资源简介

启用前★秘密 10.物体的表面越粗糙，反光效果越差。 （ ）
德江县 2 0 2 3— 2 0 2 4 学年度第一学期期末质量监测 11.潜望镜能观察到水上的情况，是利用的光在空气中沿直线传播。 （ ）
12.由于冬天较冷，所以冬天的衣服的布料我选用热的良导体材料较好。 （ ）
五年级科学·试题 13.生活中雨后见的“彩虹”，实际是一种光的色散现象。 （ ）
注意事项: 14.气温变化也会对地表的变化产生较大的影响。 （ ）
1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓 15.左脑控制上半身，右脑控制下半身。 （ ）
名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 16.谚语说“下雪不冷，化雪冷”，是因为雪融化成水时要吸收热。 （ ）
2. 答题时，选择题、判断题必须使用 2B铅笔填涂答题卡上的答题框；非选择题、非判 17.我们的身体也有一个类似的“司令部”——大脑。 （ ）
断题必须使用 0.5 mm 的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。
3. 本试卷共 4页，满分 100分，考试时间 90 分钟。 三、选择题。（每题 2 分，共 20 分）
4. 考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 18.下列关于“杯中蛇影”现象解释正确的是（ ）。
一、填空题。（每空 2 分，共 20 分） A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的色散
1.中国皮影戏，又称“影子戏”，2011 年入选人类非物质文化遗产。皮影戏利用原理 19.下列三种物体的大小、形状都相同，传热最快的是（ ）。
是 。 A．铜条 B．木条 C．铁条
2.如图 1，小孩在医院打针，还未打针就感觉到害怕，这是人一种自我保护的 反应。 20.下列表述中属于盆地地形特点的是（ ）。
A.坡度陡，沟谷幽深
B.周围地势高，中间地势低地
C.势低，地面平坦，起伏较小，视野开阔
21.地震和火山是（ ）引起的。
A.太阳和月球运动 B.地球内部运动 C.地球外部运动
图 1 图 2
22.下列说法不正确的是（ ）。
3.如图 2 所示，画家正在利用电烙铁制作一幅画。电烙铁制作画过程，热的传递方式主要是
A.雨、露是液态的水
属于 。
B.水蒸气、雾是气态的水
4.地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地 。
C.霜、冰雹是固态的水
5. 科 学 家 根 据 探 测 结 果 ， 把 地 球 内 部 分 为 三 个 不 同 圈 层 ， 从 内 至 外 分 别
23.下列做法，不利于大脑保护的是（ ）。
为 、 、 。
A.开窗通气 B.戴头盔 C.吃完饭立即做作业
6.冬天火炉上烧水时，水壶往往冒着“白气”，“白气”是水的 态。
24.作曲家能谱出优美的乐曲，画家能画出美丽的图画，这说明大脑具有（ ）。
7.一项完整的工程实践活动过程包括： 、前期研究、设计方案、制作模型、测试改
A．创造功能 B．识别功能 C．记忆功能
进、 六个环节。
25.下列关于地表雕刻师说法正确的是（ ）。
二、判断题，正确的涂 T，错误的涂 F。（每题 2 分，共 20 分） A.破碎的岩石是风的作用造成
8.闪电、萤火虫、篝火都是自然光源。 （ ） B.海蚀拱桥是水的作用造成
9.大脑工作时，所有部分都参与同一件事情的分工。 （ ） C.温度不属于地表雕刻师
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学校学校__________________班级班级__________ 姓名姓_名___________ 考号__考__号_________
装 装 订 订 线 线
26.不需要依靠任何物质，也可以传递热，这种传热方式属于（ ）。 （2）地震是地球上极具破坏力的自然灾害之一，请你结合实际说说本次地震会给我们造成
A．热传导 B．热对流 C．热辐射 有哪些灾害？
27.冬天，我们坐车时，不一会窗户上就有了一层“雾”。窗户上的“雾”形成原因分析正确 答： ；
是（ ）。 ；
A.是窗户外空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠 。
B.是窗户内空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠 （3）请你结合所学知识说说当地震发生时，我们应该如何逃生？
C.以上说法都错 答： ；
；
四、连线题。（6 分）
。
28.请将生活中热的现象，与对应热的主要传方式相连。
烤炉火取暖 热传导 六、探究实验题（每空 2 分，共 14 分）
抱着热水袋取暖 热对流 31.欢欢为做了模拟雨的形成过程，进行了如下实验（如图所示实验装置）：
利用暖气取暖 热辐射 实验名称：模拟雨的形成。
实验器材：石棉网、酒精灯、三角架、烧杯、
五、综合实践（每空 2 分，共 20 分）
火柴、培养皿、冰块、水。
29.冬天,道路容易结冰，从而引发交通事故的发生（如图 3）！因此，护路工人为减少交通事
实验设计：
故的发生，常常在结冰的路面上撒一定量的 ，加快冰雪融化。 第一步：加热烧杯里的水直至沸腾。
第二步：将培养皿放入热水中，取出
后盖住烧杯，观察培皿底部 （实验装置图）
是否有水珠。
第三步：在培养皿中加冰块，观察底部有什么变化。
请你帮助欢欢完成下实验，并回答问题。
（1）将培养皿放入热水中，取出后盖住烧杯的目的：为制造一个 （低温/高温）环
图 3 境。实验现象：观察培皿底部 （是/否）有水珠；
（2）在培养皿中加冰块的目的：为制造一个 （低温/高温）环境。实验现象：观察底
30.材料：2023 年 12 月 18 日 23 时 59 分，在我国甘肃省积石山县发生一起让全国人民痛心的
部有 （是/否）有水珠。
事，就是积石山 6.2 级地震，震级为 6.2 级、震源深度为 10 公里，造成当地多人遇难、受伤，
（3）燃烧的酒精灯属于 光源，传递热的主要方式属于 ;
近 1.5 万间房屋倒塌。
（4）实验加热过程中，用石棉网垫在烧底的主要作用是 。
请结合所学知识回答下列问题：
（1）当地壳深处的 因受到过度挤压而突然破裂或错动时，会引起大地剧烈 ，
释放出长期积累的巨大 。
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