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高中思想政治
统编版教材 必修一《中国特色社会主义》
—— 一起开始新的学期吧
党史学习意义
第一部分
1921-2021
不忘初心·牢记使命
党
史
讨论：步入高中，政治应该怎么学？
？
背背背！
but！
初中政治偏记忆，高中政治偏理解！
讨论
初高中政治衔接：学习方法的转变
1.学会学习：学习的效率 > 学习的时间
2.熟悉课本：单元、课、框、目
3.体系建构：学会用思维导图的方式学政治，形成自己的学科体系
4.学会做题：做错题并不可怕，要学会从错题中吸取经验
5.学会总结：总结易错知识点，总结大题模板（高分关键）
必修一 课本框架
第一课
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
1.1 原始社会的解体与阶级社会的演进
党史学习意义
第一部分
1921-2021
不忘初心·牢记使命
党
史
1. 掌握社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展历程，理解社会主义产生的历史必然性。
2. 了解社会主义的本质、优越性和发展道路的多样性，理解中国特色社会主义的发展历程和伟大意义。
3. 理解科学社会主义的基本原则，认识中国特色社会主义的基本特征和制度优势。
4. 培养批判性思维，能够运用马克思主义基本原理分析社会主义发展的历史和现实问题。
教学目标
党史学习意义
第一部分
1921-2021
不忘初心·牢记使命
党
史
核心素养目标
1.政治认同 树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，坚定走中国特色社会主义发展道路的信念。
2.科学精神 掌握科学社会主义的基本原则，能够运用马克思主义基本原理分析社会主义发展的历史和现实问题，培养批判性思维和独立思考能力。
3.法治意识 理解社会主义法治的基本原则，树立宪法和法律至上的法治观念，自觉遵守法律法规，维护社会秩序和公共利益。
4.公共参与 培养社会责任感和公民意识，积极参与社会公共事务，关注国家发展和社会进步，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国贡献力量。
1921-2021
不忘初心·牢记使命
本课框架
第一框
原始社会的解体与阶级社会的演进
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
思考：为什么原始社会的人们要群居生活？
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
一、从原始社会到奴隶社会
1.原始社会
（1）原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。
（2）原始社会生产关系的特点：原始社会低下的生产力使人们不得不 共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。（原始社会没有贫富差距）
生产力
劳动者（人）
劳动工具（物）
劳动对象
生产资料
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
生产关系
生产力
决定
生产资料所有制
人们在生产中的地位和相互关系
生产出的产品的分配关系
一、从原始社会到奴隶社会
1.原始社会
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
一、从原始社会到奴隶社会
1.原始社会
（3）基本单位：按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟。
氏族
部落
部落联盟
（4）氏族长负责处理氏族日常内部事务，他没有强制手段，全靠风俗习惯和自己的威望解决氏族内部的问题。军事首领负责对外作战。他们同大家一起劳动，没有任何特权。
注意：（原始社会没有国家这个概念）
一、从原始社会到奴隶社会
1.原始社会
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
探究：
有人认为原始社会大家共同劳动、平均分配，没有贫富差距，军事首领负责对外作战。他们同大家一起劳动，没有任何特权。所以称原始社会为理想社会，你认为这种说法对吗？
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
1. 旧石器时代，原始畜牧业和农业开始出现。( )
2.原始社会中人们共同劳动、平等互助，是理想的社会形态。( )
3.万年前的美丽亚细亚的文明社会值得我们永远向往与追求。( )
4.原始社会是人类社会的童年期，其中旧石器时代长达二三百万年。( )
5.新石器时代人们主要靠采集天然食物为生。（ ）
知识点巩固：判断题
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
1 . 位于浙江宁波的河姆渡文化遗址，是新石器时代母系氏族公社时期的氏族村落遗址，反映了距今约7000年前长江下游流域氏族的情况。某中学设计了一系列反映河姆渡文化时期的生活图景，下列合理的是（ ）
①原始人群每天的食物很少，但大家都是平均分配
②有的氏族成员很富裕，有的氏族成员十分贫困
③氏族成员们正在通过氏族议事会讨论近期事务
④氏族首领掌握着全部农用工具和土地，租赁给其他成员
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
[答案] B
[详解]①③:河姆渡文化时期生产力水平低下，每天的食物很少，氏族成员共同占有生产资料，人们共同劳动，结成平等互助的关系，平均分配劳动产品，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定，①③符合题意。
②:原始社会平均分配劳动产品，不存在贫富差距，故②错误;
④:氏族成员共同占有生产资料，氏族首领没有特权，故④错误。故本题选B。
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
一、从原始社会到奴隶社会
2.奴隶社会
（1）产生原因：生产力的发展。
原始社会末期解体流程图：生产工具改进了→生产力发展→个体劳动开始盛行→生产资料从氏族公有变为私有→土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立→贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
一、从原始社会到奴隶社会
2.奴隶社会
（1）两大对立阶级 奴隶主阶级和奴隶阶级（奴隶社会的主要矛盾是奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾）
（2）生产关系的特点 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动;
奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料
思考：为什么我们昨天还一起打猎，怎么今天我就成奴隶了？！
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
探究与分享（P3）
我国古籍记载，禹的儿子启在讨伐有扈氏时，强迫被俘虏的有感氏氏族成员做放牧的奴隶，称为“牧竖”。
据史书记载，古希腊的阿提卡半岛上曾到处竖立着各种各样的债务石碑。石碑上记录着某年某月这块土地抵押给某人，以及债款数额和偿还期限。土地抵押完后，如果还是无法偿清债务，债务人就只得把自己连同妻儿一起作抵押。结果，偿还期限一到，债务未能还清，不仅土地落入贵族之手，而且债务人全家都沦为奴隶了。
原始社会解体
战争俘虏
债务无法偿还
沦为奴隶
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
奴隶主
压迫
奴隶
建立军队、法庭、监狱等暴力机关
采取行动
进行反抗
奴隶制国家产生了
（3）奴隶制国家的产生过程
国家的本质：统治阶级维护统治的工具，阶级矛盾不可调和的产物。
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
一、从原始社会到奴隶社会
2.奴隶社会
（4）阶级与国家
阶级：就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。
国家：阶级矛盾不可调和的产物，统治阶级用以维护统治的工具。
先有的阶级，后有的国家。两个对立的阶级的矛盾不可调和时，国家才会产生。
（5）金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈人了文明时代的门槛，这是历史的进步。
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
1.从产生的角度看，只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。( )
2.私有制的奴隶社会代替平等的原始社会是历史的倒退。( )
3.以氏族为单位的共同劳动被以家庭为单位的个体劳动代替，标志着私有制的确立( )
4.奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。( )
5.古罗马奴隶主把奴隶看作是“会说话的工具”，奴隶毫无人身自由，但是占有一定的劳动产品。( )
知识点巩固：判断题
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
6.人类社会发展史上出现的第一个阶级社会是原始社会。( )
7.原始社会是人类社会发展的最低阶段，也是人类文明的开端。( )
8.私有制出现从根本上促进了原始社会的解体和奴隶社会的建立。( )
9.生产资料归谁所有决定了产品如何分配。( )
10.城市的出现决定了原始社会氏族制度的瓦解 ( )
知识点巩固：判断题
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
2.《诗经》中描述了奴隶们的穿着状况：“一之日蹙发，二之日栗烈。无衣无褐，何以卒岁？”在奴隶社会里，奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿，自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。奴隶主们过着“以酒为池，以肉为林”的奢侈生活，而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。由此可见（ ）
①奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配
②奴隶制国家是奴隶主与奴隶之间阶级斗争的产物
③奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动
④奴隶阶级与奴隶主阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
[答案]C
[详解]①④:材料反映出奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，强调的的是奴隶与奴隶主之间的矛盾。故①④符合题意。
②:材料未涉及阶级斗争，故②不符合题意。
③:材料未体现奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，故③不符符合题意。故本题选C。
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
3 . 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中说:“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故:它们的壕沟深陷为氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经高耸入文明时代了。”这旨在说明（ ）
A．城市的出现决定了原始社会氏族制度的瓦解
B．国家是奴隶社会两大阶级矛盾不可调和的产物
C．奴隶社会代替原始社会是历史的必然与进步
D．城市的设立是人类社会形态更迭的根本原因
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
[答案]C
[详解]A:生产力的发展进步决定了原始社会氏族制度的瓦解，A说法错误。
B:国家是阶级矛盾不可调和的产物，而不是奴隶社会两大阶级矛盾不可调和的产物，B说法错误。
C:“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故:它们的壕沟深陷为氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经高耸入文明时代了。”这旨在说明奴隶社会代替原始社会是历史的必然与进步，C符合题意。
D:生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动人类社会向前发展，D说法错误。故本题选C。
知识点巩固
探究与分享（P5）
1.从奴隶社会到封建社会
在古罗马，奴隶主把生产工具分为三种:第一种是“会说话的工具”，即奴隶;第二种是"有声的工具”或“咋咋叫的工具”，指耕牛一类;第三种是“无声的工具”，如大车等。在奴隶主眼里，奴隶和牲畜、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。
我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，而且要服劳役，战乱时则被武装为私兵。他们不单立户口，而附于主家户籍，世代相袭，非自赎或主人放免不得脱籍。但是，他们又都有自己的财产，并且不像奴婢那样可以被买卖。
比较上述两段材料，说说奴隶制生产关系与封建制生产关系有什么异同。
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
1.从奴隶社会到封建社会
（1）变化原因：奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系。
（2）生产关系特点:
地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。
相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。
这样，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制所代替，这是生产力发展的必然结果。
二、从封建社会到资本主义社会
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
1.封建社会
（3）封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。
封建地主阶级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种摇役来剥削农民。
（4）封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。
二、从封建社会到资本主义社会
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
1.封建社会
（5）两大阶级：地主阶级和农民阶级；主要矛盾：地主阶级与农民阶级的矛盾
二、从封建社会到资本主义社会
地主阶级
压迫
农民阶级
抗捐抗税
农民起义
农民战争
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
1. 在封建社会，地主阶级掌握的国家政治权力是其剥削农民的经济基础。( )
2.封建制生产关系是生产力发展的必然结果，农民获得了真正的自由。( )
3.君主专制、等级森严是封建制生产关系最显著的特征。( )
4.生产力和生产关系的矛盾是封建社会的主要矛盾。( )
5.封建社会的主要矛盾是地主阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。( )
知识点巩固：判断题
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
4.宋朝诗人张俞在《蚕妇》中写到“昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。”下列对诗歌中描述的社会现象理解正确的有（ ）
①社会分工不同是导致农民贫困的根本原因
②农民的劳动成果全部都需要用来缴纳地租
③农民不得不依附于地主并屈从地主的奴役
④封建制生产关系影响劳动者生产的积极性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
【答案】D
【详解】①错误，土地私有制是导致农民贫困的根本原因;
②错误，农民的劳动成果除了缴纳地租外，还能留下一部分规自己支配;
③④正确，封建地主凭借着对土地的占有，使农民不得不依附于地主并屈从地主的奴役，导致出现“遍身罗绮者，不是养蚕人”，也就是剥削者不劳而获，劳动者无衣无食的现象，社会底层劳动者对这种生产关系的不满，封建制生产关系影响劳动者生产的积极性。故选:D。
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
5.“四海无闲田，到头犹饿死”，诗人李绅所作的《悯农》妇孺皆知，千古传诵。这句诗折射出了古代封建社会劳苦大众的悲惨生活。其根源在于( )
A．农民阶级受到了地主阶级的政治压迫和思想钳制
B．农民毫无人身自由，普遍生产积极性不高
C．地主通过收取地租等方式占有农民全部劳动成果
D．封建土地所有制使农民不得不依附于地主
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
【答案】D
【详解】A错误，“农民阶级受到了地主阶级的政治压迫和思想钳制”是地主阶级剥削农民阶级的方式，并非根源;
B错误，相对于奴隶，农民有一定的人身自由;
C错误，地主通过收取地租等方式占有农民大部分劳动成果;
D正确，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，封建地主阶级凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主。故选:D。
知识点巩固
探究与分享（P6）
在14世纪的佛罗伦萨，有钱的羊毛商人开设了与众不同的工场，直接控制和组织呢绒的生产。他们把许多作坊组织起来，雇佣工人对羊毛进行加工、洗刷、梳净，然后将其分给城市或农村的手工业者纺成线、织成呢。其他技术较为复杂的工序，如染色、碾平等，则由较大的手工工场完成。14世纪中期，在佛罗伦萨的城区和近郊，从事呢绒生产的手工工场约有200家，年产呢绒几万匹。这就是资本主义生产关系的萌芽。
我国明朝中后期，在商品经济较发达的江南地区和东南沿海城市，出现了资本主义生产关系的萌芽。苏州、杭州的丝织业，台湾、广东的制糖业，江西景德镇的制瓷业，广东的治铁业，等等，不仅有分工精细的手工工场，而且在城市和乡镇出现了买卖劳动力的市场。
结合封建制生产关系的特点，分析上述材料，谈谈资本主义生产关系萌芽的表现和特点。
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
2.资本主义社会
（1）过渡原因：封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。
（2）两大阶级：资产阶级和无产阶级
（3）主要矛盾：资产阶级和无产阶级之间的矛盾
（4）生产关系特点:
资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
二、从封建社会到资本主义社会
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
2.资本主义社会
（5）基本条件：
一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;
二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。
二、从封建社会到资本主义社会
侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
2.资本主义社会
（6）基本特征：生产相对过剩
（7）资本主义经济危机的主要表现是:大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷人混乱。
（8）基本矛盾：生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。（经济危机产生的根本原因）
二、从封建社会到资本主义社会
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
1 . 资本主义生产关系的萌芽，标志着资本主义社会的开始。( )
2 . 封建制生产关系是在奴隶社会内部产生的，资本主义生产关系也是在封建社会内部产生的。( )
3 . 在资本主义社会，资本家占有一切生产资料。（ ）
4.资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产相对过剩为基本特征的经济危机。( )
5. 资本主义经济危机的基本特征是生产绝对过剩。( )
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
5.资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。（ ）
6. 在资本主义社会，工人每劳动一天，资本家就付给工人一天工资，因而资本家与工人之间是平等交易，没有剥削。（ ）
7.资本主义社会员工持有公司股份，从根本上改变了工人的政治地位。( )
8. 资本主义的基本矛盾，在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。这是资本主义经济危机难以治愈的根本原因。（ ）
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
6.列宁提出：“和社会主义比较，资本主义是祸害，但和中世纪制度、和小生产、和小生产者散漫性联系着的官僚主义比较，资本主义则是幸福。”下列关于资本主义的说法正确的有（ ）
①资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃
②资本主义的自我调节机制能够解决资本主义社会的基本矛盾
③随着生产力发展和科技进步，工人受剥削的地位会自动改变
④生产资料的资本主义私有制导致阶级矛盾加剧、贫富差距加大
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
7.“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都流着血和肮脏的东西。”马克思的这段话意在揭露（ ）
A．资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值
B．资本主义社会的形成是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程
C．新兴资产阶级利用劳动人民的力量发动了向封建地主阶级夺取政权的革命
D．资本主义经济危机使整个社会生活陷入混乱
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
8.2022年受疫情影响，市场需求疲软，欧美经济增长出现负值，失业率上升，经济衰退的压力大。2022年9月，世界银行的一份报告表示了对全球经济重现20世纪80年代滞胀的担忧。（注：滞胀在宏观经济学中，特指经济停滞，失业及通货膨胀同时持续高涨的经济现象。）为此，2022年以来，美联储已五次加息，累计加息幅度达到300个基点，创下自1981年以来的最大密集加息幅度。对此，下列理解不正确的是（ ）
①欧美经济出现衰退的根本原因是资本主义的主要矛盾
②滞胀是资本主义经济危机的表现，资本主义自身无法解决
③资本主义经济衰退问题的解决最终依赖于生产社会化的发展
④美联储加息会冲击新兴市场国家币值稳定，增加全球经济风险
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
知识点巩固
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
9.为了重振疫情冲击下的美国经济，美国政府制定了一个雄心勃勃的国家战略发展计划，其重点是六个方面（包括教育、环保、就业、基础建设、移民、创新）的经济改革，以应对美国正在面对的一系列国内与国际挑战，经济曾一度回暖，但却未走出危机阴影，反而造成了通货膨胀的加剧。美国总统曾在当选之日发誓，“要重振美国经济”“重回往日的荣光”。
结合情境，运用资本主义社会的相关知识，分析美国的一系列“自救”措施能否兑现美国总统曾经的誓言，最终挽救资本主义的命运？请说明理由。
知识点巩固：主观题
第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进
1.社会主义社会（共产主义的初级阶段）
（1）过渡的条件：①生产力高度发展
②无产阶级革命
（2）生产资料从私有制变为公有制劳动者共同占有生产资料
（3）中国特色社会主义的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
三、共产主义社会
知识点巩固：主观题
10.材料一 在奴隶社会，奴隶主占有大量奴隶。他们可以任意买卖奴隶，可以把奴隶当作财产转让、赠送，也可以把奴隶作为遗产继承。奴隶主像对待牛马那样强制奴隶从事繁重的体力劳动，如果发现奴隶稍有懈怠，就用皮鞭和木棒毒打他们，若有奴隶反抗；就要处以各种酷刑。
材料二 原始社会末期，生产力的发展，促进了私有化和私有制的加速发展，原始社会最终解体。奴隶社会随之而来，它也被称为是一种更文明、更进步的制度。在原始社会，部落与部落之间的战争，往往会产生大量的俘虏。由于当时生产力水平低下，许多俘虏就成了战胜者的“食物”。而奴隶主把大批俘虏和奴隶集中在自己的庄园中劳动，不仅能做更细的劳动分工，而且能够组织更大规模的生产，促进了劳动效率的提高和手工业的发展。正如恩格斯说：“没有奴隶制，就没有希腊城邦，就没有希腊的艺术和科学；没有奴隶制，就没有罗马帝国。”
运用《中国特色社会主义》的知识回答下列问题：
(1)结合材料一，简述奴隶制生产关系的特点。
(2)与原始社会相比，奴隶社会是一种更文明、更进步的制度。结合材料二，运用所学知识，谈谈你对这一观点的理解。

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