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2024年甘肃省庆阳市中考历史模拟适应性训练试卷
一、单选题：本大题共25小题，共25分。
1.有人说青铜器是“上古文明世界技术方面最突出的成就之一”。迄今世界上出土的青铜器中，最重的是（　　）
A. 四羊方尊 B. 司母戊鼎
C. 利簋 D. 毛公鼎
2.旨在解决中国北方地区缺水问题的南水北调工程分东线、中线、细线三条调水线，其中东线工程将利用古老的京杭大运河作为长江水北送的主要渠道。隋朝开凿大运河的主要作用是（　　）
A. 巩固隋朝的统一 B. 方便隋炀帝南巡 C. 促进南北经济交流 D. 加强北部的边防
3.“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”下列企业中体现这一思想的是()
A. 轮船招商局 B. 江南制造总局 C. 汉阳铁厂 D. 湖北织布局
4.历史学习要学会区分史实和史论，史论是根据对史实的分析和评判而得出的历史结论。下列属于史论的是（　　）
A. 960年赵匡胤发动兵变建立北宋 B. 宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代
C. 北宋匠人毕昇发明了活字印刷术 D. 北宋前期，四川地区出现纸币“交子”
5.“它（某场战争）发端于广东一隅而最终进入华北，使上国帝京一时成为夷狄世界，夷夏之大防因之而完全崩溃。”这场战争（　　）
A. 是中国近代史的开端 B. 使中国领土主权开始遭到破坏
C. 使中国开始沦为半殖民地半封建社会 D. 使中国半殖民化程度进一步加深
6.历史观点是对史实的看法。下列选项中属于历史观点的是（　　）
A. 明成祖从1406年开始大规模地营建北京城
B. 明朝引进了原产于美洲的玉米和甘薯等作物
C. 明朝建立后组织全国人力先后18次修筑长城
D. 《本草纲目》是中国古代规模空前的药物学著作
7.中国共产党与时俱进，在不同的历史时期采取了不同的土地政策。抗日战争时期，中国共产党制定的土地政策是（　　）
A. 平均分配土地 B. 减租减息 C. 耕者有其田 D. 废除封建土地制度
8.《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击侵略的斗争精神．该书的作者是（　　）
A. 埃斯库罗斯 B. 但丁 C. 列夫 托尔斯泰 D. 贝多芬
9.小云同学带着一个研究性学习
课题，搜集了“政企分开”“公司制”“股份制改革”等资料。根据这些信息，判断他的研究性学习课题是【 】
A. 土地改革 B. 家庭联产承包责任制
C. 民主与法制建设 D. 国有企业改革
10.构建公平正义的人类命运共同体，需要加强全世界的民族认同。事实上，世界是由不同的民族组成，每个民族都是平等的，所形成的独特的民族瑰宝是无价的。基于这一认识，构建人类命运共同体应着重（　　）
A. 加强生态环境保护 B. 煽动民族主义情绪 C. 加深公共卫生合作 D. 增强文明交流互鉴
11.古埃及金字塔的斜度都是52度，每一石块密切连接，难以找到缝隙，连刀尖都插不进。古埃及的测量及工程技术令人佩服。材料反映了金字塔（　　）
A. 凝聚了古埃及人的智慧 B. 呈现了古埃及经济的发展
C. 是古埃及文明的象征 D. 是法老的陵墓
12.看过电影《特洛伊》之后，小林对古代希腊的英雄故事产生了浓厚的兴趣。如果他想更多地了解，应该阅读（　　）
A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》
C. 《神曲》 D. 《马可 波罗游记》
13.如图是“劳动中的农奴”，其中的“劳动”主要是指（　　）
A. 义务耕种庄园的共用地
B. 有偿耕种领主的自营地
C. 义务耕种领主的自营地
D. 有偿耕种佃户的“份地”
14.过去，我们的书面语言是文言文。从何时开始，白话文普及开来？（　　）
A. 洋务运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 新中国建立后
15.学习世界近代史时，某同学发现1804-1814年间欧洲的国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是( )。
A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命　　 C. 美国独立战争 D. 拿破仑战争
16.19世纪中期，俄、日两国的工业化进程比较缓慢。从下面两则材料可见，其共同原因是（　　）
材料① 19世纪上半叶，俄国盛行农奴制，近代工业企业的劳动者近40%是农奴，农奴没有人身自由，生活贫困，购买力低。
材料② 19世纪中期，日本实行幕府制度，新兴地主和高利贷商人经济实力不断增强，但却没有土地所有权，也不能随意发展工商业。
A. 缺乏统一的市场 B. 缺少自由劳动力 C. 缺乏先进的制度 D. 缺少充足的资金
17.去伪存真是我们学习历史的目标之一。小红在预习《探寻新航路》一课时，做了如下笔记，请选出其中不正确的一项（　　）
A. 主要国家：葡萄牙、西班牙 B. 客观条件：指南针的应用
C. 重大事件：哥伦布完成环球航行 D. 积极影响：世界开始走向整体
18.为美国在中国的扩张提供了方便的会议是（　　）
A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 慕尼黑会议 D. 万隆会议
19.20世纪30年代是萧条、危机、战争的十年，下列能反映这一时代特点的事件或现象有：（　　）
①日本军部法西斯专政建立
②德国纳粹政权掀起反犹浪潮
③凡尔赛-华盛顿体系建立
④美国生产过剩、失业率高涨
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20.2008年北京奥运会有一个口号“One World,One Dream”.15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成一个整体的事件是（　　）
A. 文艺复兴运动 B. 三角贸易 C. 启蒙运动 D. 新航路的开辟
21.赵州桥开创了世界平拱桥建筑的先河，体现了中国古代的工匠精神。修建赵州桥的工匠是（　　）
A. 李冰 B. 李自 C. 李渊 D. 李春
22.明太祖时，采用“廷杖”惩处大臣。大臣进谏如果触怒了皇帝，或是大臣有过失，就被锦衣卫用木棒打屁股。明世宗时，有一次被廷杖的大臣达134人，其中有16人被打死。“廷杖”制度造成的后果最有可能是（　　）
A. 皇帝至尊，朝廷和睦 B. 忠臣不言，宦官专权
C. 大臣勤政，国泰民安 D. 奸佞受罚，忠良平安
23.至元元年（1264年），元世祖忽必烈下诏设立总制院，所辖吐蕃之地。到了至元二十五年，总制院更名为宣政院，据此判断宣政院正式设立的时间和管辖地区分别是（　　）
A. 1271年、新疆 B. 1276年、西藏 C. 1287年、台湾 D. 1288年、西藏
24.《望厦条约》明文规定，倘若中国日后想变更关税税率，必须与美国政府协商并获得美方的允许。这一规定（　　）
A. 使中国沦为半殖民地社会 B. 损害了清朝的司法主权
C. 有利于列强对华经济侵略 D. 推动了洋务运动的开展
25.在古代，城市建设时需要设计和规划，祭祀时需要计算日月星辰的运行，于是，数学计算就产生了。其中最有代表性的是婆罗门式，它的特点是从一到九，每个数都有专字，现代数字就是由这一组数字演化而来，材料反映的是（　　）
A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明
二、材料解析题：本大题共3小题，共25分。
26.请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容之间的联系性）
27.阅读材料，回答下列问题。
材料一：16世纪，美洲的一种辛辣调味品传入欧洲，为欧洲饮食带来新的味道，颇受欢迎，被称为“西班牙胡椒”。到17世纪，欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味，这主要是荷兰人的功劳。
——摘编自《欧洲文化史》等。
材料二：在19世纪50-60年代，卷入世界市场的国家共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。英国消费它们的原料，同时供给它们必需的工业品。……1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%……从1870年至1900年，世界贸易总额约增加了1.6倍。
——摘编自马士力《世界史纲》。
材料三：全球化经历了3个伟大的时代：“全球化1.0”主要是国家间融合和全球化，开始于1492年持续到1800年前后，是劳动力推动着这一阶段的全球化进程，这期间世界从大变为中等。“全球化2.0”是公司之间的融合，从1800年一直到2000年，各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力——从蒸汽船、铁路到电话和计算机的普及，这其间因大萧条和两次世界大战而被迫中断，这期间世界从中等变小。而在全球化中，个人成为了主角，肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。软件的不断创新，网络的普及，让世界各地的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工，世界变平了，从小缩成了微小。
—摘编自托玛斯 弗里德曼《世界是平的》
材料四：环顾人类所处的当今世界，国际社会正面临着共同的危机。全球发展不平等与贫困的持续存在和恶化；大规模杀伤性武器扩散对全球安全的威胁；人口持续增长与资源能源短缺的矛盾………全球化和全球治理时代的国际环境，使得许多危机的解决很难依靠单个国家去完成，必须借助于国际组织和全球治理机制。国家通过参与全球治理机制实现国际合作，是当前维护全球利益的主要措施。
——摘编自刘贞晔《全球治理时代全球利益与国家利益的调适》
(1) 材料一描述的现象出现的历史背景是什么？
(2) 根据材料二，概括世界贸易格局发生了怎样的变化？
(3) 根据材料三回答，“全球化2.0”阶段主要推动力是什么？分析推动全球化不断发展的主要因素是什么？
(4) 根据材料四回答，我们怎样应对当今的全球危机？
28.党的百年奋斗创造了宝贵的精神财富，构筑了中国共产党人的精神谱系。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：志愿军的流血牺牲、无私奉献，换来了今天的山河无恙、家国安宁。《长津湖》以史诗般的电影艺术呈现长津湖战役这一战争史诗，让观众在大气磅礴、悲壮深情的叙事中，深刻体悟当年党中央和毛泽东同志作出中国人民志愿军出国作战重大决策的高瞻远瞩，深刻感受志愿军指战员扛在肩膀上沉甸甸的家国责任。
——《生动诠释伟大的抗美援朝精神》
材料三：建设航天强国要靠一代代人持续奋斗。希望广大航天青年弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神，勇于创新突破，在逐梦太空的征途上发出青春的夺目光彩，为我国航天科技实现高水平自立自强再立新功。
——《习近平回信勉励广大航天青年》
材料四：整理中医药典籍、走访名老中医，她汇集了640余种治疗疟疾的中药单秘验方……在中草药青蒿的提取实验进行到191次时，对疟原虫抑制率达到100%的青蒿抗疟有效部位“醚中干”才终于出现。通过改用低沸点溶剂的提取方法，富集了青蒿的抗疟组分，她的团队终于在1972年发现了青蒿素。据世卫组织不完全统计，青蒿素作为一线抗疟药物，在全世界已挽救数百万人生命，每年治疗患者数亿人。
——《一生倾情青蒿素》
(1) 请从材料一中找出与下列伟大精神相匹配的英雄模范人物，把英文字母代号填在对应位置上（多选、错选均不得分）。
①雷锋精神： ______ ；②焦裕禄精神： ______ ；③铁人精神： ______ 。
(2) 在抗美援朝战争中，中国人民志愿军锻造了伟大的抗美援朝精神，他们获得了什么赞誉？根据材料二并结合所学知识，简析抗美援朝战争胜利的历史意义。
(3) 写出一位“两弹元勋”的代表人物，结合所学知识举出一例我国在载人航天领域所取得的成就。
(4) 材料四中的“她”是谁？根据材料四，概括科学家精神的内涵。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】据所学知，商朝铸造的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克。B项符合题意；ACD不符合题意，排除。
故选：B。
本题考查青铜器的相关知识，掌握相关基础知识。
本题考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握青铜器的相关知识。
2.【答案】C
【解析】隋炀帝为加强南北交通，巩固对全国的统治，用六年时间开凿了大运河．大运河的开通促进了南北经济交流，成为贯通南北的大动脉．
故选C．
本题以主要作用为切入点，考查隋朝大运河．
本题以隋朝大运河为背景，考查学生识记历史知识能力．
3.【答案】B
【解析】本题考查的知识点是洋务运动的内容。从材料提供的信息“自强以练兵为要，练兵以制器为先”可知，这是洋务派的观点。19世纪60年代，洋务派以“自强”为旗号，创办近代军事工业，制造轮船、枪炮用来装备军队。四个选项中只有B是洋务派创办的军事工业.故选择B。
4.【答案】B
【解析】史实指的是历史的真实情况，史论是根据对史实的分析和评判而得出的历史结论。题干选项中选项ACD是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于史实，排除；选项B是的宋朝在中国瓷器发展史的地位的分析和做出结论，属于史论，选项B符合题意。
故选：B。
本题主要考查什么是史实，什么是史论的相关史实。注意掌握区别史实和史论的方法。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是史实，什么是史论的相关史实。
5.【答案】D
【解析】依据题干“它发端于广东一隅，持续四年之久而最终进入华北，使帝国上京一时成为夷狄世界”可知，这是第二次鸦片战争。1856年10月，英国炮轰广州，第二次鸦片战争爆发，1860年10月，英法联军攻占北京，火烧了圆明园，奕 与英法两国签订《北京条约》，第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，采取先武力强占再逼签条约的手段，与清政府签订了一系列不平等的条约，割占了中国东北、西北共150多万平方公里土地。第二次鸦片战争结束，持续四年之久。故题干中的这场战争指的是第二次鸦片战争，使中国半殖民化程度进一步加深。
故选：D。
本题考查学生的理解能力，关键信息是它发端于广东一隅而最终进入华北，使上国帝京一时成为夷狄世界。
本题考查第二次鸦片战争的过程，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。
6.【答案】D
【解析】历史史实指的是历史的真实情况，历史观点是对史实的看法。“《本草纲目》是中国古代规模空前的药物学著作”是对作品历史地位的评价，属于历史观点，D项正确；ABC三项，均是对史实的客观陈述，是历史史实，排除ABC三项。
故选：D。
本题主要考查什么是历史史实，什么是历史观点的相关史实。注意掌握区别历史史实和历史观点的方法。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史史实，什么是历史观点的相关史实。
7.【答案】C
【解析】抗日战争胜利后，中国共产党适时调整了土地政策，将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。随后，制定了土地改革总路线依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产，解放战争时期，颁布了土地政策，实行了土地改革，使广大农民在政治上翻了身，经济上获得了土地，他们积极支持解放战争，为解放战争提供了强大的人力物力和财力保障。
故选：C。
本题以中国共产党与时俱进，在不同的历史时期采取了不同的土地政策为切入点，考查解放区土地改革的相关知识点。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记解放区土地改革的相关史实。
8.【答案】C
【解析】由所学可知，俄国文学巨匠列夫 托尔斯泰著有《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》等，这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪末20世纪初俄国社会的基本矛盾，所以他被列宁称为“俄国革命的镜子”。
故选：C。
本题考查托尔斯泰的贡献．
本题考查俄国近代文学家列夫 托尔斯泰的成就．考查学生识记历史知识的能力．
9.【答案】D
【解析】本题主要考查学生对国有企业改革的准确识记。依据已学知识可知，从1985年起，城市改革全面展开，重点是国有企业的改革，1992年后，国有企业改革加快了步伐，在大中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进。ABC和题干材料无关，不符合题意。D符合题意，故选D。
10.【答案】D
【解析】依据题干材料“世界是由不同的民族组成，每个民族都是平等的，所形成的独特的民族瑰宝是无价的。”可知，题干强调了不同地区有不同的文化，各地区应该文明交流互动，实现文明互鉴，促进世界之间的联系，构建人类命运共同体。D项正确；题干材料强调是需要加强全世界的民族认同，各民族的文化要交流互鉴，没有涉及生态环境、民族主义情绪、公共卫生，排除ABC三项。
故选：D。
本题主要考查了如何构建人类命运共同体等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记构建人类命运共同体、文明的交流互鉴等知识。
11.【答案】A
【解析】由题干材料可以看出，材料反映了金字塔凝聚了古埃及人的智慧。古埃及的国王称法老，为全国最高的统治者。金字塔作为古埃及文明的象征之一，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，既寄托了古埃及人对死后重生的向往，又证明了新一代法老王权统治的神圣不可侵犯，充分显示了古埃及人的高度智慧和精湛的建筑艺术。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。
故选：A。
本题考查埃及文明。古埃及文明是世界上最早的文明之一。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握古代埃及文明以及影响。
12.【答案】A
【解析】据题干信息并结合所学知识可知，《荷马史诗》是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品，古希腊的《伊利亚特》和《奥德赛》是描写有关特洛伊战争的两部长篇叙事诗，充满惊险与神奇，《伊利亚特》描写的是特洛伊战争中希腊人与特洛伊人之间惊心动魄的战斗．《奥德赛》描写特洛伊战争结束后，英雄奥德修斯渡海返乡，历尽艰险．
故选A．
本题以电影《特洛伊》为依托，考查《荷马史诗》．注意掌握相关基础知识．
本题考查运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握世界古代科技、文化和艺术成就．
13.【答案】C
【解析】西欧中世纪时期“劳动中的农奴”，其中的“劳动”主要是义务耕种领主的自营地。庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“自营地”，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“自营地”，一般每周要在自营地上劳动3天。剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税。
故选：C。
本题考查西欧的封建庄园，知道佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“自营地”，一般每周要在自营地上劳动3天。
本题考查西欧的封建庄园，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
14.【答案】C
【解析】新文化运动中的1917年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，主张用白话文代替文言文，提出写文章“不作无病之呻吟”“须言之有物”等主张，此后白话文普及开来。
故选：C。
本题考查新文化运动．
本题主要考查新文化运动的相关知识．考查学生运用所学知识解决问题的能力．
15.【答案】D
【解析】本题考查的是拿破仑的对外战争。此题可以用排除法。首先排除C项，因为欧洲地图变化与它关系不大。英国资产阶级革命主要在英国国内进行，A项也可以排除。法国大革命期间的战争也基本在法国境内进行，B项也可以排除。只有拿破仑发动的战争占领了欧洲的许多地方，从而使欧洲的国界发生了巨大变化。故选择D。
16.【答案】C
【解析】题文中的“农奴制”“幕府制度”限制了俄、日两国的工业化进程，推测：俄、日两国的工业化进程比较缓慢的共同原因是缺乏先进的制度。
17.【答案】C
【解析】结合所学知识可知，进行环球航行的是麦哲伦船队。哥伦布开辟的是从欧洲到美洲的新航路，故C表述错误，符合题意。葡萄牙、西班牙封建国家的支持为新航路的开辟提供了物质保障，指南针的应用为新航路的开辟提供了客观条件，新航路的开辟使分散的世界开始走向一体，故ABD表述均正确，不符合题意，排除。
故选：C。
本题主要考查了新航路开辟相关史实，掌握相关基础知识。
本题以新航路开辟为背景，考查的是学生对新航路开辟的有关知识的记忆、理解能力。
18.【答案】B
【解析】华盛顿会议实质上是巴黎和会的继续和补充，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序．1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，表面上尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则．实际上打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面，为美国在中国的扩张提供了方便．
故选B．
本题考查了华盛顿会议．巴黎和会主要是暂时调整了帝国主义列强在西方的关系．而它们在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，尤其是美日之间的竞争更为激烈．在美国的倡议下，1921年-1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿召开举行会议．
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记华盛顿会议的主要内容与影响．
19.【答案】B
【解析】据所学知识可知，在1929～1933年资本主义世界经济危机的影响下，德国和日本法西斯势力抬头，建立法西斯政权。1936年日本军部法西斯专政建立起来，世界大战的亚洲策源地形成。1929～1933年的世界经济危机，给希特勒和纳粹党的崛起提供了契机。在政治危机十分严重的情况下，1933年希特勒上台，逐渐集总统和总理大权于一身，称为国家元首。希特勒一上台，就着手建立法西斯独裁统治，世界大战的欧洲策源地形成。纳粹党烧毁德国国会大厦，制造“国会纵火案”，嫁祸德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。接着，纳粹党乘机解散一切工会，取缔了除纳粹党以外的所有政党，纳粹政权为加强思想控制，焚毁大量进步书籍，妄图毁灭人类先进的思想文化成果。德国法西斯政权还掀起迫害犹太人的狂潮。1929年-1933年经济危机从美国开始爆发，迅速影响到整个资本主义世界。经济危机使广大劳动人民深受其害，失业人数增多，工资下降，饥寒交迫，流离失所。经济危机引发政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。在经济危机的打击之下，美国生产过剩、失业率高涨。凡尔赛-华盛顿体系建立是在20世纪20年代建立的。①②④是能反映“20世纪30年代是萧条、危机、战争的十年”这一时代特点的事件或现象。
故选：B。
本题主要考查20世纪30年代的事件或现象的相关史实。重点掌握对历史事件或现象的分析能力。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记20世纪30年代的事件或现象的相关史实。
20.【答案】D
【解析】题干直接设问考查15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成一个整体的事件。新航路开辟锤炼了欧洲人敢于冒险，勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。故15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成一个整体的事件是新航路的开辟。
故选：D。
本题以“将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成一个整体的事件”为切入点，考查了新航路开辟的意义．
本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用新航路开辟的意义．
21.【答案】D
【解析】隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥。这座桥设计科学，跨度很大，桥面平缓，便于交通，造型也很美观，七百多年以后，欧洲人才建成类似的桥。修建赵州桥的工匠是李春。
故选：D。
本题主要考查赵州桥。隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记隋朝时期的建筑水平的相关史实。
22.【答案】B
【解析】据题干“明太祖时，采用‘廷杖’惩处大臣。大臣进谏如果触怒了皇帝，或是大臣有过失，就被锦衣卫用木棒打屁股。明世宗时，有一次被廷杖的大臣达134人，其中有16人被打死”并结合所学可知，“廷杖”制度导致忠臣害怕被打，不敢进谏，可能造成忠臣不言，宦官专权。故B符合题意；“廷杖”制度造成的后果最有可能是忠臣不言，宦官专权，不是皇帝至尊，朝廷和睦、大臣勤政，国泰民安、奸佞受罚，忠良平安，排除ACD。
故选：B。
本题考查明朝强化皇权的措施，掌握相关的基础知识。
本题考查明朝强化皇权的措施，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道“廷杖”制度造成的后果最有可能是忠臣不言，宦官专权。
23.【答案】D
【解析】根据题干“至元元年（1264年），元世祖忽必烈下诏设立总制院，所辖吐蕃之地。到了至元二十五年，总制院更名为宣政院”可知，更名为宣政院的时间是1264年+25-1=1288年。根据题干“吐蕃之地”可知，管辖地区是西藏；元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在中央设宣政院，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。D项正确；1271年是元八年，管辖新疆的是北庭都元帅府，排除A项；1276年是元13年，排除B项；1287年是元二十四年，管辖台湾的是澎湖巡检司，排除C项。
故选：D。
本题主要考查了元朝巩固统一的措施等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记元朝巩固统一的措施等知识。
24.【答案】C
【解析】A.鸦片战争后，清政府被迫与英国签订了《南京条约》，标志着中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会，排除A。
B.材料未涉及司法主权的信息，排除B。
C.据材料“倘若中国日后想变更关税税率，必须与美国政府协商并获得美方的允许”可知，《望厦条约》使美国获得了协定关税的特权，这有利于列强加强对中国的经济侵略，故C正确。
D.第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患的严重危机，洋务派兴起了一场维护清王朝封建统治的自救运动，排除D。
故选：C。
本题考查鸦片战争的影响，识记理解《望厦条约》的内容及其影响。
本题考查学生获取材料信息，准确解读材料主旨的能力，理解鸦片战争的影响，识记理解《望厦条约》的内容及其影响，有助于培养学生的历史解释素养。
25.【答案】C
【解析】根据题干信息“……从一到九，每个数都有专字，现代数字就是由这一组数字演化而来”可知，材料反映的是古印度人发明的数字。C项正确；材料没有涉及古埃及、古巴比伦、古希腊的文明，排除ABD项。
故选：C。
本题考查古印度文明，掌握相关的基础知识。
本题考查古印度文明，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道材料反映的是古印度文明。
26.【答案】本题是小论文题，写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。必须做到观点明确、清楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。据“2021年习近平在北京以视频方式出席亚太经合组织领导人非正式会议”“2017年。习近平宣布‘一带一路’国际合作高峰论坛圆桌峰会开始”可知，题目可拟为：国际舞台上的中国声音。据所学知识可知，2021年，习近平出席亚太经合组织领导人非正式会议，中国主张加强亚洲国家之间的团结合作，共同应对挑战，实现互利共赢。2017年，中国举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛，推动构建人类命运共同体，加强了中国与世界各国的合作和交流。两者均体现中国在国际舞台上的地位不断提高，发挥着日益重要的作用，成为维护世界和平与发展的坚定力量，为世界发展贡献着中国智慧和中国力量。
故答案为：
题目：国际舞台上的中国声音
论述：2021年，习近平出席亚太经合组织领导人非正式会议，中国主张加强亚洲国家之间的团结合作，共同应对挑战，实现互利共赢。2017年，中国举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛，推动构建人类命运共同体，加强了中国与世界各国的合作和交流。两者均体现中国在国际舞台上的地位不断提高，发挥着日益重要的作用，成为维护世界和平与发展的坚定力量，为世界发展贡献着中国智慧和中国力量。
【解析】本题主要考查国际舞台上的中国声音的相关史实。重点掌握我国的外交成就的相关史实。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记国际舞台上的中国声音的相关史实。
27.【答案】【小题1】新航路开辟；西班牙对美洲殖民扩张和掠夺；17世纪荷兰成为“海上马车夫”。（写出其中任意一点即可）
【小题2】由英国为中心到欧美多中心。
【小题3】推动力：各种硬件的发明和革新。主要因素：科技。
【小题4】借助国际组织；参与全球治理机制；开展国际合作等。（写出其中任意一点即可）
【解析】本题以四则文字材料为背景依托，主要考查了新航路开辟、世界贸易格局发生了怎样的变化、“全球化2.0”阶段主要推动力、推动全球化不断发展的主要因素、我们应对当今的全球危机的措施，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记新航路开辟、世界贸易格局发生了怎样的变化、“全球化2.0”阶段主要推动力、推动全球化不断发展的主要因素、我们应对当今的全球危机的措施。
28.【答案】【小题1】（1）①雷锋精神：C；②焦裕禄精神：A；③铁人精神：B。
【小题2】（2）“最可爱的人”；抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了中国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
【小题3】（3）钱学森、邓稼先等；1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星-----东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
【小题4】（4）屠呦呦；以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
【解析】1.
（1）据材料一并结合所学知识可知，A，党的好干部是焦裕禄，他体现了焦裕禄精神；B，大庆石油工人是铁人王进喜，他体现了铁人精神；C，解放军好战士是雷锋，他体现了雷锋精神。
本题考查社会主义建设英模人物等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记社会主义建设英模人物等相关史实。
2.
（2）在抗美援朝战争中，中国人民志愿军锻造了伟大的抗美援朝精神，他们获得了“最可爱的人”的赞誉；根据材料二“志愿军的流血牺牲、无私奉献，换来了今天的山河无恙、家国安宁。《长津湖》以史诗般的电影艺术呈现长津湖战役这一战争史诗，让观众在大气磅礴、悲壮深情的叙事中，深刻体悟当年党中央和毛泽东同志作出中国人民志愿军出国作战重大决策的高瞻远瞩，深刻感受志愿军指战员扛在肩膀上沉甸甸的家国责任”并结合所学知识可知，抗美援朝战争胜利的历史意义有抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了中国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
本题考查抗美援朝等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记抗美援朝等相关史实。
3.
（3）“两弹元勋”的代表人物有钱学森、邓稼先等，结合所学知识可知，我国在载人航天领域所取得的成就有1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星-东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
本题考查两弹一星等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记两弹一星等相关史实。
4.
（4）据材料四“整理中医药典籍、走访名老中医，她汇集了640余种治疗疟疾的中药单秘验方……在中草药青蒿的提取实验进行到191次时，对疟原虫抑制率达到100%的青蒿抗疟有效部位‘醚中干’才终于出现。通过改用低沸点溶剂的提取方法，富集了青蒿的抗疟组分，她的团队终于在1972年发现了青蒿素。据世卫组织不完全统计，青蒿素作为一线抗疟药物，在全世界已挽救数百万人生命，每年治疗患者数亿人”可知，材料四中的“她”是屠呦呦，根据材料四可知，科学家精神的内涵是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
本题考查两弹一星、屠呦呦等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记两弹一星、屠呦呦等相关史实。
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