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苏教版小学科学四年级下册课时分层作业
第2课 热胀冷缩
一、填空题
1．绝大多数物体受热时体积会 ，遇冷时体积会 ，这种现象叫作 。
2．水温升高，放在水中的温度计液柱会 ，水温降低时温度计的液柱会 。（选填“上升”或“下降”）
3．铺设路面时，隔一段就留有一条缝隙，这是为了防止 使路面发生损坏。
二、选择题
4．酒精灯的火焰：外焰的温度（ ），内焰次之，焰心的温度（ ）。
A．高；低 B．低；高 C．高；高
5．下面不是热胀冷缩现象的是（ ）。
A．用体温计测温 B．冬天水管爆裂
C．变瘪的乒乓球放在热水中能复原
6．（ ）架电线时，电线不能拉得太紧。
A．春天 B．冬天 C．夏天
7．满壶的水烧开时，水会开始往外溢的原因是（ ）。
A．水受热之后体积变大了B．热气把水挤了出来 C．水变成了水蒸气
8．小乐将锥形瓶口套上气球，先放入热水中，再取出放入常温水中。实验现象如下图所示，本来鼓起来的气球瘪了下去，这是因为（ ）。
A．水太凉了 B．气球遇冷膨胀了 C．气球里的空气遇冷会收缩
三、判断题
9．铜球受热后，体积会增大。( )
10．炎热的夏天，自行车轮胎里的气不能充得太满。( )
11．瓶装饮料没有装满是因为厂家节省成本。( )
12．铁垫圈受热体积会变大。( )
四、简答题
13．请说说，为什么瘪的乒乓球放到热水里能够复原？
14．小华觉得渴了，从包中拿出未开封的矿泉水，矿泉水瓶没有装满，这是为什么呢？
五、实验题
研究固体受热和冷却后体积的变化。

通过铜环的铜球 用酒精灯加热铜球 加热后的铜球不能通过铜环了
15．在用酒精灯加热铜球时，应该用酒精灯火焰的（ ）去加热。
A．外焰 B．内焰 C．焰心
16．加热后的铜球 通过铜环。说明铜球温度升高，体积 。
17．如果想让铜球再次通过铜环，下列方法值得采纳的是（ ）。
A．将加热后的铜球放到冷水里B．继续给铜球加热 C．切开铜球
18．要研究实心塑料球是否具有热胀冷缩的性质，加热的方法比较合理的是（ ）。
A．像铜球一样在火上加热 B．放在热水中几分钟 C．太阳底下晒一天
19．以上通过铜球、实心塑料球的实验，可以得到的结论：铜、塑料等固体受热后体积 ，冷却后体积 ，都具有 的性质。
六、综合题
取一个带孔的玻璃塞，中间插上一根带尖嘴的比较细的玻璃管，在一只烧瓶中加入少量的水，塞紧橡皮塞，并让细玻璃管的下端浸入烧瓶里的水中。把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇妙的“喷泉”就产生了（如下图）。请你用已学过的科学知识解释：
20．把烧瓶放在盛有热水的水槽中，细玻璃管的尖嘴端就会喷出水柱来。其主要原因是（ ）热胀冷缩，使瓶内压力增大，从而使水喷出。
A．烧瓶 B．烧瓶内的水 C．烧瓶内的空气
21．要使“喷泉”喷得更高，我们可以采用哪些方法？
1．增大 缩小 热胀冷缩
2．上升 下降
3．热胀冷缩
4．A
5．B
6．C
7．A
8．C
9．√
10．√
11．×
12．√
13．由于热传递，热水中的热量传递给了乒乓球内的空气，乒乓球内气体的温度会升高，里面的微粒间距加大，导致气体膨胀，从而使球重新鼓胀，而不是固体膨胀。
14．防止液体因为热胀冷缩现象胀破瓶体。
15．A 16． 不能 增大 17．A 18．B 19． 膨胀 缩小 热胀冷缩
20．C 21．烧瓶内水少一些、水槽中的水更热一些、玻璃管更细一点儿等

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