山西省太原市2023-2024学年上学期八年级期末信息技术试卷(含答案)

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山西省太原市2023-2024学年上学期八年级期末信息技术试卷(含答案)

资源简介

2023~2024学年第一学期八年级期末学业诊断
信息科技
注意事项:
1.本试卷全卷共6页,满分100分,考试时间上午10:50—11:50。
2.答卷前,学生务必将自己的姓名、考试编号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
一、选择题(本大题共20小题。将正确选项对应字母填在答题卡相应位置。)
钱江潮涌,魅力绽放。2023年9月23日至10月8日第19届亚运会在浙江省杭州市举行。本次亚运会以一流的场馆设施、顺畅的赛事组织、周到的服务保障,向世界奉献了一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的体育盛会,成为亚洲体育运动发展的重要里程碑。
结合以上内容,完成1~5题。
1.亚运会期间,报纸、广播、电视、网络等各大媒体对精彩赛事进行了宣传报道。这主要体现了信息的( )
A.真伪性 B.依附性 C.价值相对性 D.广泛性
2.本届亚运会,数字火炬手、3D双威亚、数字烟花、开幕式AR等,成为数字中国技术进步的“科技秀”,也让千千万万观众成为现场演出的参与者,让人们充分感受到______的魅力。( )
A.科技创新 B.社会进步 C.筹划团队 D.体育运动
3.在杭州上大学的张军很荣幸成为本次亚运会的志愿者,他将活动的部分内容录制成视频并发布在学校网站上与大家分享。这主要体现的网络用途是( )
A.信息分析 B.信息存储 C.邮件管理 D.资源共享
4.小明现场观看了女篮比赛,他使用微信的视频通话功能让他的朋友看到现场实况。这体现了因特网服务功能中的( )
A.查询信息 B.文件传输 C.即时通信 D.远程登录
5.温州体育中心作为亚运会足球小组赛的举办场馆之一,体育场里柔软的草坪长势正好。这得益于草坪下方安装的18个传感器,它们可以对草坪根部温度、湿度、酸碱度和氮磷钾含量以及表面的光照强度等数据采集分析,实现对草坪的科学养护。这主要体现了______技术的应用( )
A.物联网 B.云计算 C.3D打印 D.人工智能
张霞妈妈因工作出色,被评为优秀员工,单位奖励了一台笔记本电脑。这台电脑的主要配置为:Intel酷睿i7 13700HX/16GB DDR54800MHz/1TB/Windows 11 Home Basic 64bit/16英寸结合以上内容,完成6~10题。
6.与参数DDR5 4800MHz对应的硬件是( )
A.CPU B.声卡 C.显卡 D.内存
7.此电脑的操作系统是( )
A.Windows7 B.Windows 10 C.Windows 11 D.Windows 20
8.配置中涉及到不同存储容量,下列容量单位关系正确的是( )
A.1MB>1GB>1TB B.1MB<1GB<1TB
C.1GB<1MB<1TB D.1GB>1MB>1TB
9.Intel酷睿i713700HX对应的硬件是( )
A.CPU B.硬盘 C.主板 D.外存
10.电脑内存与外存各有特点,以下描述正确的是( )
A.内存存取速度慢、容量大 B.内存存取速度快、容量小
C.外存存取速度快、容量大 D.外存存取速度慢、容量小
八年级的学生到某综合实践基地进行了为期一周的研学,活动中同学们通过拍照、录视频、制作作品、填写活动手册等形式积累了丰富的活动资源。返校后,各班组织同学们通过制作演示文稿进行展示交流。
结合以上内容,完成11~20题。
11.研学期间,同学们拍摄了很多照片,但有的照片需要处理,下列可用于处理照片的软件是( )
A.记事本 B.Excel C.腾讯视频 D.Photoshop
12.同学们在课间处理照片时,需要保存修改内容以便继续处理,文件存储格式应为( )
A.JPG B.PSD C.PNG D.BMP
13.要将图1的背景去掉,应使用的工具是( )
图1
A.裁剪工具 B.修复画笔工具
C.魔棒工具 D.仿制图章工具
14.下列选项中不能对图像色彩进行调整的是( )
A.自由变换 B.亮度/对比度 C.色相/饱和度 D.色阶
15.拍摄的视频需要后期处理,下列可以进行视频编辑的软件是( )
A.Word B.爱剪辑 C.Photoshop D.Flash
16.为增强展示效果,需要在演示文稿中插入一个动画文件。下列选项中可制作动画的是( )
A.Word B.Excel C.Flash D.Photoshop
17.制作演示文稿时,要在封面以“百叶窗”效果呈现标题文字“我们的研学生活”,应使用的动画类型是( )
A.退出 B.强调 C.动作路径 D.进入
18.单击目录页中“研学总结”时,要打开演示文稿所在文件夹内的“研学总结.doc”文件,实现的方法是设置( )
A.切换方式 B.幻灯片版式 C.超链接 D.放映方式
19.幻灯片放映时,可单击的按钮是( )
A. B. C. D.
20.同学们制作的演示文稿扩展名是( )
A.ppt或pptx B.doc或docx C.xls或xlsx D.pdf或psd
二、判断题(本大题共10小题。将判断结果填在答题卡相应位置,正确的打“√”,错误的打“×”。)
21.人们为了保护信息资源,可通过技术手段、法律手段、管理手段等对信息进行安全保护。( )
22.在制作演示文稿时,要为幻灯片中的对象尽量设置多种动画,使幻灯片放映时有丰富的动态效果。( )
23.同一间办公室的计算机互联不能称之为计算机网络( )。
24.计算机病毒是破坏计算机功能或数据,影响计算机使用并能自我复制的一组计算机指令或程序代码。( )
25.在Word中,通过分栏可以将一段文字分成两栏或多栏,也可以调整各栏之间的宽度。( )
26.在对文本进行排版时,标题要居中,字号要大于正文字号,正文通常设为首行缩进2个字符。( )
27.一张矩形图片无法以椭圆形式呈现在演示文稿中。( )
28.在Excel中生成的图表无法插入到演示文稿中。( )
29.利用图层样式可以为图像添加艺术效果,增强图像的表现力。( )
30.脚本是制作动画的重要依据,编写脚本时,要根据剧情的发展,按照出场顺序,依次说明各场景中动画对象的呈现方式、字幕和配音等内容。( )
三、案例分析(本大题共6小题)
案例一:
周三晚上10:30,班主任王老师在班级微信群中发了一条信息,内容是:“要预订下学期课本和学习资料,每个学生交费150元,且必须在明天早上7:00前扫二维码交费。”同时在微信群中发了收费二维码。
31.你是否怀疑此信息的真实性?写出理由。
32.请就如何确认此信息的真实性提出建议。
案例二:
杭州亚运会女子100米栏决赛上,吴艳妮被判定抢跑犯规,向裁判提出抗议后,裁判决定让所有选手先参赛,待赛后再作判罚。比赛中,吴艳妮第二个冲过终点线,但最终因抢跑被取消成绩。赛后接受采访时,吴艳妮直言比赛有遗憾,希望能在今后的训练和比赛中得以弥补。
33.这一事件发生后,吴艳妮社交平台的评论区充斥着大量质疑、嘲讽、甚至谩骂的评论。请你对这种现象进行评价。
34.请你给吴艳妮社交平台评论区写一个不少于20字的留言。
案例三:
2023年10月26日,神舟十七号载人飞船与空间站实现自主快速交会对接。航天社团决定举办专题讲座,宣传中国航天最新成就。
图2为航天社团制作的宣传海报。
35.请你从主题表现、组成要素两个方面进行评价。
36.提出至少两点改进建议。
四、实践与探究(本大题共4小题)
人经过一夜的睡眠,前一天晚上进食的营养已基本耗尽,早餐是否有营养会影响人一天的生理功能和精神状态。一份营养丰富的早餐,应包含肉蛋、谷物、奶、蔬菜水果等四大类食物。为了让同学们重视早餐营养,促进身体健康,“生命源”社团开展了早餐营养健康专题研究。
图3
社团对八年级二班40名同学早餐食用情况进行了统计。如第1位同学早餐吃了面包和牛奶,就在谷类与奶类列表中填1,在“早餐种类数”中统计为2,表示该同学吃了2类食物。
37.说明如何用公式或函数统计40名同学食用早餐种类数(以F3单元格为例)?
38.使用分类汇总统计相同“早餐种类数”的人数,结果如图4所示。参考图5、图6完成下面任务。
图4 图5 图6
(1)上述汇总结果是否正确?请说明理由。
(2)简要说明分类汇总操作步骤。
39.参考表1、表2,对班级早餐营养状况进行分析,并提出建议。
表1早餐营养状况
(1)表1中的数据若要用图表直观呈现,并显示各类人数的百分比,可以用______图。
表2中的数据可用______图表来直观呈现数据量的大小(多少)对比。
(2)结合调查数据,针对同学们早餐营养存在的问题,提出建议。
表1 早餐营养状况
早餐种类数 营养状况 人数
0 无 8
1 较差 5
2 一般 19
3 较全面 6
4 全面 2
表2 食用不同种类食物的人数
种类 谷类 肉蛋类 奶类 早蔬类
人数 24 16 18 11
2023—2024学年第一学期八年级期末学业诊断
信息科技试题参考答案及等级评定建议
一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A D C A D C B A B D B C A B C D C B A
二、判断题:(本题共10小题,每小题2分,共20分。)
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 √ × × √ √ √ × × √ √
三、案例分析(本大题共6小题,共20分)
案例分析题具有开放性,所提供的答案供参考,阅卷时应根据学生解答的合理性,酌情给分。
案例一:(31题4分,32题2分,共6分)
31.(4分)
参考要点:
真实性存在问题或值得怀疑。(2分)
理由(2分):
(1)信息发布的时间和交费时间在晚上10:30到第二天早上7:00这段时间,这期间是大家休息时间,可能只有部分人看到。这与通知的意义不符。
(2)交费的方式是必须扫二维码,应该也支持学生到校交现金才合理。
(3)这种通知通常应在学校通知学生,而不是只在微信群中通知。
(4)根据国家规定,学生课本应是免费的,资料的购买也应符合相关规定。
评分说明:只要写出一条理由,且言之有理即可得2分。理由不充分,可给1分。32.(2分)
参考要点:
(1)打电话与班主任落实;
(2)私信给班主任,与班主任视频通话,询问清楚;
(3)在微信群中提醒大家落实真实性后再交费。
评分说明:能写出一点且言之有理,得2分。如果表述不够明确可给1分。
案例二:(33题2分,34题4分,共6分)
33.(2分)
参考要点:
(1)网络不是法外之地,网络交流时嘲讽、辱骂他人是不道德行为,甚至是一种违法行为。
(2)犯规是体育比赛中一种很难完全避免的现象,这些键盘侠缺少对别人宽容、理解和尊重,缺乏个人修养。
评分说明:能写出一点,且言之有理即可。
34.(4分)。
留言应体现以下要求:
(1)客观、诚实、文明礼貌、尊重他人、友好交流的态度,体现对运动员的理解与鼓励。
(2)字数不少于20字。
评分说明:体现一点得2分,体现两点得4分。表述内容不够明确可酌情扣分。
案例三:(35题4分,36题4分,共8分)
35.(4分)
主题表现(2分):标题较醒目、图片选择能突出讲座专题。
评分说明:有理有据地说明观点,2分;说明不充分可酌情给分。
组成要素(2分):缺少讲座时间;缺少讲座内容简介。
评分说明:指出一点即可得2分;
36.(4分)
参考要点:
(1)补全缺少要素如讲座时间或内容简介:
(2)格式上的合理调整,如标题或文本对齐方式;
(3)为海报加合适的背景;
(4)适当增加活泼元素,使版面更有活力。
(5)对“专题讲座”进行适当处理。如字号、位置、字形……等。
评分说明:能写出两点,且言之有理即可。每点2分,共4分。说明不够合理可酌情扣分。
四、实践与探究(本大题共3小题,共20分)
37.(6分)
答案一:使用公式
选定单元格F3(1分);输入“=”(2分);表达式中相加的单元格及运算符号正确B3+C3+D3+E3(2分);拖动填充柄,由F3填充到F42(1分)。
答案二:使用函数
选定单元格F3(1分);SUM()函数正确(2分);数据区域正确B3:E3(2分);拖动填充柄,由F3填充到F42(1分)。
评分说明:以上要点供参考,只要能完成任务即可酌情给分。
38.(8分)
(1)(4分)
汇总结果不正确,2分。
理由:2分。
1.同一种类如“1”,未汇总到一起。或指明未排序。
2.汇总方式不是“计数”,而是“求和”。如三个“3”,汇总为9。
评分说明:只要能说出一个理由,即可得2分。
(2)(4分)
先按分类字段“早餐种类数”进行排序(2分);
然后进行分类汇总(1分);
汇总方式选择“计数”(1分)。
39.(6分)
(1)饼(2分);柱形或条形(2分)
(2)建议(2分)
建议1:不吃早餐的人数和只吃一类食物的人数较多,这部分同学一定要吃早餐并增加食物种类。
建议2:食用果蔬类食物的人数偏少,早餐中要注意增加果蔬类食物。
评分说明:能写出一点建议且言之有理即可(以上两点供参考),表述不够合理可酌情扣分。
等级评定建议
等级选择题判断题案例分析实践与探究总评
说明:1.严禁向学生和家长发布上述各题的评分建议;2.严禁向学生和家长发布分数。

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