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孟德尔的豌豆杂交实验（一）
必修二 | 第一章 | 第一节 | 第3课时
实战演练
（2020 西城期末）在遗传实验中，测交是指（ ）
A. F1 与双亲之一杂交 B. F1 与显性纯合子杂交
C. F1 与隐性纯合子杂交 D. F1 与杂合子个体杂交
知识回顾
1 分离定律
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
2 测交法
让F1与隐性纯合子杂交，用来测定F1的遗传因子组成。
3 研究方法：假说—演绎法
①发现问题 ②提出假说 ③演绎推理 ④实验验证
提出假说
学习目标
说出基因型、表型和等位基因的含义。
能运用分离定律解决实践中的某些比较复杂的遗传问题。
01 孟德尔遗传规律的再发现
阅读教材相关内容，概括“孟德尔遗传规律再发现”的内容。
P12-13
1.基因（显性基因、隐性基因）
2.表型（显性性状、隐性性状）
3.基因型（纯合子、杂合子）
4.等位基因（A与a）
5.相同基因（A与A、a与a）
02 孟德尔分离定律的应用
1 判断相对性状的显隐性
例题1
大豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，
能判定性状显隐性关系的是
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花+101白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+107白花
A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③
杂交法
自交法
①杂交法
表现型不同的亲本杂交，子代只表现出一个亲本的性状，则子代表现出的性状为显性性状。
02 孟德尔分离定律的应用
1 判断相对性状的显隐性
②自交法
表现型相同的两个亲本杂交，子代出现性状分离(3:1)，则新出现的性状为隐性。
实战演练 | 1 判断相对性状的显隐性
华贵栉孔扇贝具有不同的壳色，其中桔黄壳色深受人们青睐。科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究，实验结果如下表。请回答问题：
（1）依据实验 结果可判断出上述壳色中 是显性性状。
实验 亲本 子代表现型及个体数目
Ⅰ 桔黄色×枣褐色 全部为桔黄色
Ⅱ 桔黄色×桔黄色 148桔黄色，52枣褐色
Ⅲ 实验Ⅰ的子代×枣褐色 101桔黄色，99枣褐色
自交 3：1
杂交 全为桔
Ⅰ、Ⅱ
桔黄色
05 孟德尔分离定律的应用
2 判断个体的基因型
例题2
下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是
①鉴别一株小麦是否为纯合子
②鉴别一只黑山羊是否为纯合子
③鉴别一对相对性状的显隐性关系
④不断提高水稻品种的纯合度
A.杂交、测交、自交、测交 B.自交、测交、杂交、自交
C.自交、测交、自交、杂交 D.杂交、测交、杂交、自交
自交
测交
杂交
自交
02 孟德尔分离定律的应用
2 判断个体的基因型（纯合子和杂合子的鉴定）
①自交法
纯合子自交不会性状分离，
杂合子自交会性状分离。
自交法只适用于植物的鉴定
②测交法
后代未出现性状分离，待测个体是纯合子。
后代会出现性状分离，待测个体是杂合子。
适用于动、植物的鉴定
实战演练 | 1判断个体的基因型
某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个实验。
①让植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离
②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶
③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1:1
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3:1
其中能判定植株甲为杂合子的实验是（ ）
A．①或② B．①或④ C．②或③ D．③或④
02 孟德尔分离定律的应用
3 亲子代基因型的互推
例题3
人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因（R和r）控制的。某人不能卷舌，其父母都能卷舌，其父母的基因型是
A．RR、RR
B．RR、Rr
C．Rr、Rr
D．Rr、rr
02 孟德尔分离定律的应用
3 亲子代基因型的互推
亲代组合 子代遗传因子及比例 子代性状及比例
AA×AA
AA×Aa
AA×aa
Aa×Aa
Aa×aa
aa×aa
AA
全显
AA:Aa=1：1
全显
Aa
全显
AA:Aa：aa=1：2：1
显:隐=3：1
Aa:aa=1：1
显:隐=1：1
aa
全隐
02 孟德尔分离定律的应用
3 亲子代基因型的互推
——根据分离定律中规律性比值来直接推断。
①若子代性状分离比为显：隐=3：1
②若子代性状分离比为显：隐=1：1
③若子代全部为显性
④若子代全部为隐性
亲代一定都是杂合子，即Aa×Aa
双亲一定是测交类型，即Aa×aa
双亲至少有一方为显性纯合子，即AA×AA或AA×Aa或AA×aa
双亲一定都是隐性纯合子，即aa×aa
实战演练 | 3 亲子代基因型的互推
华贵栉孔扇贝具有不同的壳色，其中桔黄壳色深受人们青睐。科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究，实验结果如下表。请回答问题：
（2）实验Ⅲ为 实验，可检测实验Ⅰ中子代个体的 。
（3）从上述杂交实验结果分析，华贵栉孔扇贝的壳色遗传是由 对基因控制的，这一结论为华贵栉孔扇贝特定壳色的选育提供了遗传学依据。
实验 亲本 子代表现型及个体数目
Ⅰ 桔黄色×枣褐色 全部为桔黄色
Ⅱ 桔黄色×桔黄色 148桔黄色，52枣褐色
Ⅲ 实验Ⅰ的子代×枣褐色 101桔黄色，99枣褐色
测交 1:1
测交
遗传因子组合/基因型
实战演练 | 3 亲子代基因型的互推
（2019 合格考1）科研人员用化学诱变剂处理野生型水稻，筛选得到斑点叶突变体S1和S2。请回答问题：
（1）为研究突变性状的遗传规律，科研人员进行杂交实验，过程及结果如下表所示。
两组杂交F1均为野生型，F1自交得到的F2群体出现 现象，且野生型与突变型的比例接近 ，判断S1和S2的突变性状均由 对 性基因控制。
杂交组合 F1群体 F1自交得到的F2群体（株） 野生型 斑点叶 总数
S1×野生型 野生型 171 56 227
S2×野生型 野生型 198 68 266
性状分离
3:1
1
隐
02 孟德尔分离定律的应用
4 概率计算
【隐性突破法】
逆推过程中的突破口，因为隐性个体是纯合子aa，因此亲代基因型中必然有一个a基因。
Q1:生下蓝眼女孩的概率？
Q2:生下的女孩为蓝眼的概率？
例题4
(教材P8)人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐形遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人和一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是（ ）
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/6
性别不确定，计算时要考虑：1/4 X 1/2
性别已确定，1/4
02 孟德尔分离定律的应用
4 概率计算
乘法法则
两个独立事件同时出现的概率等于它们各自概率的乘积。
例1 ：一匹马连生两胎，求两胎全为雌性的概率。
分析：需要两个条件同时成立，即第一胎为雌性和第二胎为雌性。
即：1/2 X 1/2
加法法则
两个互不相容的事件A与B的和的概率,等于事件A和B的概率之和。
例2 ：一匹马连生两胎，求两胎一雌一雄的概率。
分析：有两种可能，即先雌后雄和先雄后雌。且这两种可能是相互对立的。且任意一个事件成立便符合最后结果。
即：1/2 X 1/2+ 1/2 X 1/2
实战演练 | 4 概率计算
1.人类的双眼皮（B）对单眼皮（b）为显性。现有一对夫妇基因型均为Bb,则他们生一个单眼皮男孩的概率是多少？
2. 遗传因子为AA的个体与遗传因子为aa的个体杂交产生的F1进行自交，那么F2中的纯合子占F2中个体数的（ ）
Ａ.25％ Ｂ.50％ Ｃ.75％ Ｄ.100％
答案：1/4 X 1/2＝1/8
答案：1/4 + 1/4 ＝1/2

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