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浙教版科学七下运动和力3.4-3.5（含答案）
一、选择题
1．如图所示是一名学生投实心球的情景，以下分析中正确的是（不计空气阻力）（　　）
A．投球时用力蹬地，此时脚对地面的作用力大于地面对脚的作用力
B．实心球到达最高点时，速度为零
C．实心球在下落过程中，运动状态不变
D．抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球具有惯性
2．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（　　）
A．牛顿第一定律是通过想象得出来的
B．物体只要运动，就一定受到力的作用
C．不受力的物体，一定保持静止状态
D．物体在不受到力的作用时，总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态
3．排球垫球是体育课经常练习的一个动作，方法是用手臂将排球向上垫起，排球落下后又重复垫起。下列说法正确的是（　　）
A．以地面为参照物，排球是静止的
B．排球离开手臂上升，受到手对它向上的托力
C．排球上升到最高点时，惯性消失
D．排球上升速度变慢的原因是受到重力作用
4．一气球匀速竖直上升到某一高度时，从气球上脱落一物体，该物体离开气球后，将（　　）
A．继续上升一段时间，然后下落 B．立即下落
C．仍以原来的速度匀速上升 D．不再受力，无法确定
5．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个球，随车一起匀速运动，当车突然停止运动，其他阻力不计，设车无限长，则两小球（　　）
A．一定不相碰
B．一定相碰
C．若m1＞m2，则肯定相碰
D．若m1＜m2，则一定不相碰
6．人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（　　）
A．①②③ B．③①② C．②③① D．③②①
7．下列四幅图中属于防止惯性造成危害的是（　　）
A．扔实心球 B．系安全带
C．跳远助跑 D．撞击锤柄
8．如图为伽利略斜面实验，如果没有摩擦力，无论斜面缓陡，小球从A点静止滚下总会滚到与A处等高的B处或C处，小球好像“记住”了其起始高度。如果考虑摩擦力的存在，则如图中小球在斜面上的运动情况合理的是（　　）
A． B．
C． D．
9．当自己荡秋千运动到最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态（　　）（图中的黑点表示小丽同学）
A．做匀速圆周运动 B．做匀速直线运动
C．继续来回摆动 D．保持静止状态
10．下列关于惯性的说法正确的是（　　）
A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大
B．跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性
C．羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小
D．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性
11．著名篮球运动员易建联于2023年9月15日宣布退役，结束了长达21年的职业生涯。如图是易建联投篮时的情景，下列说法不正确的是（　　）
A．篮球在空中飞行过程中，运动状态不断地发生改变
B．篮球离开手后能继续前进，是由于受到惯性的作用
C．如果不考虑空气阻力，篮球在空中飞行过程中只受重力作用
D．空中飞行的篮球，若它所受的力全部消失，它将做匀速直线运动
12．将文具盒放在水平桌面上的科学课本上，下列几种说法中正确的是（　　）
A．科学课本受到的重力和桌子对科学课本的支持力是一对相互作用力
B．文具盒受到的重力和文具盒对科学课本的压力是一对平衡力
C．由于文具盒和科学课本是静止的，所以它们没有惯性
D．文具盒对科学课本的压力和科学课本对文具盒的支持力是一对相互作用力
13．如图是利用每秒闪光30次的照相机装置拍摄到的4个物体运动的频闪照片，图中箭头表示物体运动方向，其中可能受平衡力作用的物体是（　　）
A． B． C． D．
14．两架完全相同的直升机，甲机以5米/秒的速度匀速上升，乙机以4米/秒的速度匀速下降，不计空气的阻力，则（　　）
A．甲机受到的举力较大 B．乙机受到的举力较大
C．甲、乙两机受的举力一样大 D．条件不足，无法判断
15．如图所示，某工厂正通过传送带将重为500N的货物匀速运往高处，货物与传送带之间无相对滑动，传送带与水平面成30°角。则传送带对货物施加的力（　　）
A．大于500牛 沿斜面向上
B．小于500牛 竖直向上
C．等于500牛 沿斜面向上
D．等于500牛 竖直向上
16．燕子归巢时，沿图示虚线方向匀速直线滑翔。能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是（　　）
A．①沿着虚线向后 B．②竖直向上
C．③沿着虚线向前 D．④竖直向下
17．如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是（　　）
A． B．
C． D．
二、填空题
18．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡儿和牛顿等科学家不断完善的过程。伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：　 　。（用字母表示）
19．运输液体货物的槽车，液体上有气泡，如图，当汽车向右匀速直线运动时，以车为参照物，液体的运动状态是 　 　。刹车时，气泡将向 　 　运动（填“左”或“右”），其原因是 　 　具有惯性。
20．如图所示，静止在路边的大货车遭到快速行驶的小轿车撞击，此时小轿车造成伤害会更大一些，这是因为大货车和小轿车相比，　 　车具有的惯性更大一些，此时小轿车对大货车的撞击力 　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）大货车对小轿车的撞击力。
21．如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿　 　路线继续运动，你判断的依据是　 　。
22．（1）如图甲所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动，B在A的正前方，B的质量小于A的质量，假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体 　 　（填“会”或“不会”）相撞，原因是 　 　。（选填“AB继续保持原运动状态”、“A的惯性比B大则速度比B更大”）
（2）图乙中绳子悬挂的电灯处于静止状态，假如绳子突然断裂，则电灯将 　 　（选填“加速向下运动”“匀速向下运动”或“静止”）。
（3）图丙是运动会的铅球赛场上，一位同学将铅球奋力掷出的情景。若铅球飞行至最高点时一切外力消失，那么接下来铂球运动轨迹是 　 　（选填a、b或c）。
23．如图1是载人飞船发射时的情景，火箭向下喷出气体，使火箭上升的施力物体是 　 　（选填“火箭”、“空气”或“喷出的气体”）；如图2完成任务的航天员乘坐返回舱返回地面，当返回舱匀速下降时，降落伞和返回舱所受空气阻力 　 　降落伞与返回舱的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；当返回舱即将着陆时，返回舱底部的反推发动机向 　 　（选填“上”或“下”）喷气，从而进一步减速。
24．如图，小球从A点摆动到C点（不计空气阻力），小球在B点的时候，受力 　 　（选填“平衡”或“不平衡”）。若在C点的时候外力突然消失，接下去小球将 　 　（选填“静止”或“匀速直线运动”）。
25．用电线将电灯吊在天花板上，下述中属于相互作用力的是 　 　；属于平衡力的是 　 　。（填序号）
①电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 ②电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
③电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 ④电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
26．打网球已成为我国青少年喜欢的体育运动项目，如图甲为快速飞行的网球遇到迎面而来的球拍时的三个瞬间，图乙为用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片。
（1）网球遇到球拍时，球和球拍都变形了，这说明　 　（写两点）。
（2）球遇到球拍后的某一瞬间，网球的速度刚好变为零，则该瞬间网球所受的力是否平衡？　 　
（3）网球表面比较粗糙，在空中飞行时所受空气阻力不可忽略。图乙中，网球从A点经过最高点B飞行到C点的过程中，下列说法正确的是　 　（选填序号）。
①在A、B、C三点，网球在A点机械能最大 ②位于最高点B时，网球的动能为零
③在该飞行过程中，网球的势能先增大后减小
27．利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”。
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，卡片两边所受的拉力大小　 　（填“相等”或“不相等”）。
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片　 　，释放时观察其是否保持平衡。
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是　 　。
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是　 　。
（5）某同学将两个滑轮没有安装成相同高度如图乙所示，你认为能否用该装置进行实验
　 　（选填“能”或“不能”）。
28．2023年5月10日，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场发射升空。与此前的天舟系列货运飞船不同，天舟六号经过升级改造，实现了多项突破，其中之一是飞船容积变大，整船的载货能力由6.9吨提高到7.4吨，使天舟六号成为世界现役货物运输能力最大的货运飞船。
（1）天舟六号满载准备发射时，货物受到的重力多大？　 　（写出计算过程）
（2）在到达入轨轨道后，天舟六号通过6次变轨完成与空间站的交会对接。变轨时天舟六号开启发动机获得推力，说明了力可以改变物体的 　 　。
（3）为了给天舟六号腾出后向交会对接口，天舟五号货运飞船于5月5日从空间站组合体分离，转入独立飞行阶段。天舟五号撤离空间站后，逐渐降速，而空间站的运行速度保持不变。此过程中两者的受力情况判断，正确的是 　 　。
A.天舟五号受力不平衡，空间站受力平衡
B.天舟五号和空间站受力均平衡
C.天舟五号受力平衡，空间站受力不平衡
D.天舟五号和空间站受力均不平衡
第19题 第20题 第21题
第23题 第24题
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浙教版科学七下运动和力3.4-3.5答案
1．解：A、投球时用力蹬地，此时脚对地面的作用力与地面对脚的作用力是一对相互作用力，二者大小相等，故A错误；
B、扔出去的实心球到达最高点时，其水平方向的速度不为零，故B错误；
C、实心球在下落过程中，速度越来越快，因此运动状态改变，故C错误；
D、抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球具有惯性，仍保持原来的运动状态，故D正确。
故选：D。
2．解：A、牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学的推理得出的，不能用实验直接验证，但它不是凭空想象出来的，经受了实践的检验，故A错误；
B、物体运动，受平衡力或不受力，故B错误；
C、不受力的物体，保持静止状态或匀速直线运动状态，故C错误；
D、由牛顿第一定律可知，不受力的物体，总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态，故D正确。
故选：D。
3．解：A、以地面为参照物，排球与地面之间发生了位置的变化，是运动的，故A错误；
B、排球离开手臂上升，手没有对排球施加力，所以不会受到手对它向上的托力，故B错误；
C、任何物体在任何情况下都有惯性，排球上升到最高点时，惯性不会消失，故C错误；
D、排球离开手臂上升，只受到与运动方向相反的重力，因而做减速运动，故D正确。
故选：D。
4．解：因为在物体脱离前，物体和气球一起向上运动，当物体脱落后，物体由于惯性还要保持原来的速度向上运动，又由于受到重力的作用，物体继续上升一段距离后又将下落。
故选：A。
5．解：车停止前，两个小球和小车一起做匀速直线运动，并且两个小球和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，因此两个小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰。
故选：A。
6．解：亚里士多德最早提出力是维持物体运动状态的原因的错误观点，后来伽利略提出如果物体在运动中不受力的作用，他的速度将保持不变即力是改变物体的运动状态的原因，再后来牛顿在伽利略等人的基础上又总结出静止的物体不受力的情况从而总结出牛顿第一定律即一切物体在没有受力时，总保持静止或匀速直线运动状态，故这三种观点形成的先后顺序②③①。
故选：C。
7．解：A、实心球被掷出后，由于惯性仍保持原来的运动状态，体育考试投掷实心球是利用惯性，故A不符合题意；
B、开车系上安全带是为了防止汽车突然减速时人由于惯性而带来伤害，故B符合题意；
C、跳远时助跑，即原来运动员是运动的，当其起跳后，由于惯性，在空中仍然保持起跳时的运动状态，所以可以取得更好的成绩，属于利用惯性，故C不符合题意；
D、锤头松动时，把锤柄的一端在硬物撞几下，该过程中，锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄撞击到硬物停止，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头套紧，属于利用惯性，故D不符合题意。
故选：B。
8．解：如果没有摩擦力，从A点滚下的小球的机械能守恒，机械能保持不变；小球会滚到与释放高度相同的位置，但因摩擦力的存在，一部分机械能转化为内能，机械能变小，小球会滚到的高度比释放高度的高度要小，故选：D。
9．解：当秋千运动到最高点时，人和秋千在这一瞬间是静止的，所以当此时外力全部消失时，人和秋千都会保持静止的状态不再改变。故D正确。
故选：D。
10．解：A、火车的质量大，其惯性也大，所以不易停下来，选项说法错误，不符合题意；
B、跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性，从而会跳的更高，而惯性大小不变，选项说法错误，不符合题意；
C、羽毛球质量小，惯性小，所以容易改变其运动状态，选项说法正确，符合题意；
D、物体的惯性只与物体的质量有关，与所在位置无关，选项说法错误，不符合题意；
故选：C。
11．解：A．篮球在空中飞行过程中，做曲线运动，因而运动状态不断地发生改变，故A正确；
B．篮球离开手后能继续前进，是由于具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；
C．如果不考虑空气阻力，篮球在空中飞行过程中只受重力作用，故C正确；
D．空中飞行的篮球具有一定的速度，若它所受的力全部消失，由于惯性保持原来的速度做匀速直线运动，故D正确。
故选：B。
12．解：A、课本受到的重力和桌子对课本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A错误；
B、文具盒受到的重力和文具盒对科学课本的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、一切物体都有惯性，所以静止的文具盒和课本都有惯性，故C错误；
D、文具盒对科学课本的压力和科学课本对文具盒的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故D正确。
故选：D。
13．解：A、物体在沿直线运动，但物体的速度逐渐增大，因此做加速直线运动，受到非平衡力，故A错误；
B、物体在沿直线运动，但物体的速度逐渐减小，因此做减速直线运动，受到非平衡力，故B错误；
C、物体运动方向在不断变化，处于非平衡状态，受到非平衡力，故C错误；
D、物体的运动方向和速度都不变，是匀速直线运动，受到平衡力，故D正确；
故选：D。
14．解：直升机匀速上升、匀速下降都是处于平衡状态，所以受到的举力与重力平衡，则两种情况下的举力都等于重力，所以ABD错误，C正确。
故选：C。
15．解：货物匀速运动，受力平衡，货物在运动过程中受到重力和传送带对货物的作用力，因为货物与传送带之间无相对滑动，所以传送带对货物施加力的大小等于500N，方向竖直向上。
故选：D。
16．解：燕子沿图示虚线方向匀速滑翔，受平衡力，即燕子的重力和空气对燕子的作用力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以空气对燕子的作用力方向竖直向上，即②的方向，故B正确，ACD错误。
故选：B。
17．解：
A、由图知，二力作用在两个物体上，不是一对平衡力，不能处于平衡状态，故C错误；
B、由图知，二力不在同一直线上，不是一对平衡力，不能处于平衡状态。故B错误；
C、由图知，这两个力符合平衡力的条件，因此是一对平衡力，能处于平衡状态，故C正确；
D、由图知，二力的大小不相等，则二力不是一对平衡力，不能处于平衡状态，故D错误。
故选：C。
18．解：牛顿第一定律的形成过程采用了逐渐逼近的方法，即先实验再推理，图C中有空气阻力，图A中没有空气阻力，所以先C再A，而图B中，是推理得出了在无空气阻力和无摩擦的情况下，物体将做匀速直线运动，故正确的顺序应该是CAB。
故答案为：C、A、B。
19．解：当汽车向右匀速直线运动时，液体随车一起向前运动，以车为参照物，液体的运动状态是静止的；
刹车时，液体由于惯性要保持原来的运动状态，继续向右运动，所以会将气泡挤向左方；
在此过程中，虽然气泡和液体都有惯性，但液体的质量大，惯性大，所以气泡的运动会直接受到液体惯性的影响。
故答案为：静止的；左；液体。
20．解：惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，大货车和小轿车相比，大货车质量大，具有的惯性更大一些；
大货车对小轿车的作用力和小轿车对大货车的作用力是一对相互作用力，其大小相等。
故答案为：大货车；等于。
21．解：由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球的运动状态不会改变，故小球将沿b路线做匀速直线运动。
故答案为：b；物体不受外力时将保持原来的运动状态不变。
22．解：（1）A、B物块和小车一起做匀速直线运动，并且两物体和小车具有共同的速度，当小车遇到障碍物突然停止后，由于物体在光滑接触面上，因此两物体由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个物体间的距离不变，一定不会相碰；
（2）图乙中绳子悬挂的电灯处于静止状态，假如绳子突然断裂，则电灯将在重力的作用下，做加速向下运动；
（3）若铅球飞行至最高点时一切外力消失，根据牛顿第一定律可知，此时铅球会保持原来的运动状态不变，即以外力消失时的速度和方向做匀速直线运动，即运动轨迹是a。
故答案为：（1）不会；AB继续保持原运动状态；（2）加速向下运动；（3）a。
23．解：（1）由于力的作用的相互性，喷出的气体对火箭会产生向上的推力，使火箭升空；
（2）完成任务的航天员乘坐返回舱返回地面，当返回舱匀速下降时，返回舱处于平衡状态，降落伞和返回舱所受空气阻力等于降落伞与返回舱的总重力
（3）当返回舱即将着陆时，返回舱底部的反推发动机向下喷气，由于物体间力的作用是相互的，则气体给反推发动机一个向上的力，使得返回舱受到一个背向地球的推力使返回舱安全着陆。
故答案为：喷出的气体；等于；下。
24．解：当小球沿ABC的轨迹下落到最低点B时，小球运动速度和方向不断发生变化即小球不是做匀速直线运动，所以小球处于非平衡状态；
当小球到达C点时，速度为0，此时小球所受各力突然全部消失，根据牛顿第一定律，物体将保持这一状态，所以小球将处于静止状态；
故答案为：不平衡；静止。
25．解：①电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力同时作用在电线和电灯上，符合相互作用力的条件，是一对相互作用力；
②电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力，作用在两个不同物体上，但不是发生在相互作用的两个物体之间的力，既不是相互作用力，也不是平衡力；
③电灯受到的重力和电灯对电线的拉力，作用在两个不同物体上，但不是发生在相互作用的两个物体之间的力，且方向相同，既不是相互作用力，也不是平衡力；
④由题意知，电灯静止，电灯受到的重力和电线对电灯的拉力符合二力平衡条件，是一对平衡力。
故答案为：①；④。
26．解：（1）球撞到球拍上，球拍发生了形变；说明：力能改变物体的运动状态；
同时球的运动方向也发生了变化，说明球也受到了球拍的力；说明：力的作用是相互的；
（2）物体受力平衡时运动状态不发生改变；物体速度某个瞬间为零并能说明物体就受力平衡，小球速度为零下一瞬间将反向运动，说明小球不是处于平衡状态。所以该瞬间小球受力不平衡。
（3）网球飞行过程中高度先增大再减少，所以小球的重力势能先增大再减小，而过小球离开球拍后它的弹性势能是不变的，所以势能先增大后减小。
故答案是：（1）力使物体发生形变，力的作用是相互的；（2）否；（3）①③。
27．解：
（1）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，对小卡片的拉力相等，小卡片平衡；
（2）为了验证两力是否在同一直线上，保持卡片两边所受的拉力不变，用手将卡片转过一定角度，并保持两个拉力方向相反，松开手后观察小卡片能否平衡；
（3）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上；
（4）由于小卡片的质量很小，重力远小于卡片受到的拉力，所以选用轻质小卡片目的是忽略卡片重力对实验的影响；
（5）因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。
故答案为：（1）相等；（2）旋转一定角度；（3）必须在同一物体上；（4）卡片重力可以忽略，对实验不产生影响；（5）能。
29．解：（1）天舟六号满载准备发射时，货物受到的重力G＝mg＝7.4×103kg×10N/kg＝7.4×104N；
（2）变轨时天舟六号开启发动机获得推力，天舟六号的运动状态发生改变，说明了力可以改变物体的运动状态；
（3）天舟五号撤离空间站后，逐渐降速，速度大小改变，运动状态改变，处于非平衡状态，受到的力不是平衡力；空间站的运行速度保持不变，但方向发生变化，受力不平衡，故D正确。
故答案为：（1）货物受到的重力G＝mg＝7.4×103kg×10N/kg＝7.4×104N；（2）运动状态；（3）D。
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