3.4. 二氧化碳的化学性质 第2课时(课件 22张PPT)

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3.4. 二氧化碳的化学性质 第2课时(课件 22张PPT)

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(共22张PPT)
第4节 二氧化碳 第2课时
了解实验室制取二氧化碳的反应原理。
学习目标
掌握实验室中如何选择气体的发生装置和收集装置。
掌握实验室制取二氧化碳的操作以及检验、验满的方法。
情境导入
以下图片中,都用到了哪种物质?
固态二氧化碳俗称干冰,可用于人工降雨,除此之外,还有许多其他的用途,是一种非常重要的物质。那么,实验室是如何制取二氧化碳的呢?
一、实验室制取二氧化碳
想一想我们有哪些产生二氧化碳的方式?
煤燃烧
人呼吸
酒精燃烧
蜡烛燃烧
这些产生二氧化碳的方式,适合于实验室制取二氧化碳吗?
1、实验室制取二氧化碳的反应原理
实验室制法的条件是:
2、所制得的气体纯度高,符合演示实验的需要。
1、制取应简便迅速。
3、操作简单、安全,易于实现。
实验室制取二氧化碳的反应原理:
CaCO3 + 2HCl══CaCl2 + H2O + CO2↑
2、实验室制取二氧化碳装置的选择
【有关CO2的信息】
(1)空气的平均相对分子质量为29,CO2的相对分子质量为
44,由此可推出CO2的密度比空气大。
(2)CO2能溶于水,在标准状况下,1体积水可溶解约1体积
CO2;且与水反应,CO2溶于水生成碳酸,碳酸很不稳定,
很容易分解成CO2和水。
气体发生装置
反应物状态
是否需要加热或加催化剂 
固体和液体反应
固体和固体反应
液体和液体反应
反应条件 
【发生装置】
【收集装置】
气体收集装置
排空气法
密度比空气大:用向上排空气法
密度比空气小:用向下排空气法
难或不易溶于水,也不与水反应
排水法
固+液→
液+液→
固+固
加热
排水法
向上排空气法
向下排空气法
CaCO3 + 2HCl══CaCl2 + H2O + CO2↑
固体
液体
不需加热
密度比空气大,能溶于水且能和水反应
注意事项 目的
长颈漏斗必须液封
导管应在橡皮塞下少许
导管应接近集气瓶底部
防止气体从长颈漏斗口逸出
便于排出气体
充分排走集气瓶中空气
大理石
稀盐酸
3、实验室制取二氧化碳的步骤
连接仪器
检查气密性
加药品
收集气体
注意要先固后液!
正放于桌面
澄清石灰水
变浑浊
燃着的木条
熄灭
检验二氧化碳
验满二氧化碳
通入澄清石灰水中检验。
将燃着的木条放在集气瓶口。
【反思与交流】
(1)将块状大理石改为粉末状合适吗,为什么?
(2)能不能用浓盐酸替代稀盐酸?
(3)能否使用稀硫酸与块状大理石反应?
碳酸钙粉末与稀盐酸反应太快,会来不及收集气体。
不能用浓盐酸。因为浓盐酸易挥发,氯化氢气体易混入产生
的二氧化碳内,使收集的气体不纯。
不能用硫酸。因为硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是一种微
溶物,会附着在块状大理石或石灰石的表面,阻碍反应的继
续进行。
二、二氧化碳的用途
二氧化碳在生活和生产中具有哪些广泛用途?各利用了它的
哪些性质?
二氧化碳是植物光合作用的主要原
料,因此可作为气体肥料,提高光合作
用的强度和效率。
(化学性质)
1、作气体肥料
2、作工业原料、食品原料
二氧化碳能与一些物质发生化学反应,用于制纯碱、
尿素和汽水等,因此可作为工业原料和食品原料。
(化学性质)
3、灭火
二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气的大,所以可用于灭火。
(化学性质与物理性质)
拉开安全插销
握住皮管,对准火苗
用力按下手压柄
拔销子
拿管子
压把子
【如何使用灭火器】
4、作制冷剂,用于人工降雨
干冰即固态二氧化碳,升华变成气体时,要吸收大量的热,会使周围的空气温度迅速降低,空气里的水蒸气就凝结成雾。
(物理性质)
课堂小结
(1)原理:CaCO3 + 2HCl══CaCl2 + H2O + CO2↑
(2)步骤:组装仪器、检查气密性、加药品、收集气体
(3)装置:
一、CO2的实验室制取
二、CO2的用途
(1)作气体肥料——化学性质;
(2)作工业原料、食品原料——化学性质;
(3)灭火——化学性质与物理性质;
(4)作制冷剂,用于人工降雨——物理性质。
1、实验室制取二氧化碳的实验中,选用的药品和收集方法都正
确的是 ( )
及时巩固
A
药品 收集方法
A 石灰石、稀盐酸 向上排空气法
B 石灰石、稀硫酸 向下排空气法
C 石灰石、稀盐酸 向下排空气法
D 碳酸钠、稀盐酸 排水法
2、下列是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是 ( )
A.检查气密性 B.添加试剂
C.制取并收集气体 D.气体验满
D
验满要放在瓶口
3、实验室按如图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质。试回答以下问题。
(1)实验开始前,应先检查装置A
的 ________。
(2)用装置A来制取CO2,所用的药品
是 ___和 _____(写化学式)。
(3)若用装置B鉴定CO2,在B中应盛放的试剂名称是 ______,当①和②相连时,B中的现象是 _______________________。
(4) 如图C所示,烧杯中放有燃着的蜡烛,当①和③相连时,C中的现象是 __________________________________________ 。
气密性
CaCO3
HCl
澄清石灰水
澄清石灰水变浑浊
下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
课下作业
下面是明朝于谦的《石灰吟》,你知道其中涉及哪些化学变化吗?
石灰吟
[明]于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲;
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间 。

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