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(共32张PPT)
岩石、矿物和我们
教学课件
湘科版四年级下册
目录
新课导入
新课教学
课堂小结
典型习题
课外延伸
01
02
03
04
05
1.新课导入
想一想
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
回顾本单元的学习，我们对岩石和矿物有了哪些新的认识？它们与我们的生活又有哪些密切的联系呢？
2.新课教学
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
岩石的用途
岩石是重要的建筑材料。例如花岗岩常用来盖房、铺路、建桥、造纪念碑，石灰岩是生产石灰、水泥的原料。
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典型习题
课外延伸
课堂小结
岩石的用途
岩石可以铺设道路
新课导入
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典型习题
课外延伸
课堂小结
岩石的用途
岩石可以建造房屋和桥梁
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典型习题
课外延伸
课堂小结
岩石的用途
岩石可以建造雕塑等艺术品
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典型习题
课外延伸
课堂小结
岩石的用途
岩石可以建造纪念碑
岩石还可以雕刻、磨制成各种工艺品。我国云南省大理县盛产洁白的大理岩，用它制成的各种石雕、工艺品，享誉国内外。
新课导入
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典型习题
课外延伸
课堂小结
人类对矿物的利用
许多矿物是人类生产活动中极为重要的原材料
李时珍在《本草纲目》中列出的药用矿物达161种。
炼钢需要大量的铁矿石
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典型习题
课外延伸
课堂小结
人类对矿物的利用
许多矿物是人类生产活动中极为重要的原材料
矿物也能美化生活。
原子能等高科技产业需要许多特种矿物发挥特色作用。
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典型习题
课外延伸
课堂小结
人类对矿物的利用
许多矿物是人类生产活动中极为重要的原材料
长石可以用来制造有助于农作物健康生长的化肥。
石英是制造玻璃的主要原料。
云母多用在一些电子元器件的制造上。
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课堂小结
人类对矿物的利用
各种矿物都要在一定条件下才能形成，聚集在一起且具有开采价值的矿物叫作矿产。
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典型习题
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课堂小结
人类对矿物的利用
很多矿物在造福人类的同时正在一天天减少。按现在的开采速度，有的矿物只够开采几十年了。
开采铁矿
铁矿石层
淘金
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课堂小结
人类对矿物的利用
经过几十年的普擦勘探，我国在矿产资源的寻找、发现、评价、开发、利用等方面取得了很大成就，但也存在一些问题，如：矿产开采浪费严重、综合利用率低、勘探开发中环境污染严重等。
资源短缺会制约我国经济发展。保护和合理利用自然资源、研究开发新资源、实现废旧物品资源化，已成为实施可持续发展战略必须重点解决的问题。
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典型习题
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课堂小结
人类对矿物的利用
阅读上面资料，结合自己了解的有关情况讨论：我国在矿产资源开采和利用方面存在哪些问题？
矿产开采浪费严重
综合利用率低
勘探开发中环境污染严重
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典型习题
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课堂小结
人类对矿物的利用
矿产开采浪费严重
许多矿产都是十分珍贵的原料，一些人为了自己的利益，无视国家法律，私自开挖。造成了极大的浪费和资源枯竭。
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课堂小结
人类对矿物的利用
综合利用率低
矿产资源及其生产过程中所产生的尾矿、废石、废水、废气和废渣等的综合利用程度较低。导致浪费或者污染环境。
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典型习题
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课堂小结
人类对矿物的利用
勘探开发中环境污染严重
由于私挖滥采现象严重，而这些人只顾眼前利益，没有没有考虑对环境的保护。从而造成污染现象严重。
3.典型习题
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典型习题
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课堂小结
填空题
1.岩石可以建造 等艺术品。
雕塑
2.矿产资源和人类的关系 。
密不可分
新课导入
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典型习题
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课堂小结
判断题
1.矿物可以再生，我们不用珍惜。（ ）
2.我们要保护矿产资源。（ ）
√
X
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典型习题
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课堂小结
选择题
随意开采矿物会造成（ ）
A.资源再生
B.矿物枯竭
C.长远利益
D.毫无影响
B
4.课堂小结
新课导入
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典型习题
课外延伸
课堂小结
岩石是重要的建筑材料，许多矿物是人类生产活动中极为重要的原材料。
5.课外延伸
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典型习题
课外延伸
课堂小结
矿产资源是取之不尽，用之不竭的吗？
保护矿产资源
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典型习题
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课堂小结
矿产资源不是取之不尽，用之不竭的，我们要怎样开采利用矿产资源？
《中华人民共和国矿产资源法》规定：矿产资源属于国家所有；国家保障矿产资源的合理开发利用；禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源；禁止乱挖滥采，破坏矿产资源。
保护矿产资源
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典型习题
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课堂小结
在充分调查与讨论的基础上，根据我国不同矿产资源面临的问题，提出保护矿产资源的建议，写一份倡议书。
保护矿产资源
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典型习题
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课堂小结
保护矿产资源倡议书
我们的倡议：
1.绿色出行，节约石油，保护能源矿产。
2.合理开发，有计划地进行开采。
3.综合利用，杜绝浪费，争取最大限度利用矿产资源。
4.加大宣传和教育，养成节约矿产资源的习惯。
5.……
姓名：
年 月 日
保护矿产资源
谢谢观看

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