资源简介

第一节 金融法律制度概述
一、教学目的与要求
本节主要要求学生理解金融法的有关知识。
二、 教学重点与难点
金融、金融法的概念、金融关系
三、教学时数：1课时
四、教学建议
联系现实和所学习的会计等经济类专业课程中用到的法律法规来学习，结合教学辅导书、注重在案例分析中学习相关知识、辅助理解本书中的相关知识点。
五、教学方法
1、讲授
2、案例分析
3、提问
4、讨论总结
5、多媒体演示
六、教学内容：
一、导入
复习以前学习的金融的概念。提问，假如你要自己创办一个超市，已经具备了大部分的资金，但是资金还不够，解决的途径是什么？
思考:1.金融活动的进行都在法律规定的范围内金融秩序才能正常
2.不同的金融问题使用的法律规定是有区别的
3.如何提高自觉遵守金融法的意识
二、讲授新课
1. 金融的概念
案例分析:有关支票的规定问题
【讨论问题】
1.王某签发的是什么支票
2.王某是否应该受处罚？
3.判断的依据是什么？
金融是指货币资金的融通和信用活动。与货币流通和银行信贷有关的活动或者业务都可以称为金融。金融的内容主要包括：货币的发行、流通与回笼；现金管理；信贷、信托、结算、票据、外汇；证券发行与交易；黄金及贵金属；保险等等。
金融市场是商品经济发展的产物，泛指所有资金供给与需求进行交易的场所。
金融市场是市场经济体系的动脉，是市场配置的高级形式。金融体系安全、高效、稳健运行，对经济全局的稳定和发展至关重要。
金融和金融市场虽涉及银行、票据、证券、保险等各个方面，但由于所有的金融活动都必然直接或间接与银行有关，而且往往是通过银行为中心来进行的，因而银行就成为金融最重要的组成部分，成为金融的中心。
2．金融关系
银行和其他金融机构，在从事金融管理和金融业务中，必然要与社会各方与货币流通相关的经济关系，这种在金融活动过程中产生的经济关系称之为金融关系
3．金融法律法规
金融和金融市场虽涉及银行、票据、证券、保险等各个方面，但由于所有的金融活动都必然直接或间接与银行有关，而且往往是通过银行为中心来进行的，因而银行就成为金融最重要的组成部分，成为金融的中心。
银行法是调整在银行业务及其管理活动中所发生的经济关系和管理关系的法律规范的总和。按关系划分，主要包括调整银行组织关系、银行管理关系和银行业务关系等不同的法律规范；按主体划分，主要包括中央银行法、商业银行法、政策性银行法和其他专业银行法等等。
4．金融法的作用
为金融提供法律依据
为金融机构履行职责提供法律依据
为打击金融领域的违法犯罪活动提供法律依据
归纳
1.金融法是判断金融活动合法与否的依据
2.要充分发挥金融法在经济运行中的作用
七、教学反思
通过精炼的概括，使学生对繁多的教学内容有比较系统的理解，并方便学生的记忆。

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