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(共24张PPT)
第八课 探问生命
8.1 生命可以永恒吗
生命的特点
怎样正确对待生命？
如何正确认识生命有接续/生命有接续的意义？
自主预习
一、生命有时尽
思考：你的生命是否“蒙难”过？请分享你的经历。
这些分享使你对自己的生命有了哪些新的认识？
或者说：你觉得生命是什么样的？
生命的特点？
①生命是来之不易的,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。
生命的赛跑
妈妈的鬼门关
战争？贫困？
地沟油？问题疫苗？
看病难？看病贵？
生命的特点？
世界上没有两片完全相同的树叶
世界上也没有完全相同的两个人
②生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。
生命的特点？
生命真的可以重来吗？
那些在抗击疫情牺牲的人还能复活吗？
“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”——罗曼罗兰
“花有重开日，人无再少年。”——关汉卿
③生命是不可逆的。从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。
生命的特点？
中国传统上60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件，能活80～90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。计算一下，若以3万天（82.4岁）计，自己已用去了多少天，还剩下多少天？
2020年12月3日我的生命已用去_______天，我的生命只剩下_______天。
算后，自己的第一感受是：_____________________。
算一算，想一想
④生命是短暂的。在时间的长河中，个人的生命很短暂。
人生天地之间，
若白驹之过隙，
忽然而已。
生命的特点？
①生命来之不易，每个人的生命是在无数的偶然中产生的，在这一点上我们是幸运的 ；
②生命是独特的，每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代；
③生命是不可逆的，生命的时光一去不复返；
④生命是短暂的，如白驹过隙。
笔记落实
1.生命的特点/为什么要珍爱生命？
①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。
思考：自古就有人研究炼丹术以逃避死亡，
他们能成功吗？为什么？
怎样正确看待生命？
如何正确看待死亡？
探究与分享P90
那年，听到医生告诉爸爸，病重的奶奶只剩下半年时间了。这是我第一次这么近地接触死亡。夜深人静的时候，我常常想：为什么人要死？人死了去了哪里呢，还是真的不存在了？我没有答案，想着如果我死了，就再也不能看动画片，再也不能吃冰激凌，再也不能和小伙伴一起玩儿，甚至连愿望都不能有了，这多么让人害怕啊！我不禁困惑：如果每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？
我在书籍中寻找答案，渐渐认识到：死亡意味着有限的年华、不可预知的终结，会让人感到担忧、恐惧甚至绝望。可是，当我站在死亡的角度重新审视现在的生命，我发现本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。从那一刻起，我开始认真对待生命的每一天，努力让它变得丰富、充实和有意义。
怎样正确看待生命？
1.“每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？”你的回答是什么？
2.孔子说 ：“未知生，焉知死？”你同意这种说法吗？说说你的理由。（原文意思：活人的事情还没有弄清楚，活着的时候应该怎样做人还没有弄懂，哪有时间去研究死人的事情和该为死人做些什么？）
为了自己心中的信仰，为了家人的幸福，为了让生命更有价值。
正因为只能活一次，我们就应珍惜生命时光，让生命变得更有意义。向死而生，让我们更加热爱生命。
同意
①我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得
②我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
2、怎样正确看待生命？
生命有接续
怎样理解生命有接续
①个人的生命虽然短暂，但正视一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
寻根问祖 珍爱生命
活动1：
绘家谱 读信息
找好位置
担当使命
我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民。
虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。
我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。
除了身体生命的传承，你还看到了哪些生命的传承关系？
技术
地域的传承
文化
中华民族的延续
民族
民族友好关系的传承
家族生命的传承
②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。 （社会关系中的生命接续）
裘继戎身兼传承父辈、祖辈的艺术理想，对个人艺术的表达他更精益求精。醉心于多样音乐、舞蹈，经其不断尝试，以传统程式为母题，融合吟唱、世界音乐、流行舞、现代舞等多种艺术风格，以“情”合“境”，独立成秀。
走近传统 感受文化
生命有接续
喜讯：袁隆平生前愿望达成！
“太好了太好了，袁院士布置的任务完成！了！”
2021年11月26日，由袁隆平院士生前亲自部署、隆平农业科技黄埔研究院承建的广州市黄埔区洋田村稻田间传来喜讯：晚稻平均亩产为726.4公斤，加上今年早稻测产平均亩产783.1公斤，杂交水稻双季亩产为1509.5公斤。2020年底，袁隆平院士提出在福建、广东、广西、湖南等双季稻区，实施双季稻亩产1500公斤攻关研究与示范项目，为保障粮食生产作出新贡献。
思考：袁隆平爷爷的逝世验证了：有的人死了，但他还活着，他的水稻梦会继续下去吗？为什么？
③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。
①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。（身体上的接续）P92
②生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。（社会关系的接续）P92
③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。（精神信念的接续）P93
笔记3：生命的接续有什么意义？P92~93
生命可以永恒吗
生命有时尽
生命有续接
在生命接续中找到自己的位置
生命的传承关系
人类的精神生命不断丰富和发展
生命的特点
正确面对生命有时尽
课堂总结
3
课堂练习
1.【2023湖南】某校初三学生以“珍爱生命、远离溺水”为主题召开班会，反响热烈，纷纷各抒己见，以下同学认识与班会主题相一致的是（ ）
①小明：“生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。”
②小花：“生命是宝贵的，相对于金钱、权势等外在的东西，生命的价值高于一切。”
③小芳：“生命是不可逆的，生命的时光一去不复返。”
④小杰：“生命是短暂的，我们要热爱生命、热爱生活。”
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
【答案与解析】D 本题考查珍爱生命。①②③④均符合题意；故本题选A。
3
课堂练习
2.【2022湖南】“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”唐代诗人白居易的这首小诗《鸟》启示我们（ ）
①人类是大自然的一部分，人与鸟是生命共同体
②珍爱生命，主要是珍爱野生动物
③生命是大自然的奇迹，来之不易
④敬畏生命，就是要关爱弱小，体味坚强
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
【答案与解析】A 本题考查敬畏生命。①④正确；②：珍爱生命，不是主要珍爱野生动物，故排除②；③：材料未涉及生命来之不易，故排除③；故本题选A。
3
课堂练习
3.【2022黑龙江】2022年4月29日，湖南长沙市望城区一居民自建房发生倒塌事故，造成人员伤亡。事故发生后，国家立即作出重要指示，要不惜代价搜救被闲人员，全力救治受伤人员，妥善做好安抚安置等善后工作，同时注意科学施救，防止发生次生灾害。这表明（ ）
①生命是宝贵的，必须重视人的生命
②党和国家坚持生命至上，人民至上
③关注自己身体健康，是自私的表现
④人的生命是脆弱的，也是可逆的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案与解析】A 本题考查对生命的正确认识。①②说法正确；③：关注自己身体健康是守护生命的表现，③说法错误；④：人的生命是不可逆的，④说法错误；

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