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湖北省武汉市硚口区2023学年八上物理期末真题分类汇编
光现象
光现象——光的反射
（2022~2023硚口区期末）雨过天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是（ ）
A.迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上亮处是水
B.迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水
C.迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水
D. 迎着月光走，地上亮处是水；背着月光走，地上暗处是水
（2022~2023硚口区期末）下列现象中，由于光的反射形成的是（ ）
A.小孔成像 B．对着镜子画脸谱
C．海市蜃楼 D．雨后彩虹
（2021~2022硚口区期末）如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是（ ）
A．水中的倒影 B．雨后的彩虹 C．海市蜃楼 D．金环日食
（2022~2023硚口区期末）如图所示，在井的上方放置一块平面镜，使跟水平方向成30°角的太阳光能竖直照到井底，则平面镜跟水平方向的夹角应是（　　）
A．30° B．45° C．50° D．60°
（2022~2023硚口区期末）小明用如图所示的装置探究光反射时的规律，将平面镜放在水平桌面上，纸板竖直地立在平面镜上。下列说法正确的是　　
A．为了便于观察，纸板ENF最好用光滑的白色纸板
B．若纸板与平面镜不垂直，则不能在纸板上同时看到入射光EO和反射光OF
C．把纸板向后折，在纸板上看不到反射光线，说明反射光线与入射光线不在法线两侧
D．图中所示的入射角为46°
光现象——平面镜成像
（2021~2022硚口区期末）如图所示，用完全相同的两支蜡烛和一玻璃板探究平面镜成像的特点。下列说法不正确的是（ ）
A.为了保证实验效果应选择较薄的茶色玻璃板
B.实验时，玻璃板应与水平桌面垂直放置
C．为了成像清晰，应将玻璃板的前后两支蜡烛都点燃
D．将点燃的蜡烛远离平面镜，它的像的大小不变
（2020~2021硚口区期末）如图所示，小明透过平面镜看到了蜡烛的像，下列有关平面镜成像描述，正确的是（ ）
A．进入人眼的光是由蜡烛的像发出的
B．如果将平面镜竖直上移，则像随之上移
C．如果将图中的平面镜截掉，则蜡烛仍能在原位置成完整的像
D．如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板，则蜡烛在平面镜中无法成像
光现象——光的色散
（2021~2022硚口区期末）关于物理知识的应用，下列说法中不正确的是 （ ）
A.电视遥控系统使用的红外线是不可见光
B.医院杀菌用的紫外线是可见光
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.医生用超声波为人们检查身体
光现象——光的折射
（2021~2022硚口区期末）同学们到东湖游玩，在平静的湖边看到了“云在水中飘，鱼在云上游”的美景。下列说法正确的是（ ）
A.水中的鱼是光的折射所形成的实像
B.水中的云是光的折射所形成的虚像
C.水中的鱼是光的反射所形成的实像
D.水中的云是光的反射所形成的虚像
（2021~2022硚口区期末） 让一束光从空气斜射入水中，出现如图所示的现象。下列说法正确的是（ ）
A. BO 是入射光线
B. OC 是反射光线
C.折射角大于入射角
D. AO 、BO 跟水平面的夹角相等
（2020~2021硚口区期末）如图所示，小明用鱼叉去叉看到的鱼，爷爷则用手电筒去照亮看到的鱼，有关两人的做法中正确的是（ ）
A．小明应叉“鱼”的下方，爷爷应对准“鱼”照
B．小明和爷爷都应对准“鱼”叉和照
C．小明和爷爷都应对准“鱼”的下方叉和照
D．小明应对准“鱼”叉，爷爷对“鱼”的下方照
湖北省武汉市硚口区2023学年八上物理期末真题分类汇编
光现象
光现象——光的反射
（2022~2023硚口区期末）雨过天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是（ D ）
A.迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上亮处是水
B.迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水
C.迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水
D. 迎着月光走，地上亮处是水；背着月光走，地上暗处是水
（2022~2023硚口区期末）下列现象中，由于光的反射形成的是（ B ）
A.小孔成像 B．对着镜子画脸谱
C．海市蜃楼 D．雨后彩虹
（2021~2022硚口区期末）如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是（ A ）
A．水中的倒影 B．雨后的彩虹 C．海市蜃楼 D．金环日食
（2022~2023硚口区期末）如图所示，在井的上方放置一块平面镜，使跟水平方向成30°角的太阳光能竖直照到井底，则平面镜跟水平方向的夹角应是（　D　）
A．30° B．45° C．50° D．60°
（2022~2023硚口区期末）小明用如图所示的装置探究光反射时的规律，将平面镜放在水平桌面上，纸板竖直地立在平面镜上。下列说法正确的是　B　
A．为了便于观察，纸板ENF最好用光滑的白色纸板
B．若纸板与平面镜不垂直，则不能在纸板上同时看到入射光EO和反射光OF
C．把纸板向后折，在纸板上看不到反射光线，说明反射光线与入射光线不在法线两侧
D．图中所示的入射角为46°
光现象——平面镜成像
（2021~2022硚口区期末）如图所示，用完全相同的两支蜡烛和一玻璃板探究平面镜成像的特点。下列说法不正确的是（ C ）
A.为了保证实验效果应选择较薄的茶色玻璃板
B.实验时，玻璃板应与水平桌面垂直放置
C．为了成像清晰，应将玻璃板的前后两支蜡烛都点燃
D．将点燃的蜡烛远离平面镜，它的像的大小不变
（2020~2021硚口区期末）如图所示，小明透过平面镜看到了蜡烛的像，下列有关平面镜成像描述，正确的是（ C ）
A．进入人眼的光是由蜡烛的像发出的
B．如果将平面镜竖直上移，则像随之上移
C．如果将图中的平面镜截掉，则蜡烛仍能在原位置成完整的像
D．如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板，则蜡烛在平面镜中无法成像
光现象——光的色散
（2021~2022硚口区期末）关于物理知识的应用，下列说法中不正确的是 （ B ）
A.电视遥控系统使用的红外线是不可见光
B.医院杀菌用的紫外线是可见光
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.医生用超声波为人们检查身体
光现象——光的折射
（2021~2022硚口区期末）同学们到东湖游玩，在平静的湖边看到了“云在水中飘，鱼在云上游”的美景。下列说法正确的是（ A ）
A.水中的鱼是光的折射所形成的实像
B.水中的云是光的折射所形成的虚像
C.水中的鱼是光的反射所形成的实像
D.水中的云是光的反射所形成的虚像
（2021~2022硚口区期末） 让一束光从空气斜射入水中，出现如图所示的现象。下列说法正确的是（ D ）
A. BO 是入射光线
B. OC 是反射光线
C.折射角大于入射角
D. AO 、BO 跟水平面的夹角相等
（2020~2021硚口区期末）如图所示，小明用鱼叉去叉看到的鱼，爷爷则用手电筒去照亮看到的鱼，有关两人的做法中正确的是（ A ）
A．小明应叉“鱼”的下方，爷爷应对准“鱼”照
B．小明和爷爷都应对准“鱼”叉和照
C．小明和爷爷都应对准“鱼”的下方叉和照
D．小明应对准“鱼”叉，爷爷对“鱼”的下方照湖北省武汉市硚口区2023学年八上物理期末真题分类汇编
机械运动、声现象
机械运动——估测
（2022~2023硚口区期末）下列估测不符合实际的是（ ）
A. 成年人的步行速度约为1.1m/s
B.中学生课桌的高度约为0.8m
C.人体感觉最舒适的气温大约是370C
D.物理课本质量约为270g
机械运动——参照物
（2022~2023硚口区期末）神舟十五号飞船入轨后，于2022年11月30日5时42分，成功对接于空间站天和核心舱与神舟十四号飞船组成的组合体，神舟十四号航天员乘组与神舟十五号航天员乘组在“中国宫”胜利会师。如图所示神舟十五号飞船与天和核心舱即将对接，此时下列说法正确的是 ( )
A. “神舟十四号”相对于“天和核心舱”是运动的
B. “神舟十四号”相对于“神舟十五号”是运动的
C. “神舟十五号”相对于“神舟十四号”是静止的
D. “神舟十五号”相对于“天和核心舱”是静止的
（2021~2022硚口区期末）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“连山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A 山 B 河岸 C 流水 D 船
（2020硚口区期末）如图所示，空中加油机正在给甲、乙两架战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（　　）
A. 以加油机为参照物，战斗机甲是静止的
B. 以地面为参照物，战斗机乙是运动的
C. 以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的
D. 加油机相对于地面是运动的
机械运动——误差
（2020硚口区期末）以下有关误差的说法中，正确的是（ ）
A. 多次测量取平均值可以避免误差
B. 只要认真测量，就可以避免误差
C. 测量误差与测量者有关
D. 选用精密的测量仪器可以消除误差
机械运动——匀速直线运动与变速运动
（2022~2023硚口区期末）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（　　）
A.甲车运动的速度为20米每秒
B.乙车在做加速直线运动
C.甲、乙两车在20秒内的平均速度相同
D.前300米内甲车运动的时间等于乙车运动的时间
（2021~2022硚口区期末）图1记录了一辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。图2中用来表示这辆汽车运动规律的图像是（　 ）
A．甲 丁　　 B.甲 丙　　　C．甲 乙　　　D．丙 丁
机械运动——平均速度计算
（2020~2021硚口区期末）2020年6月23日，我国北斗三号全球卫星导航系统的最后一颗组网卫星成功发射，能为全球提供导航、定位、授时和短报文等服务。
（1）北斗卫星之间________（选填“是”或“不是”）利用声传递信息，实现“星间链路”。
（1）“北斗+”让天地互通更加智慧。在某公交车站，某同学从电子站牌上看到一辆公交车需要用时6min，行驶3.2km才能到达某站，由此他预测该车的速度是 　 　km/h，该车实际上提前8s到达此站，它的行驶速度是 　 　m/s（结果保留两位小数)。
（2021~2022硚口区期末）北京南站到上海虹桥站的G11次高速列车运行时刻表如下表所示。
站次 站名 到达时间 开车时间 运行时间 里程
1 北京南 始发站 08：00 0分 0
2 济南西 09：32 09：34 1小时32分 406千米
3 南京南 11：34 11：38 3小时36分 1026千米
4 上海虹桥 12：55 终点站 4小时55分 1318千米
根据列车时刻表回答下列问题：
（1）列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的时间为 分，路程是 千米。
（2）列车从济南西驶往南京南站的平均速度是多少千米每小时？
（2022~2023硚口区期末）武汉站到北京西站的D2032次高速列车运行的部分时刻里程表（本题计算结果保留一位小数）
站次 站名 到达时间 开车时间 停留时间 里程
1 武汉 起点站 07:28 -- 0
8 郑州东 09:56 09:59 3分 536公里
13 石家庄 12:03 12:06 3分 公里
18 北京西 14:13 终点站 -- 1229公里
（1）（2分）坐在列车上的小明发现透过装满水的圆柱形的玻璃瓶，可以看到玻璃瓶另一侧的铅笔，如图所示。如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，则透过玻璃瓶看到的像不可能的是（　　）
（2）(3分）列车由武汉站驶往石家庄站全程的平均速度约为207km/h，武汉站与石家庄站相距多少km
声现象——音调、响度
（2022~2023硚口区期末）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音．下列说法错误的是（ ）
当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动它，却听不到声音，这是由于声音的响度太小
B．钢尺振幅越大，发声的响度越大
C．钢尺发出的声音是由钢尺振动产生的
D．改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动会使发声的音调发生改变
声现象综合
（2021~2022硚口区期末）关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A. 只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音
B. 我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同
C. 城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生
D. 倒车雷达是利用回声定位探测车后障碍物的位置
（2022~2023硚口区期末）下列有关声现象的四个情景，说法正确的是　　
A.乒乓球被弹开的幅度越大，说明音叉振动的频率越高 B.逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹钟的声音变小，说明声音的音调变低 C.8个相同玻璃瓶装不同高度的水，用相同大小的力敲击它们，发出声音的音调从左向右逐渐降低 D.戴上防噪声耳罩，可以在人耳处减弱噪声
（2021~2022硚口区期末）下列四幅图中,关于声现象的描述不正确的是（ ）
A.逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹钟的声音越来越小 B.钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出的声音音调越高 C.烛焰随着扬声器播放的音乐摇摆,说明声波可以传递能量 D.观察泡沫塑料块刮玻璃时产生的波形，说明发声体做无规则振动时会发出噪声
湖北省武汉市硚口区2023学年八上物理期末真题分类汇编
机械运动答案
机械运动——估测
（2022~2023硚口区期末）下列估测不符合实际的是（ C ）
A. 成年人的步行速度约为1.1m/s
B.中学生课桌的高度约为0.8m
C.人体感觉最舒适的气温大约是370C
D.物理课本质量约为270g
机械运动——参照物
（2022~2023硚口区期末）神舟十五号飞船入轨后，于2022年11月30日5时42分，成功对接于空间站天和核心舱与神舟十四号飞船组成的组合体，神舟十四号航天员乘组与神舟十五号航天员乘组在“中国宫”胜利会师。如图所示神舟十五号飞船与天和核心舱即将对接，此时下列说法正确的是（ D ）
A. “神舟十四号”相对于“天和核心舱”是运动的
B. “神舟十四号”相对于“神舟十五号”是运动的
C. “神舟十五号”相对于“神舟十四号”是静止的
D. “神舟十五号”相对于“天和核心舱”是静止的
（2021~2022硚口区期末）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“连山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ D ）
A 山 B 河岸 C 流水 D 船
（2020硚口区期末）如图所示，空中加油机正在给甲、乙两架战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（　C　）
A. 以加油机为参照物，战斗机甲是静止的
B. 以地面为参照物，战斗机乙是运动的
C. 以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的
D. 加油机相对于地面是运动的
机械运动——误差
（2020硚口区期末）以下有关误差的说法中，正确的是（ C ）
A. 多次测量取平均值可以避免误差
B. 只要认真测量，就可以避免误差
C. 测量误差与测量者有关
D. 选用精密的测量仪器可以消除误差
机械运动——匀速直线运动与变速运动
（2022~2023硚口区期末）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（　D　）
A.甲车运动的速度为20米每秒
B.乙车在做加速直线运动
C.甲、乙两车在20秒内的平均速度相同
D.前300米内甲车运动的时间等于乙车运动的时间
（2021~2022硚口区期末）图1记录了一辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。图2中用来表示这辆汽车运动规律的图像是（ A　 ）
A．甲 丁　　 B.甲 丙　　　C．甲 乙　　　D．丙 丁
机械运动——平均速度计算
（2020~2021硚口区期末）2020年6月23日，我国北斗三号全球卫星导航系统的最后一颗组网卫星成功发射，能为全球提供导航、定位、授时和短报文等服务。
（1）北斗卫星之间___不是_____（选填“是”或“不是”）利用声传递信息，实现“星间链路”。
（1）“北斗+”让天地互通更加智慧。在某公交车站，某同学从电子站牌上看到一辆公交车需要用时6min，行驶3.2km才能到达某站，由此他预测该车的速度是 　32 　km/h，该车实际上提前8s到达此站，它的行驶速度
是 　9.09 　m/s（结果保留两位小数)。
（2021~2022硚口区期末）北京南站到上海虹桥站的G11次高速列车运行时刻表如下表所示。
站次 站名 到达时间 开车时间 运行时间 里程
1 北京南 始发站 08：00 0分 0
2 济南西 09：32 09：34 1小时32分 406千米
3 南京南 11：34 11：38 3小时36分 1026千米
4 上海虹桥 12：55 终点站 4小时55分 1318千米
根据列车时刻表回答下列问题：
（1）列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的时间为 295 分，路程
是 1318 千米。
（2）列车从济南西驶往南京南站的平均速度是多少千米每小时？
（2022~2023硚口区期末）武汉站到北京西站的D2032次高速列车运行的部分时刻里程表（本题计算结果保留一位小数）
站次 站名 到达时间 开车时间 停留时间 里程
1 武汉 起点站 07:28 -- 0
8 郑州东 09:56 09:59 3分 536公里
13 石家庄 12:03 12:06 3分 公里
18 北京西 14:13 终点站 -- 1229公里
（1）（2分）坐在列车上的小明发现透过装满水的圆柱形的玻璃瓶，可以看到玻璃瓶另一侧的铅笔，如图所示。如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，则透过玻璃瓶看到的像不可能的是（　D　）
（2）(3分）列车由武汉站驶往石家庄站全程的平均速度约为207km/h，武汉站与石家庄站相距多少km
声现象——音调、响度
（2022~2023硚口区期末）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音．下列说法错误的是（ A ）
A.当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动它，却听不到声音，这是由于声音的响度太小
B．钢尺振幅越大，发声的响度越大
C．钢尺发出的声音是由钢尺振动产生的
D．改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动会使发声的音调发生改变
声现象综合
（2021~2022硚口区期末）关于声现象，下列说法中正确的是（ D ）
A. 只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音
B. 我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同
C. 城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生
D. 倒车雷达是利用回声定位探测车后障碍物的位置
（2022~2023硚口区期末）下列有关声现象的四个情景，说法正确的是（D）
A.乒乓球被弹开的幅度越大，说明音叉振动的频率越高 B.逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹钟的声音变小，说明声音的音调变低 C.8个相同玻璃瓶装不同高度的水，用相同大小的力敲击它们，发出声音的音调从左向右逐渐降低 D.戴上防噪声耳罩，可以在人耳处减弱噪声
（2021~2022硚口区期末）下列四幅图中,关于声现象的描述不正确的是（ B ）
A.逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹钟的声音越来越小 B.钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出的声音音调越高 C.烛焰随着扬声器播放的音乐摇摆,说明声波可以传递能量 D.观察泡沫塑料块刮玻璃时产生的波形，说明发声体做无规则振动时会发出噪声湖北省武汉市硚口区2023学年八上物理期末真题分类汇编
凸透镜成像规律
凸透镜成像——照相机
（2020~2021硚口区期末）在全国防新型冠状病毒的大环境下，学校延迟开学，然而学生的学习不能停，教育部开通了各种学习平台，号召我们停课不停学，有些平台需要手机扫描二维码学习，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．物体上的二维码是光源
B．手机摄像头的感光器件上成的是正立、缩小的像
C．扫码时，二维码要位于摄像头二倍焦距以外
D．要使屏幕上二维码的像变小，只需将二维码靠近手机镜头
（2020~2021硚口区期末）如图所示，是根据照相机成像原理自制模型照相机，在“自制照相机模型”时，下列说法正确的是
A．在取材时，胶片使用的材料是透明薄膜
B．为使成像清晰，观察时应选择暗的物体做观察对象
C．照相时，镜头离景物的距离要大于二倍焦距，才能在薄膜上看到清晰的像
D．用自制的照相机先拍摄到了远处的物体，再拍摄近处物体时，应增大AB间的距离，此时薄膜上的像变小
（2022~2023硚口区期末）用手机的摄像头对着二维码扫一扫，就可以快捷方便地识别个人信息。下列说法正确的是（　　）
A．手机的摄像头相当于一个凹透镜
B．手机拍摄物体成像时与显微镜物镜成像的原理是一样的
C．二维码到摄像头的距离大于摄像头的二倍焦距
D．手机这种摄像头可用来矫正近视眼
（2020硚口区期末）近年来流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来方便，实际上是一个可伸缩的金属杆，如图所示。下列是小枫和小红同学关于对“自拍神器”和手机拍照的一些讨论：
甲：伸长金属杆，增大了像距，拍出的像变小，减小了取景范围；
乙：伸长金属杆，增大了物距，拍出的像变小，增大取景范围；
丙：手机摄像头是利用凸透镜成倒立、放大的实像工作的；
丁：要使人像更亮，自拍者尽量面向有光的地方。
你认为讨论正确的是（ ）
A.甲、丙 B.乙、丁 C.乙、丙 D.甲、丁
凸透镜成像——投影仪
（2020~2021硚口区期末）把投影仪上的平面镜(反光镜)取下，投影片放到载物台上。调整镜头，在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像。关于投影仪，下列说法不正确的是（ ）
A．投影仪的镜头相当于一个凸透镜
B．投影仪上的平面镜可以改变光路
C．载物台上的投影片必须正着放置
D．天花板上的像是放大、倒立的
凸透镜成像——凸透镜成像特点
（2020~2021硚口区期末）将一圆柱体玻璃瓶装满水，把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶观察现象，下列图示不符合实际的是（ ）
A．
B．
C．
D．
（2021~2022硚口区期末）小明将凸透镜紧靠如图甲所示的一幅卡通图片，然后将凸透镜逐渐远离图片的过程中，通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的像，则四个像出现的先后顺序是（ ）
A．③②④① B．②③①④ C．②①③④ D．①②③④
凸透镜成像——眼睛与眼镜、显微镜与望远镜
（2020~2021硚口区期末）对下列四幅图阐述正确的是（ ）
A．如图，远视眼看近处的物体，成像在视网膜前，用凹透镜矫正
B．如图，近视眼看远处的物体，成像在视网膜后，用凸透镜矫正
C．如图，显微镜的目镜的作用是使物体成倒立、放大的像
D．如图，天文望远镜的物镜的作用是使远处的物体成倒立、缩小的像
（2020硚口区期末）对下列四幅图阐述正确的是（ ）
A.甲图：近视眼成像在视网膜前，用凸透镜矫正
B.乙图：远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正
C.丙图：显微镜的物镜相当于投影仪的镜头
D.丁图：天文望远镜的物镜的作用是使远处的物体成虚像
湖北省武汉市硚口区2023学年八上物理期末真题分类汇编
凸透镜成像规律答案
凸透镜成像——照相机
（2020~2021硚口区期末）在全国防新型冠状病毒的大环境下，学校延迟开学，然而学生的学习不能停，教育部开通了各种学习平台，号召我们停课不停学，有些平台需要手机扫描二维码学习，如图所示，下列说法正确的是（ C ）
A．物体上的二维码是光源
B．手机摄像头的感光器件上成的是正立、缩小的像
C．扫码时，二维码要位于摄像头二倍焦距以外
D．要使屏幕上二维码的像变小，只需将二维码靠近手机镜头
（2020~2021硚口区期末）如图所示，是根据照相机成像原理自制模型照相机，在“自制照相机模型”时，下列说法正确的是（ C ）
A．在取材时，胶片使用的材料是透明薄膜
B．为使成像清晰，观察时应选择暗的物体做观察对象
C．照相时，镜头离景物的距离要大于二倍焦距，才能在薄膜上看到清晰的像
D．用自制的照相机先拍摄到了远处的物体，再拍摄近处物体时，应增大AB间的距离，此时薄膜上的像变小
（2022~2023硚口区期末）用手机的摄像头对着二维码扫一扫，就可以快捷方便地识别个人信息。下列说法正确的是（　C　）
A．手机的摄像头相当于一个凹透镜
B．手机拍摄物体成像时与显微镜物镜成像的原理是一样的
C．二维码到摄像头的距离大于摄像头的二倍焦距
D．手机这种摄像头可用来矫正近视眼
（2020硚口区期末）近年来流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来方便，实际上是一个可伸缩的金属杆，如图所示。下列是小枫和小红同学关于对“自拍神器”和手机拍照的一些讨论：
甲：伸长金属杆，增大了像距，拍出的像变小，减小了取景范围；
乙：伸长金属杆，增大了物距，拍出的像变小，增大取景范围；
丙：手机摄像头是利用凸透镜成倒立、放大的实像工作的；
丁：要使人像更亮，自拍者尽量面向有光的地方。
你认为讨论正确的是（ B ）
A.甲、丙 B.乙、丁 C.乙、丙 D.甲、丁
凸透镜成像——投影仪
（2020~2021硚口区期末）把投影仪上的平面镜(反光镜)取下，投影片放到载物台上。调整镜头，在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像。关于投影仪，下列说法不正确的是（ C ）
A．投影仪的镜头相当于一个凸透镜
B．投影仪上的平面镜可以改变光路
C．载物台上的投影片必须正着放置
D．天花板上的像是放大、倒立的
凸透镜成像——凸透镜成像特点
（2020~2021硚口区期末）将一圆柱体玻璃瓶装满水，把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶观察现象，下列图示不符合实际的是（ A ）
A．
B．
C．
D．
（2021~2022硚口区期末）小明将凸透镜紧靠如图甲所示的一幅卡通图片，然后将凸透镜逐渐远离图片的过程中，通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的像，则四个像出现的先后顺序是（ C ）
A．③②④① B．②③①④ C．②①③④ D．①②③④
凸透镜成像——眼睛与眼镜、显微镜与望远镜
（2020~2021硚口区期末）对下列四幅图阐述正确的是（ D ）
A．如图，远视眼看近处的物体，成像在视网膜前，用凹透镜矫正
B．如图，近视眼看远处的物体，成像在视网膜后，用凸透镜矫正
C．如图，显微镜的目镜的作用是使物体成倒立、放大的像
D．如图，天文望远镜的物镜的作用是使远处的物体成倒立、缩小的像
（2020硚口区期末）对下列四幅图阐述正确的是（ C ）
A.甲图：近视眼成像在视网膜前，用凸透镜矫正
B.乙图：远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正
C.丙图：显微镜的物镜相当于投影仪的镜头
D.丁图：天文望远镜的物镜的作用是使远处的物体成虚像湖北省武汉市硚口区2023学年八上物理期末真题分类汇编
凸透镜成像规律
（2021~2022硚口区期末）某小组做“探究凸透镜成像规律”实验，
（1）若实验的过程中蜡烛点燃的时间太长，导致光屏上烛焰的像位于光屏上方边缘，则应将蜡烛向______（选填“上”或“下”）调节，最终使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
（2）当选用焦距为10cm的甲透镜进行实验，如图1所示，此时光屏上恰好成清晰的实像，根据此时的成像特点，我们可制成　 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。若保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移到光具座______cm刻度线处，则可以再次在光屏上成清晰的像。
（3）该兴趣小组再将近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，为使在光屏上呈现清晰的像，应将蜡烛________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。
（4）最后，小明将器材还原为如图1所示的元件位置处，将甲透镜更换成焦距为20cm的乙透镜，新透镜折光能力更_____（选填“强”、“弱”），小明发现保持凸透镜和光屏位置不动，无论怎样移动蜡烛，在光屏上都不能得到烛焰清晰的像，下列分析正确的是_____________。
①光具座长度太短
②光屏距离透镜太近，无论怎么移动蜡烛，光屏都无法成清晰的像
③蜡烛无法移动到距离凸透镜足够远的位置
（5）如下图2所示，S表示烛焰，S′是烛焰的像。请在图中画出凸透镜焦点以及入射光线SA经过凸透镜之后的光线。
（2020~2021硚口区期末）如图所示，是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况.此时凸透镜所成的像是 　 　____（选填“实”或“虚”）像，光屏 ________（选填“能”或“不能”）承接到，________（选填“能”或“不能”）用眼睛看到，当蜡烛逐渐靠近透镜时，像________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2021~2022硚口区期末）如图甲是投影仪成像原理图，但在生活中，我们需要装上平面镜来进行使用，如图乙所示，在图乙中平面镜的作用是___________，若将凸透镜向上移动一点，屏幕需向___________（ 选填“左”或“右”）移动才能看到清晰的像，此时所成的像比之前更_______（选填“大”或“小”）。凸透镜的作用是使投影片在屏幕上成___________（选填“等大”、“缩小”或“放大”）的实像，此时如果有一只飞虫停在透镜下表面，则屏幕上___________（选填“一定能”、“可能”或“不能”）出现飞虫的像。
（2020~2021硚口区期末）在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图甲所示
甲 乙 丙
（1）当把蜡烛放在乙图位置时，移动光屏后能成____________________(填写完整的像的性质)；
（2）在图乙光屏上成模糊的像后，取一眼镜片放在凸透镜和蜡烛之间，光屏上的像变清晰了，移走眼镜片，稍微将蜡烛靠近凸透镜，光屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是__________眼镜片(选填“近视”或“远视”)；
（3）眼睛从蜡烛这一侧可看到凸透镜里有一个正立缩小的像，如图丙所示，这个像是由于光的________形成的。
（4）在研究像的上下、左右是否都倒立时，同组成员提出用若干个发光二极管组成的 　 　(选填“A”、“Z”或“P”)字型光源；
（5）小明在光屏上得到一个清晰完整的烛焰的像后，他的食指指尖不小心触摸到了凸透镜镜面，此时光屏上会出现____________________(选填“指尖的像”、“指尖的影子”、“完整烛焰的像”或“部分烛焰的像”)；
（6）某次实验中将蜡烛放在20cm刻度线处，凸透镜固定在50cm刻度线处，在图乙的光屏上恰巧出现清晰的像，蜡烛向右移动15cm，光屏应移动到________cm刻度线处才能接收到清晰的像。
（7）若将本实验的透镜换成更“凸”的透镜，则该凸透镜折光能力变_____(填“强”或“弱”)，成清晰的像出现在乙图的光屏_____(填“左”或“右”)侧，若保持光屏位置不动，将蜡烛 ________(填“远离”或“靠近”)凸透镜或将凸透镜_______________(填“远离”或“靠近”“远离或靠近”)光屏，光屏上可能再次呈现清晰的像。
（2022~2023硚口区期末）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，
（1）实验前为了使像清晰的成在光屏的中央位置，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在___________；
（2）如果保持图甲中透镜和蜡烛位置不变，将光屏向右移动一小段距离，光屏上清晰的像变模糊，要使光屏上重新得到烛焰清晰的像，则应该在透镜和蜡烛之间放置一个___________（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）；
（3）小明根据实验记录，绘制了物体到凸透镜的距离u和实像到凸透镜的距离v之间的关系如图乙所示，则凸透镜的焦距为_____________ cm；
（4）蜡烛随着燃烧而变短，为了使像仍能成在光屏中央，这时需要___________ （选填“向上”或“向下”）移动光屏；
如图丙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至刻度线处，则人眼在___________（选填“A” “B”或“C”） 能观察到烛焰的像，像是图丁中的___________（选填“1”“2”“3”或“4”）。
（6）请将下图中的凸透镜的光路图补充完整
（2020硚口区期末）在探究凸透镜成像规律的实验中
（1）实验前，应将烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心调整到______________。这样做的目的是______________________________。
（2）如图所示，已知凸透镜的焦距f=10cm。保持蜡烛和凸透镜的位置不变，要使烛焰在光屏上成清晰的像，光屏应向 （选填“左”或者“右”）移动，直到光屏上成像清晰，此时是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理。
（3）接下来换用焦距为5cm的凸透镜继续实验，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，仍要在光屏上成清晰的像，光屏应向 （选填“左”或者“右”）移动。
（4）某同学在实验中观察到光屏上得到蜡烛清晰的像，但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上 （填“能”或“不能”）成蜡烛完整的像。
（5）请完成下图中凸透镜的光路图补充完整。
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凸透镜成像规律
（2021~2022硚口区期末）某小组做“探究凸透镜成像规律”实验，
（1）若实验的过程中蜡烛点燃的时间太长，导致光屏上烛焰的像位于光屏上方边缘，则应将蜡烛向___上___（选填“上”或“下”）调节，最终使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
（2）当选用焦距为10cm的甲透镜进行实验，如图1所示，此时光屏上恰好成清晰的实像，根据此时的成像特点，我们可制成　照相机 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。若保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移到光具座__35____cm刻度线处，则可以再次在光屏上成清晰的像。
（3）该兴趣小组再将近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，为使在光屏上呈现清晰的像，应将蜡烛____远离____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。
（4）最后，小明将器材还原为如图1所示的元件位置处，将甲透镜更换成焦距为20cm的乙透镜，新透镜折光能力更__弱___（选填“强”、“弱”），小明发现保持凸透镜和光屏位置不动，无论怎样移动蜡烛，在光屏上都不能得到烛焰清晰的像，下列分析正确的是_____②________。
①光具座长度太短
②光屏距离透镜太近，无论怎么移动蜡烛，光屏都无法成清晰的像
③蜡烛无法移动到距离凸透镜足够远的位置
（5）如下图2所示，S表示烛焰，S′是烛焰的像。请在图中画出凸透镜焦点以及入射光线SA经过凸透镜之后的光线。
（2020~2021硚口区期末）如图所示，是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况.此时凸透镜所成的像是 虚 （选填“实”或“虚”）像，光屏 __不能___（选填“能”或“不能”）承接到，___能_____（选填“能”或“不能”）用眼睛看到，当蜡烛逐渐靠近透镜时，像____变小____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2021~2022硚口区期末）如图甲是投影仪成像原理图，但在生活中，我们需要装上平面镜来进行使用，如图乙所示，在图乙中平面镜的作用是 改变光路 ，若将凸透镜向上移动一点，屏幕需向 右 （ 选填“左”或“右”）移动才能看到清晰的像，此时所成的像比之前更 小 （选填“大”或“小”）。凸透镜的作用是使投影片在屏幕上成 放大 （选填“等大”、“缩小”或“放大”）的实像，此时如果有一只飞虫停在透镜下表面，则屏幕上 不能 （选填“一定能”、“可能”或“不能”）出现飞虫的像。
（2020~2021硚口区期末）在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图甲所示
甲 乙 丙
（1）当把蜡烛放在乙图位置时，移动光屏后能成__倒立缩小的实像___(填写完整的像的性质)；
（2）在图乙光屏上成模糊的像后，取一眼镜片放在凸透镜和蜡烛之间，光屏上的像变清晰了，移走眼镜片，稍微将蜡烛靠近凸透镜，光屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是___远视_______眼镜片(选填“近视”或“远视”)；
（3）眼睛从蜡烛这一侧可看到凸透镜里有一个正立缩小的像，如图丙所示，这个像是由于光的_反射_______形成的。
（4）在研究像的上下、左右是否都倒立时，同组成员提出用若干个发光二极管组成的 　P 　(选填“A”、“Z”或“P”)字型光源；
（5）小明在光屏上得到一个清晰完整的烛焰的像后，他的食指指尖不小心触摸到了凸透镜镜面，此时光屏上会出现__完整烛焰的像___(选填“指尖的像”、“指尖的影子”、“完整烛焰的像”或“部分烛焰的像”)；
（6）某次实验中将蜡烛放在20cm刻度线处，凸透镜固定在50cm刻度线处，在图乙的光屏上恰巧出现清晰的像，蜡烛向右移动15cm，光屏应移动到__80______cm刻度线处才能接收到清晰的像。
（7）若将本实验的透镜换成更“凸”的透镜，则该凸透镜折光能力变_强____(填“强”或“弱”)，成清晰的像出现在乙图的光屏___左__(填“左”或“右”)侧，若保持光屏位置不动，将蜡烛 _远离_______(填“远离”或“靠近”)凸透镜或将凸透镜__靠近____(填“远离”或“靠近”“远离或靠近”)光屏，光屏上可能再次呈现清晰的像。
（2022~2023硚口区期末）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，
（1）实验前为了使像清晰的成在光屏的中央位置，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在__同一高度_________；
（2）如果保持图甲中透镜和蜡烛位置不变，将光屏向右移动一小段距离，光屏上清晰的像变模糊，要使光屏上重新得到烛焰清晰的像，则应该在透镜和蜡烛之间放置一个___近视眼镜________（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）；
（3）小明根据实验记录，绘制了物体到凸透镜的距离u和实像到凸透镜的距离v之间的关系如图乙所示，则凸透镜的焦距为______10_______ cm；
（4）蜡烛随着燃烧而变短，为了使像仍能成在光屏中央，这时需要___向上________ （选填“向上”或“向下”）移动光屏；
（5）如图丙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至刻度线处，则人眼在___B__（选填“A” “B”或“C”） 能观察到烛焰的像，像是图丁中的___4___（选填“1”“2”“3”或“4”）。
（6）请将下图中的凸透镜的光路图补充完整
（2020硚口区期末）在探究凸透镜成像规律的实验中
（1）实验前，应将烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心调整到_同一高度_____。这样做的目的是___使像能成在光屏中央__。
（2）如图所示，已知凸透镜的焦距f=10cm。保持蜡烛和凸透镜的位置不变，要使烛焰在光屏上成清晰的像，光屏应向 左 （选填“左”或者“右”）移动，直到光屏上成像清晰，此时是 照相机 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理。
（3）接下来换用焦距为5cm的凸透镜继续实验，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，仍要在光屏上成清晰的像，光屏应向 左 （选填“左”或者“右”）移动。
（4）某同学在实验中观察到光屏上得到蜡烛清晰的像，但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上 不能 （填“能”或“不能”）成蜡烛完整的像。
（5）请完成下图中凸透镜的光路图补充完整。湖北省武汉市硚口区2023学年八上物理期末真题分类汇编
物态变化
物态变化——温度计
（2021~2022硚口区期末）“碳纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的测量范围是30℃—490℃，可用于测定毛细血管的温度等。下列说法不正确的是（ ）
A．“碳纳米管温度计”是利用液体的热胀冷缩性质制成的
B．碳纳米管的体积在30℃—490℃的范围内变化很小
C．金属镓的体积在30℃—490℃的范围内变化可忽略不计
D．金属镓的熔点低于30℃、沸点高于490℃
物态变化——熔化
（2020~2021硚口区期末）如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置。下列描述正确的是（ ）
A．海波和石蜡熔化时都吸收热量，温度升高
B．海波和石蜡都具有固定的熔点和凝固点
C．石蜡熔化时吸热，海波熔化时不吸热
D．加热海波用到“水浴法”，可使其受热均匀、缓慢，便于观察熔化现象
（2022~2023硚口区期末）如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置。下列描述正确的是（ ）
A．海波和石蜡熔化时都吸收热量
B．海波和石蜡熔化时温度都不断升高
C．海波熔化时不吸热，石蜡熔化时吸热
D．实验中需要控制海波与石蜡的质量相等
（2020硚口区期末）如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置。下列描述错误的是（ ）
A.海波和石蜡熔化时都要吸热
B.海波和石蜡熔化时温度都不断升高
C.安装器材时先固定铁圈，再固定铁夹，最后固定铁杆
D.本实验尽量用小颗粒的海波和石蜡
物态变化——汽化
（2021~2022硚口区期末）（1）如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，就做成了一个简易冰箱。纱布袋口的边缘要浸入水里，这是利用水在 （填物态变化名称）时__ （选填“吸收”或“放出”）热量来降低温度；把这个简易冰箱放在通风的地方，里面的饭菜可以保持更长的时间不变质，这是因为_____________。
（2）寒冷的冬天气温在0℃以下，下雪后，为了防止路面打滑，需要让雪尽快熔化，工人们会在路面撒工业盐，是因为撒盐后 （选填“降低”或“提高”）了雪的凝固点。
（2022~2023硚口区期末）如图所示，某实验小组在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入热水中。下列有关说法错误的是（　　）
　
A．排尽空气是为了减少空气受热膨胀对实验的影响
B．袋内酒精汽化成气体时，塑料袋体积变大
C．水槽中热水的温度较高，可以缩短实验时间，使实验现象更明显。
D．若将塑料袋从热水中取出，袋内酒精蒸气凝华成液体，塑料袋体积减小
（2020硚口区期末）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，a、b两组同学在同一间教室里，分别用如图甲所示的相同装置进行实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。
如图甲所示，实验时烧杯上要盖一张带小孔的硬纸片，硬纸片上小孔的作用是： 。
（2）由图乙可知，此时水的沸点为 ，出现这一结果的原因可能是该处大气压 (填“大于”或“等于”或“小于”)标准大气压。
（3）同学们做完实验后，老师接着做了一个如图丙所示的演示实验：先用烧瓶将水烧开，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，接着用橡皮塞塞紧烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水又重新沸腾了。水又重新沸腾的原因是因为瓶内水蒸气 （填物态变化名称），整个倒置的过程中烧瓶内水的质量 （填“变大”或“变小”或“不变”）。
物态变化综合
（2021~2022硚口区期末）热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是（ ）
A.春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象
B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象
C.秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象
D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象
（2020~2021硚口区期末）关于下列图示有关现象描述不正确的是（ ）
A．如图，刚停止沸腾的水，浇上冷水后不会再次沸腾
B．如图，用硬纸片把音响糊起来，做成一个“舞台”，台上的小“人”在音乐声中会翩翩起舞
C．如图，透过放大镜看不同位置的物体，物体有时是放大的，有时是缩小的
D．如图，冰棒“冒”出的“白气”会向下飘落
（2022~2023硚口区期末）下列有关物态变化的表述，正确的是　　
A．清晨，路边蜻蜓和小草上结有露珠是空气中的水蒸气液化形成的，此过程吸收热量 B．液化石油气利用降低温度的方法将气体变为液体，此过程吸收热量 C.雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的，此过程放出热量 D．试管中固态的碘在热水中变成碘蒸气，这是一种汽化现象，此过程吸收热量
（2020硚口区期末）如图所示为会冒气的冰淇淋，又叫液氮冰淇淋。冒气冰淇淋之所以会冒气，是因为加入了液氮的缘故。液态氮是低温液体，沸点为﹣196℃，是一种惰性液体，无色，无味，无毒。物理兴趣小组的同学将液氮倒入盛有奶浆的杯子制作冰淇淋，观察到杯口出现大量白气，杯外壁出现白霜，则下列说法正确的是（ ）
A.杯中液态氮温度不断上升
B.杯中奶浆快速放出热量凝固
C.杯口的白气是气态氮
D.杯外壁的白霜是液态氮汽化后又凝华形成的
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物态变化
物态变化——温度计
（2021~2022硚口区期末）“碳纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的测量范围是30℃—490℃，可用于测定毛细血管的温度等。下列说法不正确的是（ C ）
A．“碳纳米管温度计”是利用液体的热胀冷缩性质制成的
B．碳纳米管的体积在30℃—490℃的范围内变化很小
C．金属镓的体积在30℃—490℃的范围内变化可忽略不计
D．金属镓的熔点低于30℃、沸点高于490℃
物态变化——熔化
（2020~2021硚口区期末）如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置。下列描述正确的是（ D ）
A．海波和石蜡熔化时都吸收热量，温度升高
B．海波和石蜡都具有固定的熔点和凝固点
C．石蜡熔化时吸热，海波熔化时不吸热
D．加热海波用到“水浴法”，可使其受热均匀、缓慢，便于观察熔化现象
（2022~2023硚口区期末）如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置。下列描述正确的是（ A ）
A．海波和石蜡熔化时都吸收热量
B．海波和石蜡熔化时温度都不断升高
C．海波熔化时不吸热，石蜡熔化时吸热
D．实验中需要控制海波与石蜡的质量相等
（2020硚口区期末）如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置。下列描述错误的是（ B ）
A.海波和石蜡熔化时都要吸热
B.海波和石蜡熔化时温度都不断升高
C.安装器材时先固定铁圈，再固定铁夹，最后固定铁杆
D.本实验尽量用小颗粒的海波和石蜡
物态变化——汽化
（2021~2022硚口区期末）（1）如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，就做成了一个简易冰箱。纱布袋口的边缘要浸入水里，这是利用水在 汽化 （填物态变化名称）时__吸热 （选填“吸收”或“放出”）热量来降低温度；把这个简易冰箱放在通风的地方，里面的饭菜可以保持更长的时间不变质，这是因为__增加液体上方空气流动加快蒸发___________。
（2）寒冷的冬天气温在0℃以下，下雪后，为了防止路面打滑，需要让雪尽快熔化，工人们会在路面撒工业盐，是因为撒盐后 降低 （选填“降低”或“提高”）了雪的凝固点。
（2022~2023硚口区期末）如图所示，某实验小组在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入热水中。下列有关说法错误的是（　D　）
　
A．排尽空气是为了减少空气受热膨胀对实验的影响
B．袋内酒精汽化成气体时，塑料袋体积变大
C．水槽中热水的温度较高，可以缩短实验时间，使实验现象更明显。
D．若将塑料袋从热水中取出，袋内酒精蒸气凝华成液体，塑料袋体积减小
（2020硚口区期末）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，a、b两组同学在同一间教室里，分别用如图甲所示的相同装置进行实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。
如图甲所示，实验时烧杯上要盖一张带小孔的硬纸片，硬纸片上小孔的作用是： 保证烧杯内的气压与外界大气压相同 。
（2）由图乙可知，此时水的沸点为 97° ，出现这一结果的原因可能是该处大气压 小于 (填“大于”或“等于”或“小于”)标准大气压。
（3）同学们做完实验后，老师接着做了一个如图丙所示的演示实验：先用烧瓶将水烧开，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，接着用橡皮塞塞紧烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水又重新沸腾了。水又重新沸腾的原因是因为瓶内水蒸气 液化 （填物态变化名称），整个倒置的过程中烧瓶内水的质量 变大 （填“变大”或“变小”或“不变”）。
物态变化综合
（2021~2022硚口区期末）热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是（ C ）
A.春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象
B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象
C.秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象
D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象
（2020~2021硚口区期末）关于下列图示有关现象描述不正确的是（ A ）
A．如图，刚停止沸腾的水，浇上冷水后不会再次沸腾
B．如图，用硬纸片把音响糊起来，做成一个“舞台”，台上的小“人”在音乐声中会翩翩起舞
C．如图，透过放大镜看不同位置的物体，物体有时是放大的，有时是缩小的
D．如图，冰棒“冒”出的“白气”会向下飘落
（2022~2023硚口区期末）下列有关物态变化的表述，正确的是　C　
A．清晨，路边蜻蜓和小草上结有露珠是空气中的水蒸气液化形成的，此过程吸收热量 B．液化石油气利用降低温度的方法将气体变为液体，此过程吸收热量 C.雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的，此过程放出热量 D．试管中固态的碘在热水中变成碘蒸气，这是一种汽化现象，此过程吸收热量
（2020硚口区期末）如图所示为会冒气的冰淇淋，又叫液氮冰淇淋。冒气冰淇淋之所以会冒气，是因为加入了液氮的缘故。液态氮是低温液体，沸点为﹣196℃，是一种惰性液体，无色，无味，无毒。物理兴趣小组的同学将液氮倒入盛有奶浆的杯子制作冰淇淋，观察到杯口出现大量白气，杯外壁出现白霜，则下列说法正确的是（ B ）
A.杯中液态氮温度不断上升
B.杯中奶浆快速放出热量凝固
C.杯口的白气是气态氮
D.杯外壁的白霜是液态氮汽化后又凝华形成的湖北省武汉市硚口区2023学年八上物理期末真题分类汇编
质量与密度
质量与密度——质量、密度定义
（2021~2022硚口区期末）关于质量和密度，下列说法中正确的是（ ）
A.冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变
B.一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变
C.植物种子带到太空后，质量变小，密度不变
D.给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变
（2020~2021硚口区期末）将一个空的塑料瓶装满水，拧紧瓶盖后放到冰箱的冷冻室里，一天后取出观察。关于该实验，下列说法不正确的是（ ）
A．塑料瓶外壁出现白色的霜，它是水蒸气凝华形成的
B．塑料瓶中的水凝固成冰的过程中要放出热量
C．塑料瓶鼓起来，说明水凝固成冰后，密度变小了
D．4℃时，瓶内水的体积最小，瓶内水的质量最小
（2020硚口区期末）室内发生火灾时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少吸入有害气体或被灼烧的危险。这是因为含有毒害物质的空气（ ）
A.温度较低，密度较大，大量聚集在房间的下方
B.温度较低，密度较小，大量聚集的房间的下方
C.温度较高，密度较大，大量聚集在房间的上方
D.温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方
质量与密度——质量、密度计算
（2021~2022硚口区期末）物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去，下面是小芳同学利用所学物理知识对身边的一些物理现象进行的分析和计算，正确的是（ ）
A.已知空气的密度为1.29kg/m3，教室内空气的质量约为300kg
B.人体的密度跟水的密度差不多，那么初中生身体的体积约为0.5m3
C.体积为100cm3的冰块，全部熔化成水后，体积仍为100cm3
D.一个塑料瓶，用它装水最多能够装水2.5kg，用它也能装下2.5kg的酒精
（2020~2021硚口区期末）一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为m，小明同学想测出液体的密度，他用刻度尺测得瓶子高度为L，瓶底的面积为S，然后倒出部分液体（约小半瓶，正立时近弯处），测出液面高度L1，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度L2，则液体的密度为（ ）
A． B．
C． D．
（2020硚口区期末）一块质量分布均匀的长方形铝箔，用刻度尺无法测量其厚度，某同学想了一个办法：先用刻度尺测出铝箔的长a、宽b，再用天平称出它的质量m，查表可知铝的密度为ρ铝，那么该铝片的厚度为(　　)
A． B． C． D．
密度计算——等体积问题
（2021~2022硚口区期末）一个容器装满水后总质量为m1，若在空容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2，若在空容器内放入质量为m的小金属块B后再加满水，总质量为m3，则金属块A和金属块B的密度之比为（ ）
A.m2:m3 B.（m1+m-m3）:（m1+m-m2）
C.（m2+m-m3）:（m1+m-m2） D. （m2-m1）:（m3-m1）
密度计算——m-v图像问题
（2020~2021硚口区期末）a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示，由图象可知（ ）
A．a物质的密度是b的密度的4倍
B．物质b的密度是2×103kg/m3
C．等体积的a、b两个实心物体，a比b的质量大
D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大
（2020硚口区期末）如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象， 下列说法正确的是（ ）
A.ρ甲 ＞ρ乙 B.ρ乙=0.5×103kg/m3
C.若V甲=V乙，则m甲﹤m乙 D.若m甲=m乙，则V甲﹤V乙
质量与密度——固体密度测量
（2020~2021硚口区期末）某小组用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是使用天平过程时的情形，图乙和图丙分别是正确测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是（ ）
A．甲图：使用天平过程中，不可再调节平衡螺母
B．乙图：测量石块质量时，天平的读数是71.2g
C．丙图：测量石块体积时，结果为20ml
D．计算出石块的密度是3.57×103kg/m3
（2022~2023硚口区期末）如图所示，有一只空玻璃瓶，它的质量为m1；当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为m2。用此空玻璃瓶装金属颗粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为m3；在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为m4。水的密度为ρ，问金属颗粒密度是多少（ ）
A、 B、
C、 D、
（2020硚口区期末）如图所示，泡沫铝是含有丰富气孔的纯铝材料，可作为保温箱的内衬。孔隙率是指材料中所有气孔的体积占该材料总体积的百分比。则一块质量为5.4kg，体积为1×104cm3的泡沫铝的孔隙率为（ ）
A．2% B．8%
C．20% D．80%
质量与密度——密度在生活中的应用
（2022~2023硚口区期末）图甲为北方冬天湖水温度分布示意图，图乙为水的体积在0~8℃范围内随温度变化的图象，根据图象及水的其它性质，下列分析判断正确的是（　　）
水在0~4℃范围内，随着温度的降低，水的密度也越来越小
B．水在4℃时密度最小
C．水在0~4℃范围内， 遵从热胀冷缩的规律
D．甲示意图中从A到E，湖水的温度逐渐降低
湖北省武汉市硚口区2023学年八上物理期末真题分类汇编
质量与密度
质量与密度——质量、密度定义
（2021~2022硚口区期末）关于质量和密度，下列说法中正确的是（ B ）
A.冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变
B.一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变
C.植物种子带到太空后，质量变小，密度不变
D.给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变
（2020~2021硚口区期末）将一个空的塑料瓶装满水，拧紧瓶盖后放到冰箱的冷冻室里，一天后取出观察。关于该实验，下列说法不正确的是（ D ）
A．塑料瓶外壁出现白色的霜，它是水蒸气凝华形成的
B．塑料瓶中的水凝固成冰的过程中要放出热量
C．塑料瓶鼓起来，说明水凝固成冰后，密度变小了
D．4℃时，瓶内水的体积最小，瓶内水的质量最小
（2020硚口区期末）室内发生火灾时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少吸入有害气体或被灼烧的危险。这是因为含有毒害物质的空气（ D ）
A.温度较低，密度较大，大量聚集在房间的下方
B.温度较低，密度较小，大量聚集的房间的下方
C.温度较高，密度较大，大量聚集在房间的上方
D.温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方
质量与密度——质量、密度计算
（2021~2022硚口区期末）物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去，下面是小芳同学利用所学物理知识对身边的一些物理现象进行的分析和计算，正确的是（ A ）
A.已知空气的密度为1.29kg/m3，教室内空气的质量约为300kg
B.人体的密度跟水的密度差不多，那么初中生身体的体积约为0.5m3
C.体积为100cm3的冰块，全部熔化成水后，体积仍为100cm3
D.一个塑料瓶，用它装水最多能够装水2.5kg，用它也能装下2.5kg的酒精
（2020~2021硚口区期末）一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为m，小明同学想测出液体的密度，他用刻度尺测得瓶子高度为L，瓶底的面积为S，然后倒出部分液体（约小半瓶，正立时近弯处），测出液面高度L1，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度L2，则液体的密度为（ A ）
A． B．
C． D．
（2020硚口区期末）一块质量分布均匀的长方形铝箔，用刻度尺无法测量其厚度，某同学想了一个办法：先用刻度尺测出铝箔的长a、宽b，再用天平称出它的质量m，查表可知铝的密度为ρ铝，那么该铝片的厚度为(　B　)
A． B． C． D．
密度计算——等体积问题
（2021~2022硚口区期末）一个容器装满水后总质量为m1，若在空容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2，若在空容器内放入质量为m的小金属块B后再加满水，总质量为m3，则金属块A和金属块B的密度之比为（ B ）
A.m2:m3 B.（m1+m-m3）:（m1+m-m2）
C.（m2+m-m3）:（m1+m-m2） D. （m2-m1）:（m3-m1）
密度计算——m-v图像问题
（2020~2021硚口区期末）a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示，由图象可知（ B ）
A．a物质的密度是b的密度的4倍
B．物质b的密度是2×103kg/m3
C．等体积的a、b两个实心物体，a比b的质量大
D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大
（2020硚口区期末）如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象， 下列说法正确的是（ C ）
A.ρ甲 ＞ρ乙 B.ρ乙=0.5×103kg/m3
C.若V甲=V乙，则m甲﹤m乙 D.若m甲=m乙，则V甲﹤V乙
质量与密度——固体密度测量
（2020~2021硚口区期末）某小组用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是使用天平过程时的情形，图乙和图丙分别是正确测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是（ B ）
A．甲图：使用天平过程中，不可再调节平衡螺母
B．乙图：测量石块质量时，天平的读数是71.2g
C．丙图：测量石块体积时，结果为20ml
D．计算出石块的密度是3.57×103kg/m3
（2022~2023硚口区期末）如图所示，有一只空玻璃瓶，它的质量为m1；当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为m2。用此空玻璃瓶装金属颗粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为m3；在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为m4。水的密度为ρ，问金属颗粒密度是多少（ D ）
A、 B、
C、 D、
（2020硚口区期末）如图所示，泡沫铝是含有丰富气孔的纯铝材料，可作为保温箱的内衬。孔隙率是指材料中所有气孔的体积占该材料总体积的百分比。则一块质量为5.4kg，体积为1×104cm3的泡沫铝的孔隙率为（ D ）
A．2% B．8%
C．20% D．80%
质量与密度——密度在生活中的应用
（2022~2023硚口区期末）图甲为北方冬天湖水温度分布示意图，图乙为水的体积在0~8℃范围内随温度变化的图象，根据图象及水的其它性质，下列分析判断正确的是（　A　）
水在0~4℃范围内，随着温度的降低，水的密度也越来越小
B．水在4℃时密度最小
C．水在0~4℃范围内， 遵从热胀冷缩的规律
D．甲示意图中从A到E，湖水的温度逐渐降低

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