资源简介

(共19张PPT)
技术的发展
走进技术世界
航空母舰
通用技术课程介绍
航空母舰！
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航空母舰主要是航空兵舰载飞机起降用的海上平台,服务于空战,严格地说它不能用于海战,所以不称为航海母舰。
截止2021年9月1日，我国正式服役的航母有2艘，分别为辽宁舰和山东舰。
生物技术！
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2021年5月22日，对于全国人民来说，是一个非常难过的日子，我国的“杂交水稻之父”袁隆平，永远离开了我们。
时至今日，大家吃饱饭基本上已经没有什么问题了，大家也在追求更加香甜可口的大米。为什么现在国家还这么重视袁老，给他颁发这么多荣誉？因为超级大米是国家粮食安全的秘密武器，一旦国家遇上饥荒，再加上全球粮食封锁，国家完全可以一声令下，把全国的耕地种上袁老高产量的超级杂交水稻，保障国人吃饭的问题。
所以有了袁老的超级杂交水稻，国家的底气也会更足。
在以后的日子里，让我们用光盘行动节约粮食，向“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平先生致以最崇高的敬意。
我们吃的是杂交水稻吗？
通用技术课程介绍
技术：是指从人类需求出发，秉持一定的价值理念，运用各种物质及装置、工艺方法、知识技能与经验等，实现具有一定使用价值的创造性实践活动。
这是一门注重创造，结合实际生活进行思考的学科。
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阅读P002
星星、月亮（阴雨天、山洞照明）→爆发火（外出活动、打猎）→火把（时间短、长时间照明）→空心石头灯（动植物油不卫生）→蜡烛（价格昂贵）→煤油（气）灯（不够明亮）→电灯（装点、浓雾照明灯）→卤化物灯、氙气灯等
照明技术的发展P003
案例1.从火到灯——人类走向文明的历程
1.1技术的发展
讨论：
（1）如果人类没有控制和利用火的技术，没有发明灯，世界将是怎样的一幅图景？
（2）又是什么推动了照明技术的产生和发展？
技术就是这样，根据人们的需要，不断改进或者产生新技术。我们无时无刻不在享受技术的成果，技术也无时无刻不在为我们服务。各种各样的技术都是为满足我们人类的需求的。
因此：技术是根据人们的需要产生的。
技术因人而生，为人服务。
照明技术的发展
1.1技术的发展
1.1技术的发展 阅读P004
青铜时代
石器时代
机器时代
原始社会
奴隶社会
封建社会
1.1技术的发展
技术划分时代
资本主义社会
铁器时代
技术是推动社会发展和文明进步的强大动力。
信息时代
1.1技术的发展
技术划分时代
1.1技术的发展
请完成p005页的连线题，分析技术对应的时代。然后了解p005后面内容介绍。
思考
烹饪技术怎样来的？
冶炼技术怎样来的？
制陶技术怎样来的？
1.1技术的发展
学习文化知识
吃饱穿暖
把美好的东西留存下来
检查和了解身体内部奥秘
（1） 分析下列技术的产生分别满足了人们的那些需求？
（A）印刷技术满足了人的_____需要
（B）农耕技术满足了人的_____需要
（C）摄像技术满足了人的_____需要
（D）B 超技术满足了人的_____需要
1.1技术的发展
1.1技术的发展
我们中国近年来的发展是非常快的，这得益于我们祖辈先烈的奋斗与努力，最典型的代表：两弹一星钱学森、邓稼先等人奠定我国的科技实力；杂交水稻之父袁隆平养活了中国所有人民；神舟五号发射预告着我国进入太空探索的未来。
神舟五号发射瞬间
1.1技术的发展
2021年6月17日9时22分点火成功。15时54分，神舟十二号载人飞船与天和核心舱自主快速交会对接成功。
阅读p006-007
二.展望技术的未来
世界在不断发展变化，技术在不断出现和更新，将成为引导社会发展，应对社会变化的因素，面对技术对人类和社会的产生的重大影响，人们常常会问：技术的未来将是怎么样的？美好还是灾难？
人类憧憬着，一个不需要动手，没有危险，幸福的未来家园，享受着技术带来的美好，如同电影中的情节。却不知危险也悄然而至，我怀念着小时候的碧水蓝天，怀念着舒适的气候，也许真的有一天如霍金所预言：霍金预言指的是著名物理学家史蒂芬·霍金在2010年接受美国著名知识分子视频共享网站BigThink访谈时，称地球将在200年内毁灭，而人类要想继续存活只有一条路:移民外星球。
阅读课本P007 文莉家的智能生活
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二.展望技术的未来
技术带来便捷的同时，也正在悄然损害着我们赖以生存的地球，想想我们室外高达近50摄氏度的高温，如果再不加以解决，人类将毁灭自己。所以我们一定要充分认识技术是具有两面性的双刃剑。
“整个夏天，想和你环游世界”但是看看2021年夏天世界多地的温度，从6月末以来，北美地区遭受了极为罕见的异常高温天气，例如美国俄勒冈州波特兰地区的气温高达46.7℃，加拿大一些地区甚至达到了49.5℃的超高气温。美国和加拿大在一周内就有至少七百多人“意外死亡”，美加的医学专家也承认，其中绝大多数死亡案例都与异常高温天气有关。
课堂小结
1.技术是指从人类需求出发，秉持一定的价值理念，运用各种物质及装置、工艺方法、知识技能与经验等，实现具有一定使用价值的创造性实践活动。
技术是人类文明的重要组成部分，是社会生产力的重要标志之一，是人类物质财富和精神财富的积累形式之一。少年当自强，为国家，为世界付出奋斗与努力。
2.人类创造技术，但是不能滥用技术，其有着对人好的一面，自然也有着坏的一面，我们要分得清楚对错，实现一个美好的未来。

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