资源简介

近代以来的城市化进程
教科书分析与教学建议
一、重点和难点
1．重点
城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善和问题。
2．难点
城市化的成因及影响。
二、内容分析及教学建议
1．本课立意
从城市化的演进、居住条件的改善、基础设施的发展以及城市化进程中的问题等四个方面，说明近代以来城市化的过程、城市化的进步意义及存在的问题。认识城市在历史发展中的作用，树立可持续发展的正确观念。
2．子目间逻辑关系
本课四个子目分别是“城市化的演进”“居住条件的改善”“基础设施的发展”“城市化进程中的问题”。四个子目从不同角度展现了近代以来的城市化。第一子目从整体上概述城市化的演进，第二、第三子目则展现了城市化的表现以及对人们生活的积极作用，第四子目综述城市化带来的负面影响。无论是“居住条件的改善”“基础设施的发展”，还是“城市化进程中的问题”，都是城市化的影响。前两者为积极意义，后者则为消极影响。
3．内容取舍的考虑
课标要求了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题。本课先用一个子目概述城市化进程，然后分三个子目叙述人们居住条件和生活环境的改善及问题。在内容取舍上作了以下考虑和处理。
本课将重点放在近代特别是工业革命以来城市化的发展演变上，分析了工业革命以来城市化演进的具体表现、城市化的积极影响及存在的问题。对城市化演进历程、城市化的积极影响及存在的问题的具体阐释，不拘泥于某一具体空间的具体变化，而是采取以点带面、点线结合的方式分别从各方面分析问题。如城市化的演进从近代以来中外两个空间展开，城市化的积极影响则从“居住条件的改善”与“基础设施的发展”两个方面概述，而“城市化进程中的问题”则分别从环境污染、交通拥堵、贫富矛盾等方面展开论述。对于工业革命的经过、城市化发展带来的社会结构等方面的变化则因与主题关系不大而从略。
4．关键内容表述的说明
第一子目“城市化的演进”，在叙述工业革命与城市化的关系之后，重点概述了近代以来城市化在世界和中国的演进历程。在本目的《史料阅读》中，提供了保尔·芒图的《十八世纪产业革命》中的典型材料，强化学生对工业革命与城市发展的关系的认识。在《学思之窗》栏目，提供了“世界城镇化趋势”柱状图，引导学生分析城市化与人口变化的关系，更好地认识城市化发展的原因及表现。
第二子目“居住条件的改善”，按照时序分别梳理了19世纪50年代、70年代和20世纪以来居住条件改善的具体表现。第二次世界大战前居住条件的改善主要体现为建筑技术革新，如电梯、钢筋混凝土技术、供暖制冷及私人卫生间等方面；第二次世界大战后居住条件的改善则从社区功能的完善，购物中心的发展，公共设施如公园、娱乐休息场所、图书馆的增多等方面为城市中的人们提供了更多的便利。
第三子目“基础设施的发展”分别叙述了西方城市与中国城市基础设施的发展。西方城市基础设施的发展体现为城市管网、照明、通信和交通的发展与完善。中国近代以来城市基础设施的发展重点突出了近代以上海为代表的通商口岸基础设施的发展与新中国成立之后特别是改革开放以来城市基础设施的发展。
第四子目“城市化进程中的问题”在前三个子目的基础上探讨城市发展中存在的问题，主要表现为环境污染、交通拥堵以及社会问题等。工业发展促进经济增长，推动了城市化的发展，同时，工业发展和城市化也带来了环境的污染。交通工具的进步给人们出行带来便利，同时也因为人们对便捷的交通工具如私家轿车的过分依赖而造成了交通堵塞。工业化和城市化推动了生产力的发展，带来了巨大社会财富，同时，因财富分配的不合理也造成了贫富差距悬殊、社会下层的贫困化及由此带来的阶级矛盾加剧。
5．栏目内容设置的考虑
本课导入
本课以购物中心在世界各城市的逐步推广导入。购物中心这一新商业模式是二战后城市发展的产物，是二战后城市化发展的具体体现和城市化的新特征。购物中心贴近学生的日常生活，以此导入新课可以引发学生兴趣，进而探索近代以来城市化是如何发展，经历了怎样的历程等问题。
史料阅读
本课设置了两则《史料阅读》。第一则选取了保尔·芒图的《十八世纪产业革命》的一段典型材料，旨在说明工业革命对城市化发展的影响。在教学中应围绕这一主旨引导学生通过阅读材料分析工业革命的发展对城市化发展的具体影响。第二则引用了《1793年医师关于曼彻斯特工人住宅的调查报告》，通过对曼彻斯特工人所居住的地下室生活与生存状况的描写，展现曼彻斯特城市发展过程中存在的诸如环境污染严重、工人生活卫生状况恶劣等问题。通过《史料阅读》，加深学生对城市化所产生的具体问题的认识和感受。
学思之窗
教材正文简单介绍了世界城市化的进程，特别强调了城市人口的增长。为详细了解近现代城市人口增长的具体情况，本课设置了一则《学思之窗》，选取联合国《世界城镇化展望（2018年版）》等资料编制了1800-2015年世界城镇化趋势柱状图。要求学生结合图表信息，分析变化原因。此段材料补充了正文的论述，有助于丰富学生对城镇人口变化的具体认识，通过问题的探讨也可以培养学生运用所学知识解释历史问题的能力，提升学生历史学科核心素养。
思考点
本课在第三子目设置一则《思考点》：“城市基础设施建设对社会生活有哪些意义？”要求学生分析课文，从中寻找关键信息即时作答，培养学生的归纳概括能力。在第四子目设置一则《思考点》：“你怎样看
待城市化和城市化进程中的问题？”要求学生阅读课文，结合相关背景知识得出答案，以此训练学生从课文中援取信息，辩证评价历史问题的能力。
6．对本课相关内容的补充说明
城市化的内涵及世界城市化的历程
城市化是人类的生产和生活随着社会生产力的发展由农村向城市不断转移以及城市空间不断扩大的过程。从公元前3500年两河流域的城市出现至21世纪初，城市经历了5500多年的发展过程。在这一发展过程中，人类社会科学技术的进步和生产力的提高，自然资源的开发利用，交通和通信条件的改善，人口数量和质量的上升，社会组织和管理系统的完善，组成了相互联系而又相互作用的动力，在不同时期以不同的程度推动了城市化的过程。
古代城市军事与政治功能突出。在中古时期后期，欧洲的城市自治运动得到各国王室的支持，许多城市已经从封建主手中争得特许证，建立了自治体制，成为脱离封建束缚的自由公社。“城市的空气使人自由”，凡在城市的墙垣之内居住一年零一天的农奴，可以变为市民，农奴身份的痕迹便可消失。这种全新的户籍制度创新，开启了欧洲城市化的大门。13世纪，随着农业生产率的提高，西欧农村封建经济关系发生深刻变化，货币地租代替劳役或实物地租，使农村货币经济有了初步的萌芽。商业贸易的恢复与繁荣成为城市性质、功能与外貌转型的催化剂，而18世纪中后期的工业革命彻底改变了传统城市的性质，催生了现代城市，城市化由起步进入全面兴盛的加速期。
英国近代城市化
始自18世纪中后期的工业革命是促使乡村社会向城市社会转变的划时代事件。工业革命极大地改变了英国的经济地理面貌。新兴的棉纺织业把英格兰西北部变成重要工业区，曼彻斯特、索尔福德、博尔顿、贝里、普雷斯顿、斯托克波特、奥尔德姆等棉纺织业工业城市迅速兴起，人口倍增。炼铁工业以焦炭取代木炭作燃料以后，炼铁中心从萨塞克斯和格洛斯特转移到煤铁资源比较丰富的斯洛普、伍斯特、斯塔福德、达勒姆、诺桑普顿、南威尔士和蒙茅斯郡，这些地区出现了一批以采煤和钢铁工业为基础的城镇。枪炮和五金工业集中到伯明翰、伍尔弗汉普顿、沃尔索尔和威尼兹伯里，刀剪工业集中到设菲尔德，织袜工业集中到诺丁汉、德比和莱斯特等城市。在英格兰西北部、米德兰西部、威尔士南部这些新工业基地，相继出现了一大批制造业和矿业城市。利兹、哈德斯菲尔德和布拉德福德随着毛纺织工业的机械化也繁荣起来了。
英国城市化进程的加速始于1775年。在商业化和工业化的驱动下，人口从农业区向工业区迁移，形成大规模的人口流动；随后小城市变成大城市，大城市形成城市群。1750年，2500人以上的城镇人口占总人口的25％，1801年增加到34％，1851年上升到50％，基本上实现了城市化。到19世纪晚期，英国70％的人口居住在城市中，成为世界上第一个初步实现城市化的国家。从工业革命开始到基本实现城市化，仅用了不到100年的时间。一批规模大、产业结构新的近代城市崛起。如伦敦1545年只有8万人口，1700年增至67万人，超过巴黎成为欧洲第一大城市，1901年达658万人，成为世界上前所未有的繁华大都市。英国还出现了工矿、港口、海滨、休闲、交通枢纽和商业型城市等具有专门功能的城市。
近代中国的城市化特点
近代中国城市化发展模式与西方模式不同，它是在中国自然经济占主导地位的经济结构中展开的，也是在中国沦为半殖民地半封建社会的特殊历史环境中展开的。对于中国近代的城市化发展而言，西方资本主义的入侵完全是一种外在的因素，正像它使乡村从属于城市一样，它使“未开化”和“半开化”的国家从属于“文明”的国家，使农民的民族从属于资产阶级的民族，使东方从属于西方。受西方殖民者入侵的影响，中国近代城市化不可能处于那种自身独立发展的形态，必然带有明显的殖民地色彩。在一个自给自足的自然经济结构中展开的城市化运动又是一个畸变多态、步履维艰的社会变迁过程，停滞不前的生产力水平，发育不全的商品经济，落后保守的传统意识，频仍不断的天灾人祸等都可能成为制约城市化正常发展的因素。正是半殖民地半封建的社会性质决定了近代中国城市化的发展特征。
近代中国的城市化正是在“刚刚开始工业化”的基础上展开的，也是在西方资本主义入侵的社会环境下展开的。它既没有形成城市工业化的强劲拉力，也没有形成农业资本主义化的巨大推力。西方是“大机器工业把越来越多的人口从农业吸收到工商业方面来”，中国则是农村经济的衰败把众多的农业人口排挤到城市中来；西方是城市的拉力强于农村的推力，中国则是农村的推力强于城市的拉力。这种人口流动的推拉力模式及城市化发展道路，与西方资本主义的入侵紧密相连，也是由中国半殖民地半封建的社会性质所决定的。中国近代的城市化走过了一条不同于西方城市化的具有自身历史特征的发展道路。
改革开放以来中国的城市化
改革开放以来，在经济快速发展的驱动下，我国城市化水平一直以较快的速度增长。2011年，我国城镇化率首次超过50％，达到了51.27％，2014年继续攀升至54.77％。当前我国城市化进程正在步入全新发展时期，出现了有别于以往的趋势与特径。
据统计，1978-1998年，我国城市数量由193个发展到671个，增加了2.48倍；而建制镇却由2173个发展到18925个，增加了7.71倍，小城镇的增加幅度远远超过了城市增幅。在此阶段，我国城市的现代化建设也取得了重大进展，特别是经济特区的设立使得深圳、汕头、厦门和珠海4个城市获得了巨大发展。1984年，国家又相继开放了大连、秦皇岛、天津、烟台等14个沿海域市，这些沿海城市的区位优势和潜能也迅速得到了释放，现代化进程明显加快，由此，“长三角”和“珠三角”两大城市群雏形在我国东部和南部地区形成。
进入20世纪90年代以后，随着国家经济持续稳定的增长，我国城市建设和发展也随之进入快速增长时期，城市规模增长迅猛，大型城市数量大幅增加，并出现了大量“特大城市”。据国家统计局相关数据，截至2007年末，我国城市数量已达到了655个，比1978年增加462个。其中，城市市辖区人口（不包括市辖县）200万以上城市个数达36个，比1978年增加26个；100万至200万人口城市达83个，比1978年增加64个；人口超过100万城市已经达到了119个。
2007年以来，随着国家主体功能区规划、国家级区域规划和国家级创新试点城市规划等政策密集出台，我国区域城市群已经借势得到了较快的发展。截至2012年底，国内已经基本形成了京津冀、长三角、珠三角、山东半岛、辽中南、中原、长江中游、
海峡西岸、川渝和关中等十大城市群。诸如南京、宁波和深圳等处在这些城市群中的核心城市已经纷纷走向新型城市模式的探索之旅，陆续提出了“智慧型城市”“知识型城市”等新的发展目标。
三、问题解答
1．学思之窗
上图根据联合国《世界城镇化展望（2018年版）》等资料编制，反映了从1800年到2015年，城镇人口占世界总人口比例的变化情况。结合所学，分析发生这种变化的原因。
解题关键
本题提供了世界城镇化发展的柱状图，通过对造成1800年到2015年世界城镇人口占世界总人口比例变化原因的分析，考查学生解释历史问题的能力。解题关键在于材料的解读和所学知识的调动运用。
思路引领
依据解题的关键因素，首先要通过对柱状图相关信息的分析，把握城镇化发展的趋势，准确了解1800年到2015年世界城镇人口占世界总人口比例的变化。其次是依据变化的概况，结合所学知识，分析世界城镇人口比例增加的原因。
答案提示
从柱状图可知，世界城镇人口所占的比例，1800年尚不足10％，到2015年已经超过50％。世界城镇人口得到了大幅度提高，城市化水平不断发展。城镇人口比例不断提升的原因是工业革命的发生与经济的发展推动了城镇人口的增加，城镇人口增长大大超过农村人口，进而改变了城镇人口占人口总数的比例。
2．思考点
城市基础设施建设对社会生活有哪些意义？
解题关键
本题通过城市基础设施建设对社会生活的意义阐释，考查学生对历史问题的解释能力。
思路引领
在掌握城市基础设施建设具体内容的基础上，分层次、多角度分析城市基础设施建设对社会生活产生的多种影响。
答案提示
城市管网建设为居民生活提供了方便，照明设备的改善创造了新的城市生活方式，电报电话等通信设备的普及促进了信息交流，地铁电车汽车轮船等交通工具的出现便利了人们的出行。总之，城市基础设施建设的发展，提升了人们的生活质量，改变了人们的生活方式。
你怎样看待城市化和城市化进程中的问题？
解题关键
城市化和城市化进程中的问题是两个内容丰富、思维含量高、角度多元的问题。本题要求学生对城市化和城市化进程中的问题发表看法，考查学生阐释论证历史问题的能力。解题的关键在于系统把握城市化和城市化进程中的问题，方法上要求辩证地看待历史问题。
思路引领
城市化和城市化进程中的问题都存在于特定的历史发展进程之中。看待城市化和城市化进程中的问题必须将城市化置于历史时空之中，不能脱离时空观念空泛地谈论城市化和城市化进程中的问题。在方法上要采取辩证的多角度看问题，全面系统地评价城市化及城市化进程中的问题。
答案提示
城市化的发展经历了漫长的过程，近代以来的城市化与工业革命密切相关，近代的城市
是工业经济发展的产物。伴随着工业经济的发展，人口从乡村大量流向城市，城市规模越来越大，设施不断完备，城市化得到不断发展。城市化的发展改变了人口结构、社会结构和人类的生活方式，提高了人们的生活质量。而城市化发展的同时也带来了环境污染，贫富分化等问题。随着城市化的发展，城市化中出现的问题将逐步得到解决。
3．问题探究
阅读上述材料，结合所学知识，分析城市化从哪些方面改善了人们的居住条件和生活环境。
解题关键
本题注重考查学生的历史解释能力，要求学生通过阅读材料，提取有效信息，运用所学知识，分析城市化对人们居住条件和生活环境的改善。解题路径是阅读材料和运用所学知识，分几个方面来解答。
思路引领
阅读问题探究中的材料可知，交通设施的进步改变了城市面貌，提高了人们的生活水平。从所学知识中可以看到交通、通信、建筑、生活设施及公共服务的变化。
答案提示
道路交通设施的发展方便人们的出行，改变了城市的面貌。通信设备的改善密切了人们的交流和信息传播。建筑技术和生活设施的改善改变了人们的居住环境。社区功能的完善及公共服务设施的发展为居住在城市的人们提供了便利。
4．学习拓展
选择所在地区城市化进程的某个方面，谈谈你的感受。
解题关键
本题的问题具有开放性、选择性和探究性。开放性体现在城市化进程表现的多方面及不同学生处于不同的空间地域。选择性在于学生自己选择所在地区城市化进程的某个方面。探究性在于学生需要自己搜集信息，分析资料，得出结论。
思路引领
选择城市化进程中的某一个方面；确定搜集相关的资料的路径和方式，比如调查、文献等；对资料进行研究，得出结论；总结研究过程，进行展示。
答案提示
本题答案为开放性答案，学生谈自己的感受应建立在翔实的资料基础上，感受不能空泛，需在充分的证据支撑下得出结论。在谈感受时，表述要逻辑清晰，论证充分，语言简练。
四、图片说明
1．美国摩尔购物中心
美国摩尔购物中心位于明尼阿波利斯市和圣保罗市附近的布卢明顿市，建筑面积约39万平方米，共分上下4层，是目前美国规模最大的购物娱乐中心。购物中心共有约520家商店，其中包括4家大型百货公司，还有大大小小40多家餐馆。商城中央有占地面积达2.8万平方米的“史努比营”主题游乐园，还有一座由14个影厅组成的电影院和8家夜总会。美国摩尔购物中心开启了一种“娱乐零售”的商业模式。它通过打造超越传统的购物体验，重塑顾客期待，将商店的功能从提供商品转向提供实用而有趣的消费体验，购物和娱乐、旅游紧密联合起来。
2．北京城市景观
图片中的森林和水域是北京市朝阳公园。
这是一处以园林绿化为主的综合性、多功能的大型文化休憩、娱乐公园，北京市四环以内最大的城市公园。朝阳公园南北长约2.8千米，东西宽约1.5千米，规划总面积为288.7万平方米，其中水面面积68.2万平方米，绿地占有率87%。
3．清末上海街道的煤气路灯
1865年12月18日，南京路（从河南路到外滩段）开始使用煤气灯，这是上海使用煤气路灯的开端。当“地火”或“自来火”（煤气通过地下管线输出，上海人称之为“地火”或“自来火”）在夜晚大放光明的时候，租界地区显得异常明亮，南京路的繁华景象初现。时人记载初见煤气照明的情形道：“树竿置灯所以照道，皆自来火，由地道出，光焰绝明，彻夜不灭。”“铁管遍埋，银花齐吐，当未设电灯时代，固足以傲不夜城也。”上海有不夜城之称，就源于此。图片中的煤气路灯反映了煤气灯照明设备安装后的上海街景。
4.19世纪中叶烟囱林立的英国伍尔弗汉普顿
19世纪三四十年代，随着工业革命的开展，工场手工业作坊转变为机器大工厂。蒸汽机在带给人类便捷的同时，也改变着人们的生活和工作环境。高耸的烟囱昼夜不息地冒着黑色的烟尘，许多城市的天空被浓烟遮蔽而变得灰暗。图片反映了工厂大量出现后带来的严重的环境污染问题。
5．交通拥堵的纽约
交通拥堵是城市化发展过程中出现的城市病之一，本图就是这种城市病的生动形象的反映。图片中狭窄的街道与拥挤不堪的车流形成了鲜明对比。在美国，1950年城市公路里程为51.98万千米，到2000年达到138.24万千米，但新拓出的道路很快被汹涌的车流淹没。纽约这样的大城市交通堵塞情况更为严重，怎样缓解或者解决交通拥堵问题，还居住在大都市的人们一个便捷的交通环境，是当今城市化发展中亟须解决的问题。

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