资源简介 2023--2024学年人教版八年级数学下册基础练习一.选择题(共12小题)1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是( )A.四个角都是直角 B.对角线相等C.对角线互相垂直 D.对角线互相平分2.如图,下列条件中,能使平行四边形ABCD成为矩形的是( )A.AB=BC B.AB=CD C.AC⊥BD D.AC=BD3.下列等式成立的是( )A. B. C. D.4.实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:=( )A.﹣a﹣b B.﹣a+b C.a+b D.a﹣b5.维维在一次射击训练中,连续10次射击的成绩为5次8环,4次9环,1次10环,则维维这10次射击的平均成绩为( )A.8.8环 B.8.7环 C.8.6环 D.8.5环6.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的13名运动员的成绩如表所示.成绩/米 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75人数 1 2 3 5 2这些运动员成绩的众数和中位数分别为( )A.1.70米,1.65米 B.1.65米,1.70米C.1.75米,1.65米 D.1.70米,1.70米7.如图,在 ABCD中,∠ABC、∠BCD的角平分线交于边AB上一点E,且BE=AB=,线段CE的长为( )A.2 B.3 C.﹣2 D.38.用一根小木棒与两根长分别为3cm、5cm的小木棒组成直角三角形,则这根小木棒的长度可以为( )A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.若AC=3,BC=4,则CD的长为( )A.2.4 B.2.5 C.4.8 D.510.在Rt△ABC中,斜边AB=10,则AB2+BC2+AC2的值是( )A.100 B.200 C.300 D.40011.关于函数y=kx+k﹣2,给出下列说法正确的是( )①当k≠0时,该函数是一次函数;②若点A(m﹣1,y1),B(m+3,y2)在该函数图象上,且y1<y2,则k>0;③若该函数不经过第四象限,则k>2;④该函数恒过定点(﹣1,﹣2).A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③12.如图是边长为2的菱形ABCD,∠DAB=60°,过点A作直线l⊥AB,将直线l沿线段AB方向匀速向右平移,直至l经过点C时停止,在平移的过程中,若菱形在直线l左边的部分面积为y,则y与直线l平移的距离x之间的函数图象大致为( )A.B.C. D.二.填空题(共5小题)13.圆柱体的底面积一定,它的体积和高 .(选填“成正比例、成反比例、不成比例”)14.某企业决定招聘广告策划人员一人,某应聘者三项素质测试的成绩(单位:分)如下:测试项目 创新能力 综合知识 语言表达测试成绩 88 80 75如果将创新能力、综合知识和语言表达三项素质测试成绩按5:3:2的比确定应聘者的最终成绩,则该应聘者的最终成绩为 分.15.计算:= ;16.已知直角坐标平面内两点A(3,1)和B(1,﹣2),那么A、B两点间的距离等于 .17.如图:正方形ABCD中,BC=5,AC为对角线,P为△ABC内一点,连接PA、PB、PC,若PB⊥PA,∠1=∠2,则PC的长度为 .三.解答题(共5小题)18.计算:(1);(2);(3).19.如图,在电线杆AB上的点C处,向地面拉有一条12m长的钢缆CD,地面固定点D到电线杆底部的距离BD=8m,AB⊥BD于B,电线杆上的固定点C到电线杆顶端A的距离为2m,求电线杆的高度AB.20.如图,直线l1:y=kx+1与x轴交于点D,直线l2:y=﹣x+b与x轴交于点A,且经过定点B(﹣1,5),直线与交于点C(2,m).(1)求k、b和m的值;(2)求△ADC的面积.21.某中学开展“头脑风暴”知识竞赛活动,八年级1班和2班各选出5名选手参加初赛,两个班的选手的初赛成绩(单位:分)分别是:1班 85 80 75 85 1002班 80 100 85 80 80(1)根据所给信息将下面的表格补充完整;平均数 中位数 众数 方差1班初赛成绩 85 702班初赛成绩 85 80(2)根据问题(1)中的数据,判断哪个班的初赛成绩较为稳定,并说明理由.22.如图,已知在平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E,点F在AD上,AF=AB,连接BF交AE于点O,连接EF.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若BF=8,AB=5,求AE的长.参考答案一.选择题(共12小题)1--10CDBCC DDBAB 11--12AA二.填空题(共5小题)13.成正比例.14.8315.﹣16.17.三.解答题(共5小题)18.解:(1)====2;(2)=2﹣+2﹣﹣1=1;(3)=﹣=2﹣=2﹣119.解:在Rt△BCD中,由勾股定理得,,∴.∴电线杆的高度AB为(4+2)m.20.解:∵直线l2:y=﹣x+b经过定点B(﹣1,5),∴﹣(﹣1)+b=5,解得:b=4,∴直线l2的解析式为:y=﹣x+4,将点C(2,m)代入y=﹣x+4,得:﹣2+4=m,解得:m=2,∴点C的坐标为(2,2),∵点C(2,2)在直线l1:y=kx+1得图象上,∴2=2k+1,解得:k=,故得k=,b=4,m=2;(2)由(1)可知:直线l1的解析式为:y=x+1,对于y=x+1,当y=0时,x=﹣2,∴点D的坐标为(﹣2,0),∴OD=2,对于y=﹣x+4,当y=0时,x=4,∴点A的坐标为(4,0),∴OA=4,∴AD=OD+OA=6,∵点C的坐标(2,2),∴点C到x轴的距离为2,∴S△ADC=×6×2=6.故△ADC的面积为6.21.解:(1)∵1班 85 80 75 85 100,2班 80 100 85 80 80,∴=(85+80+75+85+100)=85,2班成绩按从小到大排列为:80,80,80,85,100,最中间的是:80,故中位数是:80;1班 85 80 75 85 100,85出现的次数最多,故众数为85,2班方差=[(80﹣85)2+(100﹣85)2+(85﹣85)2+(80﹣85)2+(80﹣85)2]=60;平均数 中位数 众数 方差1班初赛成绩 85 852班初赛成绩 80 60(2)答:2班的初赛成绩较为稳定.因为1班与2班初赛的平均成绩相同,而2班初赛成绩的方差较小,所以2班的初赛成绩较为稳定.22.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD,∴∠BEA=∠DAE,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BEA=∠BAE,∴EB=AB,∵AF=AB,∴EB=AF,∵EB∥AF,EG=AF,∴四边形ABEF是平行四边形,∵EB=AB,∴四边形ABEF是菱形.(2)解:∵四边形ABEF是菱形,BF=8,AB=5,∴AE⊥BF,OB=OF=BF=×8=4,OA=OE,∴∠AOB=90°,∴OA===3,∴AE=2OA=2×3=6,∴AE的长为6. 展开更多...... 收起↑ 资源预览