3.3.2物质运输的器官课件(共25张PPT)2023-2024学年济南版生物七年级下册

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3.3.2物质运输的器官课件(共25张PPT)2023-2024学年济南版生物七年级下册

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(共25张PPT)
物质运输的器官
学习目标
1.人体的血管有哪几种?分别具有什么样的特点?
2.描述毛细血管适于进行物质交换的结构特点。
3.使用显微镜观察小鱼尾鳍血管中的血液流动。
4.描述心脏的位置、形状、大小。
5.能够说出心脏的结构特征和功能。
感受血管
输液时针头扎入的是哪根血管?
青筋暴起,“青筋”指的是?
切脉切的“脉”指的是?
分组实验:
观察血液的流动
目的要求:1.描述血液在血管中流动的情况。
     2.尝试辨别血管的种类。
材料器具:活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、纱布和脱                脂棉、清水。   
方法步骤:1.将小鱼放在培养皿内,用湿纱布或脱脂棉包住小鱼的头部和躯干部,保持鱼体湿润。
     2.用低倍镜观察小鱼尾鳍。
     3.特别注意红细胞在最细的血管中流动的情况。
     4.将小鱼放归原来的生活环境。
红细胞在最细的血管中呈“单行”通过
一、血管
血液流经的管道
人体的血管有哪几种?
动脉
静脉
毛细血管
1.动脉
动脉
把血液从心脏输送到身体各部分的血管
特点:

分布在身体较深的部位

管壁较厚、弹性较大

血流速度快
2.静脉
将手握成拳,用另一手使劲按住腕部,你能在手背上找到俗称“青筋”的血管吗?同时你能找到这些血管内突起的小疙瘩吗?你知道它们叫什么吗?
2.静脉
把血液从身体各部分运送回心脏的血管
静脉
特点:



有的分布较深,有的分布较浅
管壁薄、弹性小
血流速度慢

有的有静脉瓣(四肢静脉的内表面)
3.毛细血管
连接最小的动脉与静脉的血管
毛细血管
特点:



数量多、分布广
管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成
血流速度最慢

官腔很细、只允许红细胞呈单行通过。
意义:有利于血液与组织细胞充分进行物质交换
血管名称 结 构
管壁特点 管内血流速度 动脉
静脉
毛细血管
较厚,弹性大
较薄,弹性小
非常薄,只有一层上皮细胞构成


最慢
把血液从心脏输送到全身各部分的血管
把血液从身体各部分送回心脏的血管
连接小动脉和小静脉的血管
功 能
三种血管的结构与功能特点比较
血液在血管中的流向
动脉
毛细血管
静脉
心脏
中医切“脉”感受动脉的搏动
输液针头扎入的是静脉手背上的“青筋”也是静脉
三种血管受伤出血情况
处理方法:
1.动脉出血-按压近心端
2.静脉出血-按压远心端
二、心脏
1.心脏的位置和大小
胸腔的中央偏左下方,两肺之间,大小与自己的拳头差不多,心脏昼夜不停地跳动,推动血液在血管中流动。
1.心脏由哪几个腔构成? 与各腔相连的血管分别是什么?
2.从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同?
3.心房与心室之间、心室与相连的动脉之间的瓣膜有什么作用?
2.观察与思考
1.心脏的结构




左心室
右心室
左心房
右心房
主动脉
肺动脉
上腔静脉
肺静脉
下腔静脉
肺静脉
小总结:

上房下室
左右相反

心室壁比心房壁厚
左心室壁比右心室壁厚

房静室动
房室瓣
动脉瓣
房室瓣只能朝向心室方向开
动脉瓣只能朝向动脉方向开
作用:
保证了血液向固定方向流动
防止了血液的倒流
2.心脏的的功能
“泵”
心脏灌流实验
扎紧血管3,向血管1注水,水会从哪里流出来?
心脏的工作过程
心房
心室
房室瓣
动脉瓣
血流方向
收缩
舒张
舒张
舒张
收缩
舒张
开放
关闭
开放
关闭
开放
关闭
心房→心室
心室→动脉
静脉→心房
心脏跳动一次,心肌完成了收缩和舒张各一次
血管的种类
动脉
静脉
毛细血管
心脏
结构
左心房——肺静脉
右心室——肺动脉
左心室——主动脉
右心房——上腔静脉、下腔静脉
瓣膜:防止血液倒流
课堂总结
同学们再见!

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