四年级科学下册(青岛版)第3课 运动的形式 同步分层作业(含答案)

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四年级科学下册(青岛版)第3课 运动的形式 同步分层作业(含答案)

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青岛版小学科学四年级下册课时分层作业
第3课 运动的形式
一、填空题。
1.物体的运动形式有平动、______、______、滚动和摆动。
2.李斌坐校车时,他发现窗外的树是相对______的,车内的司机是______的。(选填“静止”或“运动”)
3.人拿着纸风车奔跑,人和风车的运动形式是不同的,人是______,纸风车是______。
二、选择题。
4.下列物体的运动形式属于振动的是(  )。
A.正在发出响声的钢琴的琴弦 B.运动的自行车车轮 C.抛出去的铅球
5.下面(  )物体上的圆点与其他两个运动类型不同。
A. B. C.
6.琴弦发声时的运动形式,与 的运动形式最相似。(  )
A.轮船前进 B.钢尺振动 C.青蛙跳
7.通过观察钟摆上的小圆点,我们发现它的运动轨迹是(  )。
A. B. C.
三、实验题。
8.天气晴朗,小乐去游乐园玩滑滑梯。
(1)由图可知,小乐在经过①②这个滑滑梯的时候在做   运动,经过③④这个滑滑梯的时候在做   运动。(填序号: A曲线B直线)
(2)为了让小乐更快的滑下来,准备改进③④段的滑滑梯,有效的做法是(  )。(填选项)
A减小坡度 B增大坡度 C延长轨道
(3)小乐还荡起了荡秋千,秋千的运动路线是(  ) 。
A. B. C.
(4)小乐在玩的过程中,想玩过山车轨道,请帮忙设计一个既有直线运动又有曲线运动的过山车。(写出材料,画出设计图)
四、解答题
9.踢出的足球和从树上落下的苹果的运动路线是一样的吗?为什么?
10.有些物体的运动包含了一种以上的运动方式,请举例说明。
五、综合题
11.为了研究小球的运动路线,小明将小球全部沾满墨水,然后在白纸上滚动,就会留下小球的运动轨迹。
(1)小明将小球放在水平的斜面上,突然松手,小球在斜面上留下怎样的运动轨迹?试着画一画吧。此次,小球的运动路线属于哪种运动?
(2)若小明在斜面上粘上障碍物,则小球在斜面上留下的运动轨迹是怎样的呢?请画一画吧。这一次,小球的运动路线属于哪种运动呢?
1.振动 转动
2.运动 静止
3.平动 转动
4.A
5.C
6.B
7.C
8.(1)A;B(2)B(3)B(4)略
9.踢出的足球的运动轨迹是曲线即做曲线运动,从树上落下的苹果的运动轨迹是直线即做直线运动。
10.自由体操包括直线运动、曲线运动、旋转运动等。
11.(1) ;直线运动;
(2);曲线运动。

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