(核心素养目标)5.2 基本政治制度 教案

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(核心素养目标)5.2 基本政治制度 教案

资源简介

5.2基本政治制度
一、核心素养:
政治认同:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度。
道德修养:了解基本政治制度的具体情况。
法治观念:通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治制度的重要意义。
健全人格:能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主。
责任意识:自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感。
二、教学重点
民族区域自治制度的优越性。
三、教学难点
民族区域自治制度和基层群众自治制度是人民当家作主的保证。
四、预习单
阅读教材P66-73,补全下列知识:
五、教学过程
1.导入
多媒体播放全国政协十三届五次会议开幕视频,教师抛出问题:
思考:政治协商会议体现了我国坚持什么政治制度?你了解“该制度”吗?本节课我们一起学习我国的《基本政治制度》(教师板书课题)。
2.新授(详备)
学习任务一:阅读教材P67-68,思考下列问题:
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(政党制度)
1.我国基本政治制度包括哪些?
2.爱国统一战线的原因、形成、内容分别是什么
3.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的性质是什么?
4.中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么?
5.人民政协的性质、主题、职能是什么?
6.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义是什么?(优越性)
找学生代表回答,教师做最后总结(幻灯片展示每个问题答案):
知识拓展:中国共产党与各民主党派的关系?(通过观看视频理解两者关系)
中国共产党:执政党,领导、执政 各民主党派:参政党,政、议政
学习任务二:阅读教材P68-70,思考下列问题:
二、民族区域自治制度
1.我国社会主义新型民族关系是怎样的?
2.民族区域自治制度的含义、地位是什么?
3.自治地方、自治机关、自治权
4.实行民族区域自治的意义是什么?
找学生代表回答,教师做最后总结(幻灯片展示每个问题答案):
多媒体展示易混淆的知识,夯实基础,并改错,找学生回答:
1.我国在少数民族居住的地方实行区域自治( X )
2.民族区域自治制度是我国的根本政治制度( X )
3.民族区域高度自治( X )
4.民族区域自治是少数民族对本地区事务的完全自治( X )
5.少数民族地区享有自治权( X )
学习任务三:阅读教材P71-73,思考下列问题:
三、基层群众自治制度
1.基层群众自治制度的含义、地位、组织形式是什么?
2.居民委员会如何产生、运作?
3.村民委员会如何产生、运作?
4.基层群众自治制度的意义是什么?
找学生代表回答,教师做最后总结(幻灯片展示每个问题答案):
多媒体展示易混淆的知识,判断对错,夯实基础,找学生回答:
1.基层群众自治制度是我国的根本政治制度( X )
2.村民议事会是我国农村的一项基本政治制度( X )
3.居民委员会成员可由居民直接或间接投票选举产生( X )
4.村民委员会是由全体村民直接选举产生的( )
5. 居民委员会的最主要职能是自我监督( X )
6.村民委员会能够直接决定村里的各项事务( )
7.基层群众自治制度能使人民群众直接行使民主权利( X )
8.村民委员会是地方行政机关( X )
3.课堂检测
1、十三届全国政协第五十七次双周协商座谈会在北京召开,围绕“加大中医药资源的发掘和保护”协商议政。10位政协委员和特邀代表在会上发言,100多位委员在全国政协委员移动履职平台上发表意见。召开双周协商座谈会( )
①有利于反映民意,集中民智 ②说明协商民主就是政治协商
③是人民政协积极履行职能的表现 ④说明我国实行人民代表大会制度
A.①③ B.①② C.②④ D. ③④
2、1947年5月1日,中国第一个省级自治区——内蒙古自治区诞生。从此,民族区域自治这一个解决民族问题的“中国模式”,开始在中华大地普遍实施,展现出强大的生命力。这一制度( )
A.保障了民族地区人民当家作主的权利
B.维护了民族自治地方行使高度自治权
C.解决了民族地区社会经济发展的差距
D.形成了民族平等团结共同繁荣的关系
3.为协助政府推进垃圾分类工作,居委会工作人员通过各种形式向居民宣传垃圾分类知识,受到人们赞誉。这反映出( )
A.基层群众自治制度是根本政治制度
B.居委会是基层管理的重要国家机关
C.自我教育是居民委员会最主要职能
D.基层群众自治组织有助于社会治理
4.《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》由内蒙古自治区十三届人大四次会议通过,自2021年5月1日起施行。该条例旨在铸牢中华民族共同体意识,促进民族团结进步事业,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。这说明( )
①内蒙古自治区人大依法行使自治权 ②各族人民的权利都得到了保障
③我国在少数民族居住的地方实行区域自治④我国实行民族区 域自治制度
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
4.小结
5.作业设计
(1)巩固性作业(面向全体学生,巩固当堂内容,必做)
1.关于我国政党制度的说法,正确的是( )
A.“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针
B.民主党派是参政党,有权制定和修改宪法
C.政党制度是我国的根本政治制度
D.多党合作的重要机构是人民政协,它以团结和发展为主题
2.党的十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,该文件广泛听取了各民主党派中央、全国工商联和无党派人士的意见和建议。今年“两会”上,代表和委员拿到的“十三五”规划纲要草案,就是在该文件的指导下制定的。这说明( )
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度
③人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民行使决定权
④人民政协是协商民主的重要渠道,履行参政议政的国家职能
A.①② B、③④ C、②③ D、①④
3.2022年是新疆维吾尔自治区成立67周年。在国家大力支持下,新疆GDP年均增长11.1%,增速在全国位次由第30位跃升至第4位,居民收入增速居全国前列。新疆的变化说明( )
A.我国坚持各民族平等、团结、互助的基本原则
B.民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度
C.我国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家
D.新疆维吾尔自治区在中央的统一领导下实行高度自治
4.右边漫画说明我国建立了(  )
A.人民代表大会制度
B.多党合作与政治协商制度
C.民族区域自治制度
D.基层群众自治制度
5. 我国的《中华人民共和国民族区域自治法》规定,民族自治地方可以“自主管理本地方、本民族的内部事务”,“自主安排、管理、发展经济建设事业”,“使用和发展本民族语言文字”。这表明( )
①民族自治地方依法行使自治权
②民族自治地方的自治机关不再接受中央政府的统一领导
③我国实行民族区域自治制度 ④民族区域自治制度是我国的根本政治制度
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
6.下面为初二某学生画的思维导图,其中有一处是错的。请你从下列选项中选择正确的一项进行替换( )
A.①我国的根本政治制度 B.②人民代表大会制度
C.③民族区域自治制度 D.④生产资料公有制
7.关于我国政党制度的说法,正确的是(  )
A.“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是多党合作的基本方针
B.民主党派是参政党,有权制定和修改宪法
C.政党制度是我国的根本政治制度
D.多党合作的重要机构是人民政协,它以团结和发展为主题
8.以下关于人民政协性质的说法正确的是(  )
①中国人民爱国统一战线组织 ②各民主党派和无党派人士的政治组织 ③中国共产党领导的多党合作和政治协商的机构 ④监督国家政权的民间组织
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.下列观点错误的是(  )
A.国家的繁荣昌盛,离不开各民族的团结合作
B.民族区域自治制度是我国的根本政治制度
C.防止和克服“大汉族”主义,有利于民族团结
D.我国宪法规定:“自治区主席、自治区州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。”这是为了充分保证民族自治地区的少数民族人民的利益
(2)拓展型作业(注重知识应用和迁移,培养学科能力)
1.阅读材料,回答问题。
材料一 目前,我国共有5个少数民族自治区、30个少数氏族自治州、117个民族自治县,民族自治地方的自治机关在上级机关领导下,按照当地少数民族的意愿,管理本民族、本地区的内部事务。
材料二 习近平主席强调:像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。
(1)材料一中划线部分体现了实行民族区域自治的哪方面意义?
(2)我国民族自治地方的自治机关是什么?
2.“小板凳议事队”
“咱们小区的环境卫生也太差了,垃圾随便堆放。”“大家看隔壁的二招宿舍已经成立自管会了,咱们也得赶快想一个治理办法呀!”……
近期,榆次某社区街道包片干部、社区干部、小区党员代表、居民代表在茶余饭后,一人坐着一个小板凳在一起聊天,探讨解决小区治理问题的新途径,构筑起“民事民议、民事民管、民事民办”的基层治理新局面。这支队伍被群众亲切地称为“小板凳议事队”。
(1)小强认为“小板凳议事队”体现出我国的一项政治制度。你认为这一政治制度是__________。其地位是______________。
(2)请你结合所学知识,分析一下“小板凳议事队”受群众欢迎的原因。
(3)实践型作业(创建合理生活情境和背景,学以致用)
根据本节所学收集有关我国基本政治制度的时政新闻。
附:作业设计答案
(1)巩固性作业
1. A 2.A 3. B 4.D 5.B 6.C 7.A 8.B 9.B 
(2)拓展型作业
1.(1)实行民族区域自治,有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。
(2)民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
2.(1) 基层群众自治制度。 我国的一项基本政治制度(或实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础)。
(2)“小板凳议事队”是我国基层民主治理在社区居委会管理方面的一种创新尝试,有利于实现干部与群众平等对话,让政府直接感受到群众的切身需要,让政府政策更好地谋民生之利、解民生之忧;有利于保障人民群众直接参与到公共事务的管理中,行使民主权利,保障人民当家作主的权利,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情,是协商于民、协商为民的好载体。
(3)实践型作业(略)
六、板书设计(思维导图)
七、教学反思

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