果是数字、英文大写字母、英文小写字母。ASCII编码表中的规律:(1)数字、字母是按顺序依次排列的;(2)小写字母的编码比对应的大写字母大32。32~126(共95个)是字符(32是空格),其中48~57为0到9十个阿拉伯数字。65~90为26个大写字母,97~122为26个小写字母,其余为一些标点符号、运算符号等。熟练掌握ASCII码表的字符排列顺序及常用元素的码值。13.【答案】B【解析】图片的存储容量只和分辨率,位深有关系黑白图象的位深是1,32色彩色位图位深是5,所以后者大。故选:B。位图文件(.bmp)大小:字节数=分辨率×色彩位数÷8.本题考查图片存储容量的计算方法,还需掌握其他多媒体文件容量的计算.14.【答案】C【解析】因为1TB=1024GB=1024*1024MB=1024*1024*1024KB=1024*1024*1024*1024B.故选:C。计算机硬盘存储容量通常使用字节(B,Byte)、千字节(KB,KiloByte)、兆字节(MB,MegaByte)、吉字节(GB,Gigabyte)、太字节(TB,TeraByte)、拍字节(PB,PetaByte)、艾字节(EB,ExaByte)、泽字节(ZB,ZettaByte)、尧字节( YB,YottaByte)和BB(BrontoByte)、NB(NonaByte)、DB(DoggaByte)等来衡量。计算方式:1DB=1024NB;1NB=1024BB,1BB=1024YB;1YB=1024ZB;1ZB=1024EB;1EB=1024PB;1PB=1024TB;1TB=1024GB;1GB=1024MB;1MB=1024KB;1KB=1024B本题考查学生对容量计算的掌握。15.【答案】A【解析】解:在进行城市文明调查活动的数据分析处理时,首先需要明确问题,并分析问题的需求和目标。然后,根据问题的需求设计相应的算法,即确定数据处理的方法和步骤。接着,编写程序来实现设计好的算法,将其转化为计算机可执行的代码。进行调试运行,检查程序是否能够正确地完成任务,修复可能存在的错误。最后,对数据分析的结果进行进一步的问题分析,确保满足调查活动的要求。因此,正确的步骤顺序应为:分析问题、设计算法、编写程序、调试运行。故答案为:A。本题考查计算机解决问题的步骤。利用计算机程序解决问题的基本过程有五步,分别是:分析问题、设计算法、编写程序、调试运行、检测结果。熟练掌握计算机解决问题的基本过程。16.【答案】D【解析】选项中的ABC的密码都是数字或字母的简单组合,安全级别较低。而D是数字、字母和符号的组合,安全性较高。所以ABC都不正确,D正确。故选:D。因特网为我们生活、学习和工作带来了诸多的方便的同时,也处处有陷阱,有必要采取防范措施。设置密码就是一种有效的方式。本题考查对信息保护的理解。在使用网络时要注意保护自己信息的安全,可以定时查杀病毒、给自己的信息设置密码等。17.【答案】D【解析】随着人工智能技术的发展,人们的生产生活越来越离不开智能系统的支持,门禁系统中不属于生物特征认证的是密码锁,并未利用人工智能技术。故选:D。本题考查的是智能系统的相关知识。智能系统(Intelligence system)是指能产生人类智能行为的计算机系统。智能系统不仅可自组织性与自适应性地在传统的诺依曼的计算机上运行,而且也可自组织性与自适应性地在新一代的非诺依曼结构的计算机上运行。“智能”的含义很广,其本质有待进一步探索,因而,对:“智能”这一词也难于给出一个完整确切的定义,但一般可作这样的表述:智能是人类大脑的较高级活动的体现,它至少应具备自动地获取和应用知识的能力、思维与推理的能力、问题求解的能力和自动学习的能力。熟练掌握人工智能的定义及应用范畴。18.【答案】D【解析】大数据具有低价值密度的特征,所以选项D说法错误。故选:D。本题考查的是大数据的相关知识。大数据(big data),或称巨量资料,指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。大数据的5V特点(IBM提出): (大量)、 (高速)、 (多样)、 (低价值密度)、 (真实性)。熟练掌握大数据的定义及特征。19.【答案】C【解析】算法是一系列清晰而有序的指令,描述了如何执行特定任务或解决特定问题。通过设计和实现算法,计算机能够有效地解决各种问题。故选:C。本题考查计算机解决问题。计算机解决问题的步骤和方法涉及多个方面,包括分析问题、设计算法、编写程序等。在这些步骤中,算法起着关键作用。熟练掌握计算机解决问题的基本过程。20.【答案】D【解析】解:流程图基本元素是:流程线、判断框、起始框、输入输出框、处理框等。循环框不属于流程图基本元素。故选:D。本题考查算法流程图相关内容。程序流程图又称程序框图,是用统一规定的标准符号描述程序运行具体步骤的图形表示。程序框图的设计是在处理流程图的基础上,通过对输入输出数据和处理过程的详细分析,将计算机的主要运行步骤和内容标识出来。程序框图是进行程序设计的最基本依据。程序流程图由处理框、判断框、起止框、连接点、流程线、注释框等构成,并结合相应的算法,构成整个程序流程图。熟练掌握流程图的定义及组成部分的名称。21.【答案】D【解析】解:算法有顺序结构、条件分支结构、循环结构三种基本逻辑结构。1、顺序结构:顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下的顺序进行的,它是由若干个依次执行的处理步骤组成的。2、条件结构:条件结构是指在算法中通过对条件的判断,根据条件是否成立而选择不同流向的算法结构。3、循环结构:在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定条件,反复执行某一处理步骤的情况,这就是循环结构,反复执行的处理步骤为循环体,显然,循环结构中一定包含条件结构。故选:D。本题考查算法相关内容。算法常见的三种基本结构是:顺序结构、选择结构、循环结构。熟练掌握算法的基本结构有那三种。22.【答案】C【解析】解:.doc是文字处理软件(word后缀名),.vbp是VisualBasic工程文件后缀名,.exe是可执行文件后缀名,.py是Python文件的后缀名,故本题选C选项。故选:C。本题考查的是python的相关知识。python源文件后缀是py。以 py 扩展名的文件是 Python 源码文件,由 python.exe 解释,可在控制台下运行。可用文本编辑器读写。Python中经常使用的文件后缀名:pyc以 pyc 为扩展名的是Python的编译文件。熟练掌握python程序的扩展名。23.【答案】B【解析】解:选项A中以数字开头了,不允许;选项B符合;选项C中含有特殊符号&,不允许;选项D为系统关键字,不允许。故选:B。变量的命名规则中有3点,第1点是变量名是由字母数字和_下划线组成的,不能以数字开头;第2点是区分大小写;第3点是不能用关键字命名。本题考查的是变量的命名规则。24.【答案】A【解析】解:文本、图像、声音、视频等内容在计算机内都是以二进制形式存在。故选:A。本题考查数字化编码相关内容。二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。二进制数据是用0和1两个数码来表示的数。它的基数为2,进位规则是“逢二进一”,借位规则是“借一当二”。二进制数(binaries)是逢2进位的进位制,0、1是基本算符;计算机运算基础采用二进制的形式。熟练掌握二进制的概念及特征。25.【答案】A【解析】要直观地展示该同学该学年连续几次考试成绩的变化的情况,最合适的图表类型是折线图。故选:A。图表种类:柱形图用于显示一段时间内的数据变化或显示各项之间的比较情况。折线图可以显示随时间(根据常用比例设置)而变化的连续数据,因此非常适用于显示在相等时间间隔下数据的趋势。饼图常用于统计学模块。条形图显示各个项目之间的比较情况。面积图强调数量随时间而变化的程度,也可用于引起人们对总值趋势的注意。本题考查各类图表特点。26.【答案】解:a的作用是获取输入数据所转换的整数,即为棱长,①处需调用input函数,故此处应填写:input。输入棱长后,可计算体积,正方形的体积等于棱长的立方,②处需使用运算符“**”来计算体积,故此处应填写:**。求得体积后可以调用print函数输出体积,v代表该正方形的体积,故③处应填写:v。【解析】本题考查Python程序设计相关内容。求正方形的体积,需要知道该正方形的棱长,然后根据体积公式求解即可。熟练掌握python中常用函数的名称及功能。27.【答案】解:(1)输入繁殖天数,可以通过 int(input(“请输入繁殖天数:“)) 获取用户输入的天数,并将其转换为整数。(2)细菌个数初值为10,表示第一天的细菌数量。细菌的繁殖速度是每天成倍增长,即乘以2的指数次方。因此,细菌数量可以通过公式 s=10*2**(n-1)计算,其中 n 为繁殖天数。(3)输出细菌总量,使用 print(“细菌总量为:“,s)。故答案为:int n-1 s【解析】本题考查的是顺序结构的相关知识。顺序结构:顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下的顺序进行的,它是由若干个依次执行的处理步骤组成的。熟练掌握python中顺序结构的应用。28.【答案】解:分析题意及给定代码段,该代码段功能是计算BMI值,给出相应体型结论。①处,结合上下文,此处需要计算bmi的值,以便后续操作,故此处应填写:w/h**2。②③处,结合上下文,该结构为选择结构中的if...elif...else语句,故②处填写:elif,③处填写:else。【解析】本题考查Python程序设计相关内容。If-elif-else语句,形式:if 布尔表达式A:代码块A elif 布尔表达式B:代码块B else:代码块C,如果布尔表达式A为True,就执行代码A,否则就判断布尔表达式B的值,如果为True,就执行代码B;如果表达式A和表达式B都不为True,就执行代码C。熟练掌握分支语句的基本结构及结果的求解。29.【答案】解:阅读程序段可知:①处,ans作用是记录阶乘和的结果,其初值应为0;②处,计算n以内各数阶乘之和,结合range函数特点,此处应填写:n+1。③处,s的作用是计算当前数的阶乘,故此处应填写:s*i。④处,ans作用是统计阶乘和。【解析】本题考查Python程序设计相关内容。Range(start,stop[,step]) start:计数从 start 开始。默认是从 0 开始。例如range(5)等价于range(0,5);stop:计数到 stop 结束,但不包括 stop。例如:range(0,5)是[0,1,2,3,4]没有5;step:步长,默认为1。例如:range(0,5)等价于range(0,5,1)。熟练掌握range函数的用法是解题的关键。30.【答案】解:(1)首先,通过 abs(int(input( ))) 获取用户输入的整数,并取其绝对值。使用变量 s 来记录数字“3”的个数,初始化为0。(2)进入循环 while n>0,在每一轮循环中,通过 a=n% 10 取得当前整数的个位数。(3)判断 if a==3,如果个位数为3,则将 s 增加1。将整数 n 除以10(整除)以去掉个位数,继续下一轮循环。循环结束后,输出统计结果 print(s)。故答案为:0% s=s+1【解析】本题考查Python程序。本题要求统计一个整数的所有数位上数字“3”出现的次数,详细解析如下。熟练掌握python程序中表达式的书写及运算符的应用。第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览