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(共27张PPT)
1.生物武器的种类和特点
2.前事不忘，后事之师
3.对生物武器的威胁，不能掉以轻心
4.3 禁止生物武器
从社会中来
2001年秋，恐怖分子把含有炭疽杆菌粉末的信件邮寄给某国的多个新闻媒体办公室以及两名参议员，结果导致至少22人被感染(其中5人死亡)的严重后果。有生物学家指出，这些粉末是“武器级”的，它使整个国家乃至全世界陷入了一种莫名的恐慌之中。为什么生物武器让人恐慌呢
因为生物武器的传染性极强，传播途径多、速度快，危害强、时间长，杀伤范围大，它便于携带和施放，不容易被人发觉，而且难防难治，所以它对人的心理震慑作用大，容易制造恐慌。
1.什么是生物武器
1、生物武器是生物战剂及施放它的武器、器材总称。
2、生物战剂是指在军事行动中用以杀死人、畜和破坏农作物
的微生物、毒素和其他生物活性物质的统称。
(1)概念
生物武器的种类
致病菌：炭疽杆菌，鼠疫菌，霍乱弧菌，伤寒杆菌，痢疾杆菌
病毒：天花病毒，动物痘病毒
生化毒剂：肉毒杆菌毒素
1.什么是生物武器
生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂等。
经过基因重组的致病菌等：重组蜡状杆菌，新型鼠痘病毒等
(2)种类
1.什么是生物武器
(3)特点
每平方公里导致50%死亡率的成本，常规武器为2000美元，核武器为800美元，化学武器为600美元，而生物武器仅为1美元。生物武器的极端是基因武器，只需20克超级基因武器，就足以使60亿地球人死于非命。生物武器又叫“穷国的核武器”。
直接喷洒的生物气溶胶可随风飘到较远的地区，杀伤范围可达数百至数千平方千米。在适当的条件下，有些生物战剂存活时间长，不易被侦查发现。例如，炭疽杆菌的芽孢具有很强的生命力，在土壤中可存活40年之久，即使死亡多年的朽尸，也可成为传染源。
1.什么是生物武器
(3)特点
成本低、使用方法简单
致病能力强
1
有一定的潜伏期
5
攻击范围广
2
6
传播途径多
3
不易被发现，难以防治
4
(4)传播途径
直接
通过食物
生活必需品
带菌昆虫
呼吸道
消化道
皮肤
人、畜体内
侵入
散布
吸入
昆虫叮咬
皮肤接触
炭疽杆菌
炭疽杆菌引起的急性传染病，死亡率可达50%以上。炭疽杆菌的自然宿主包括草食性野生动物（象、鹿、羚羊等）和家畜（牛、羊、马、驴和骆驼等）。二战期间，德国间谍使用的炭疽芽孢存活了50多年，这种几乎不死的特性使炭疽成为生物武器制剂的首选。
1.什么是生物武器
鼠疫杆菌
黑死病，由鼠疫杆菌引起的烈性传染病，表现为高热、淋巴结肿痛、出血倾向等。世界上曾发生三次大流行：①公元6世纪，从地中海传入欧洲，死亡近1亿人；②14世纪，波及欧、亚、非；③18世纪，传插32个国家。
历史上生物武器对人类造成的伤害
2.前事不忘，后事之师
回顾人类历史上的各种战争，国家或军队使用生物武器来达到军事目的的历史相当久远。请阅读下列有关资料，并分析回答问题。
【资料1】有文献记载，最早使用生物武器的实例发生在1364年，鞑靼人进攻克里米亚半岛时，把鼠疫患者的尸体投掷到热那亚人坚守的卡法城内，致使全城感染鼠疫，热那亚人大量死亡，最终丢失了城池。疯狂的鼠疫随着热那亚人的逃亡蔓延至整个欧洲，肆虐达8年之久，致2000多万人死于非命。
【资料2】 1763年夏，当时正在俄亥俄一宾夕法尼亚地区进攻印第安部落的英国人布凯（H. Bouquet）上校，从医院拿来天花病人用过的地毯和手帕，作为礼物送给当地的原住民部落首领。几个月后，烈性传染病天花在印第安部落中蔓延，给当地原住民造成了毁灭性打击。
【资料3】第二次世界大战期间，侵华日军组建了从事细菌战的731部队和100部队，并在我国领土上修建了几十座细菌武器工厂，大量培养鼠疫、霍乱、伤寒和炭疽等一系列致命的传染性疾病的病原体，并且曾用数千名中国人做实验。他们还曾在我国20多个地区使用了细菌武器，造成几十万老百姓死亡，并在投降时，又一次释放了培养的细菌，在我国造成传染病大流行。他们的种种暴行遭到国际舆论的一致谴责。
731部队遗址
731部队罪证陈列馆
731部队用活人做实验
2.前事不忘，后事之师
【资料4】第二次世界大战后，在日本细菌战战犯的帮助下，美国得到了细菌武器。1950年12月至1951年1月，在中国人民志愿军的打击下，美军从“三八线”南撤。在此过程中，他们散布了大量天花病毒，使约3500人患上天花，约350人死亡。
1952年初，美军又在志愿军控制区投
下了细菌弹，散布了大量苍蝇、跳蚤等昆
虫经我国军事医学专家鉴定，这些昆虫带
有可引起鼠疫、霍乱、伤寒、痢疾、脑膜
炎回归热等疾病的10多种致病菌。
随后，美军又将细菌战扩大到我国东
北的抚顺、安东、凤城、宽甸和临江等地。
2.前事不忘，后事之师
思考讨论
1.从传播的角度来看，与枪炮、导弹等常规武器相比，生物武器有什么特点？
①传播途径多；②传播方法简单，使用方便；③传播时具有潜伏期。④生物武器可以通过向目标地散播苍蝇、跳蚤、蚊子等携带病原菌的动物使人感染，或直接污染水源、食物，或通过信件等传播。
2. 生物武器和常规武器的危害有什么本质差别？
用于制造生物武器的致病菌、病毒等本质上是生物，可以进行大量的自我复制。一个人受到这些生物武器伤害后，可以传染很多人，其危害程度难以估量；生物武器更容易伤害大量平民等。
2.前事不忘，后事之师
3. 生物武器的杀伤力一定大于常规武器吗？为什么许多国家禁止研发生物武器而不禁止研发常规武器呢？
对这两类武器的杀伤力不应进行简单的量化比较，有些常规武器的杀伤力也特别大。
生物武器容易被恐怖主义势力掌握，也容易伤及无辜平民，违反人道主义精神，有时连使用者都无法控制其传播疾病的范围，所以许多国家禁止研发生物武器。
2.前事不忘，后事之师
思考讨论
在报纸上，有时可以看到某些国家以科学研
究为名，进行细菌武器、生化毒剂等的研究和储
存，生产和储存传染性极强、致死率极高的炭疽
杆菌。
1978年，世界最后一例天花病人被治愈。
1980年5月，世界卫生组织宣布人类消灭了天花。但是某些国家至今仍保存着天花病毒毒株。
20世纪80年代以后出生的人群都没有再接种牛痘，也就是说对天花没有免疫力。如果有人用天花病毒或某些动物的痘病毒作为生物武器，后果将不堪设想。
一些恐怖组织或个人在试图寻找各种大规模杀伤性武器，而生物武器相对容易获得，也便于携带和施放，一旦被他们利用，产生的危害是极大的。
3.对生物武器的威胁，不能掉以轻心
转基因技术出现后，使得利用这一技术制造各种新型的致病菌成为可能。使大批感染者突然发病，无药可医，造成敌方公众极度恐慌，受害国机构瘫痪，轻而易举地达到不战而胜的目的。
如新型鼠痘病毒，转基因蜡状杆菌，含毒素基因的流感病毒等。
利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是：具有易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染。
面对一切可能的生物武器威胁，我们绝不能掉以轻心。
3.对生物武器的威胁，不能掉以轻心
3.对生物武器的威胁，不能掉以轻心
彻底销毁生物武器是全世界爱好和平的人民的共同期望。1972年4月，苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止生物武器公约》，该公约与1975年3月生效，1984年11月，我国也加入了这一公约。
在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。
支持《禁止生物武器公约》的宗旨和目标，全面、严格履行公约义务，支持不断加强公约的约束力，并主张全面禁止和彻底销毁生物武器等各类大规模杀伤性武器。
（一）《禁止生物武器公约》
（二）我国对生物武器的态度
1．下列关于生物武器的叙述，错误的是(　　)
A．自然界本来存在的、具有大规模杀伤性的武器
B．是致病微生物、毒素和其他生物性物质的总称
C．可以直接或通过食物、生活必需品等散布
D．一旦使用，将对军队和平民造成大规模杀伤
A
2．下列这些行为，我们应该支持的是(　　)
A．对流感病毒基因进行改造，以使具有某种易感基因的民族感染这种病毒，而施放国的人却不易感染
B．在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，反对生物武器及其技术和设备的扩散
C．用重组DNA技术制造全新的致病菌
D．将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌那样的致病菌
B
3．接种过疫苗的人，在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)时，仍然要再次接种疫苗，原因是(　　)
A．这些人已丧失免疫力
B．这些人体内没形成记忆细胞
C．原来的接种不成功
D．这些病原微生物突变快，变异性强
D
练习与应用
一、概念检测
1.生物武器种类多样，下列不太可能用于制造生物武器的是（ ）
A.病毒 B.毒品 　C.致病菌 D.生化毒剂
2.利用转基因技术制造的新型致病菌具有极大的危害性，其原因不包括（ ）
A.人体不会对它们产生免疫反应
B.它们可能具有超强的传染性和致病性
C.它们可能使具有某种易感基因的民族感染，而施放国的人却不易感染
D.人类从没接触过它们，这可能让大批受感染者突然发病而又无药可医
B
A
二、拓展应用
在2018年世界卫生组织公布的可能导致全球公共卫生危机的疾病中，有一种神秘的“X疾病（Disease X ）”，它是由未知病原体造成的大规模流行性疾病，一旦暴发可能导致数百万人死亡。你认为这种未知病原体的来源可能有哪些？如果它被恐怖分子用来制造生物武器，将会带来哪些严重的后果？我们能采取哪些措施防患于未然？
这种未知病原体可能来自其他动物或者高科技的实验室、由某些科学家制造出来，还有可能是在自然界中经过突变产生的。由于该疾病是新发疾病，人体对这种未知病原体没有免疫力，如果它被用来制造生物武器，传播的速度可能会非常快，带来的后果将是非常严重的，所以人类应该加强医疗体系的应变能力，这样在新疾病暴发时，能够尽早找到诊断方式并开始研究治疗方法、研制疫苗等。
1. 科学家在培育转基因植物时，常通过农杆菌的转
化作用使目的基因进入受体细胞。据报道，有科学
家检测了291种没有经过人工转基因操作的栽培番
薯，发现这些番薯都含有农杆菌的部分基因，并且
在番薯的根、茎、叶等器官中都检测到了相关基因
的表达。但是，科学家在番薯的近缘野生种中却没
有发现这些基因，于是他们推测，在人类驯化番薯
的过程中，这些“天然” 转入的农杆菌基因促进了一些性状的产生。这一事实，对我们认识有关转基因食品的安全性有什么启示？
【答案】这一事实提示我们，转基因事件，即打破生殖隔离、进行物种间基因转移的现象在自然界中原本就是存在的。转基因技术只是人类利用聪明才智发明出来的、对作物进行更有预见性和更准确的定向改造，其实是对自然界中生物进化规律的学习和模仿。
2. 科学家用电融合的方法诱导母羊的乳腺上皮细胞与另一只羊的去核卵母细胞融合，然后将重构胚移植到代孕母羊的体内，最终培育出了克隆羊多莉。下表是科学家获得的部分实验数据, 请仔细阅读并回答问题。
(1) 根据实验数据综合
评价，哪一组实验的成
功率最高？为什么？
【答案】第2组和第3组实验的成功率相近，远比第1组的成功率高；第2组和第3组实验相比，从部分阶段的成功率来看，第3组的成功率比第2组的高，这可能是因为胚胎细胞分化程度越低，恢复其全能性相对越容易。
(2) 科学家进行第2组和第3组实验的目的是什么？
【答案】一方面是为了证明操作技术的可行性，另一方面这两组作为第1组的对照，证明了高度分化的乳腺上皮细胞也可以恢复全能性，同时还可以比较不同分化程度的胚胎细胞表达全能性的差异。
(3) 基于该实验数据，如果用克隆羊的方法来克隆人，存在的伦理问题是什么？
【答案】该数据说明，目前克隆技术还不成熟，成功率相当低，所以如果用来克隆人的话，可能会孕育出有严重生理缺陷的克隆人(提示：克隆人面临的伦理问题有很多，但基于该实验数据这样回答即可)。
3. 2017年8月，科学家运用基因组编辑技术在人类的早期胚胎中部分修正了与肥厚型心肌病发生相关的基因M7BPC3的突变。这项研究在攻克用基因组编辑技术治疗人类遗传病的若干技术问题的同时，也引起了一些伦理方面的争论。请分析回答下列问题。
(1) 在治疗遗传病方面，与对成年个体进行基因组编辑相比，对胚胎进行基因组编辑有什么优势？
【答案】优势在于编辑少量细胞就可以对遗传病患者进行治疗，治疗的结果还可以遗传给后代。
(2) 对人类胚胎进行基因组编辑会带来哪些伦理问题？
【答案】对人类胚胎进行基因组编辑会带来非常多的伦理问题。从技术层面及人类对基因的认知来看，这一技术潜藏着难以预测的、巨大的不确定性和风险，一旦失去控制，可能导致携带新的致病基因、具有严重生理缺陷等的个体产生。从权利、责任等层面来看，对人类胚胎进行基因组编辑存在权利由谁行使和责任由谁承担等问题。从社会公平层面来看，这一技术可能诱发一些不公平现象，如基因歧视、由少数人控制人类等。除此之外，还存在如果这一技术发展成熟，可能会被某些集团或个人滥用如“设计完美婴儿”，从而破坏人的自然本质；可能改写人类的进化方向，违背后代的自决权等诸多伦理问题。
(3) 你认为该不该允许对人类胚胎进行基因组编辑的相关研究？请说出你的理由。
【提示】学生在讨论这一问题时，应该明确以下内容。对人类胚胎进行基因组编辑为治疗人类遗传病提供了新的路径，具有一定的发展前景与应用空间，对探索生命奥秘和促进医学发展是有好处的。但是，由于目前该技术存在一系列安全风险和伦理问题，大多数国家研究人员的共识是：鼓励开展基因组编辑技术的基础研究、临床前研究以及在体细胞层面的临床研究，但禁止对胚胎细胞进行基因组编辑的技术应用于临床。

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