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(共12张PPT)
我们身边的柱子
我们身边的柱子
我们身边的柱子
我们身边的柱子
柱子的形状有什么不同？
比赛规则
每组用 2 张A4纸和双面胶（或透明胶）设计一个承重结构，结构为一个整体，高度为 18 厘米（误差不得超过5毫米）；
添加的书在 3 秒内使纸结构倒塌，则结束测试，小组记录员及时将测试结果填写在小组学习卡上。活动时间为 15 分钟。
将纸结构放在课桌上，测试其最大承重力，重物用《小学综合实践活动》课本代替；
承重课本最多的小组获胜；如果承重课本相同，使用材料少的一组获胜。
各小组在规定时间内制作一个或者几个纸柱，选出承重力最强的参加比赛。
获胜的纸结构最显著的特点
形状：
具体结构：
底面积大小：
谢谢指导！
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办学
争当热爱祖国、星想远大的好沙年
争消奇学习追球上进的好少年
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争当品德优良、团结友爱的好沙年
争当休境强健、活选开朗的好少年
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大酒店欢迎新老顾客光
朝西日别技
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小组学习卡
小组测试记录单
纸结构
(截面图)
可承重课本
(本)
注：如纸结构
截面图记作
○，
纸结构
截面图记作
我们发现的问题
改进的想法

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