生物读图理解专题 (含解析)2023--2024学年济南版生物八年级上册&下册

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生物读图理解专题 (含解析)2023--2024学年济南版生物八年级上册&下册

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生物读图理解专题
八上、八下
一.解答题(共30小题)
1.如图是水螅(图甲)和涡虫(图乙)的结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)从图中可看出,水螅的身体由d   和e   两层细胞构成,围成的空腔c被称为   。
(2)水螅特有的捕食和防御利器是   ,在   处分布最多。
(3)与水螅相比,涡虫的身体呈   对称,背腹   。涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的④   ,可以伸出口外,捕食水中的小动物。
(4)水螅和涡虫在生活环境上的共同特征是都生活在   中;水螅与涡虫在消化方面的共同特点是   。
2.蚯蚓是人类的好朋友,如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:
(1)蚯蚓的身体由许多   构成,这使它的躯体运动灵活。
(2)图中1是蚯蚓的   端,2是蚯蚓的   ,3是蚯蚓的   。
(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙不平的感觉,这是摸到蚯蚓的   了,它具有   的功能。
(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为保证蚯蚓能正常   。
(5)实验结束后,应该如何处理蚯蚓?答:   。
3.如图是蛔虫结构示意图,请据图回答:
(1)蛔虫身体的前端有[①]   ,后端有肛门。[②]   结构简单,只由   层细胞组成,可消化小肠中的食麋。
(2)蛔虫具有强大的[④]   器官,雌虫每天大约产卵20万粒,是与其   生活相适应的。
(3)蛔虫没有专门的运动器官,只能依靠身体的弯曲和伸展缓慢的   。
4.如图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)它的身体分为[   ]   、[   ]   、[   ]   。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是   色,这是一种   以适应环境。
(3)体表的外骨骼的作用有   。
(4)蝗虫共有   对足,其中适于跳跃的是发达的[   ]   。
(5)蝗虫的翅共   对,是它的   器官。
5.右图是缢蛏的解剖图:
(1)它的运动器官是[   ]   。
(2)贝壳是图中的[2],它的内表面有一层   ,它是由图中[   ]   的分泌物形成的。
(3)缢蛏的呼吸器官是[   ]   。
6.如图所示是一条活鲫鱼的外形图和其鰓部的结构图,请回答:
(1)鲫鱼身体上的1、2、3、4、5是它的运动器官。其中的3是   ,它有保持鱼体   的作用;能控制鱼体前进方向的是[   ]。
(2)鲫鱼在水中游泳,主要靠   而产生前进的动力。
(3)图中的7是   ,鲜活的鱼7是鲜红色的,这是因为7里密布   。
(4)鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠   来获取食物和防御敌害,二是能在水中   。
7.如图是青蛙的形态示意图,请据图回答有关问题:
(1)上图中的[③]   可感知声波,[①]   是呼吸时气
体的通道。
(2)青蛙的[④]   短小可支撑身体;[⑤]   发达,趾间有   ,既能跳跃也能划水。
(3)青蛙的幼体用   呼吸,青蛙的成体用   呼吸,   可辅助呼吸。
8.如图是哺乳动物的牙齿结构图,请分析回答问题:
(1)从图中可以看出兔和狼都具有【1】   和【2】   两种牙齿,除此之外狼还具有【3】   。
(2)【1】号牙齿适于   【2】号适于   【3】号适于   。
(3)狼和兔的牙齿的不同是与它们的   的不同相适应。
9.近年来随着生态环境建设的推进,喜鹊在襄阳的城市、乡村已随处可见。如图是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈   ,可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成   ,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图二、三,仿上题写一条鸟与飞行相适应的身体内部结构特点:   。
(3)形态结构和生理功能可以将动物进行归类,若将鸟、哺乳动物划为一类,而鱼、两栖动物和爬行动物划为另一类,则归类依据是   ,前者对环境的适应能力更   。
(4)近年喜鹊数量的增多见证了襄阳生态建设的成果,喜鹊产卵繁殖,鸟卵外面的硬壳起着   作用,卵中的   结构将来可以发育成雏鸟。
10.如图表示动物运动的结构及其过程的概念图,请回答相关问题:
(1)图中A系统中起杠杆作用的是   (填名称),与其灵活性有关的结构和物质分别   。
(2)“鸟宿池中树,僧推月下门”,推门时肱三头肌和肱二头肌的活动状态分别是   。
(3)动物的运动所需能量依赖于   等系统的配合,运动的完成需要   系统来调控。(填字母)
11.人体要运动,就必须依靠骨、关节和肌肉。据图并运用所学知识完成下列各题。
(1)甲图中关节的灵活性与关节面上覆盖的   (填图中序号)有关,还与   (填图中序号)分泌的滑液有关,滑液的作用是减少   。
(2)关节在运动中主要起   作用。
(3)乙图表示骨、关节和肌肉的模式图,正确的是   。
12.地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便 于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:
(1)图甲是人的关节模式图,与关节的灵活性有关的结构有[   ]   和[3]中的滑液,滑液是由   (填序号)分泌的。关节在运动中起支点作用,它的结构包括1 和 5 合称的   、2 和 3 三部分。
(2)图乙是屈肘动作模式图,屈肘动作的产生是当[   ]   受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于   。
(3)图丙是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是   (填字母),理由是   。
(4)图丁是学生小张学习了动物的运动后用两片长方形的木板[③、⑤]、两条松紧带[②、④]和一颗螺丝[①]制作的肌肉牵拉骨运动的模型,图中[③、⑤]相当于   ,虚线箭头表示[④]的活动状态,此时[   ]   应该处于舒张状态。
13.如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是:E无细胞结构,仅由⑩蛋白质和内部的⑨   构成。
(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:A无成形的细胞核,因此属于   (选填“真核生物”或“原核生物”)。
(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有   (填序号)。
(4)制作馒头、甜酒时要利用上图中的   (填序号)。
(5)由于以上生物体内都无   ,所以它们的营养方式均为异养。
14.依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答下列问题。
(1)属于细菌的是   ;属于真菌的是   ,其营养方式属于   。引发流行性感冒的生物类群是   。
(2)利用   可以生产青霉素。
(4)A与B相比较,在其细胞结构上的主要不同点是   。
(5)在外界环境条件适宜的情况下。A、B、D、三种生物的繁殖方式分别是   、   、   。
(6)上述微生物不具有细胞结构的是   ,其生物体构成为   。其中有个微生物被称为原核生物,是因为它虽有DNA集中的区域,却没有   。
(7)细菌在适宜的情况下每30分钟繁殖一代,那么4小时后细菌的数目是   个。
15.2019年是农历猪年,大家都祈盼“诸”事遂愿,国泰民安:请分析回答:
(1)刚出生的小猪碰到乳头就会吮吸,这种行为从行为目的来看属于   。每次喂食时敲打食槽,经过一段时间,只要听到敲打食槽声,猪就会围拢过来,这种行为从获得途径来看属于   。
(2)猪肉绦虫是常见的寄生虫,给人类健康和养猪业发展带来极大的危害。在分类学上猪肉绦虫和涡虫同属一门,为   动物。
(3)近段时间由于非洲猪瘟,导致猪肉价格上涨,这是一种由非洲猪瘟病毒引起的家猪、野猪的一种急性、热性、高度接触性动物传染病,该类病毒只能寄生在活细胞中生活,一旦离开了活细胞,通常会变成   。
(4)根据如图三种病毒的形态结构示意图,利用你所学的知识请你推测一下,非洲猪瘟病毒的形态与下列哪种病毒的形态最相似?   。
16.请将图解补充完整。
17.在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图.请你根据所学知识,完成下列与植物相关的概念图。
(1)图中a所表示的特征是:   (孢子繁殖),蕨类植物虽然具有特征c   ,但其生殖过程不能脱离水,需生活在阴湿环境中。
(2)能做为监测空气质量的指标的植物,所属于植物类群是   (填序号)。
(3)下列植物中属于我国一级保护植物且具有b特征的是   。
A.水杉
B.珙桐
C.金花茶
D.桫椤
18.将如图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物。请回答:
(1)图乙中X代表   ;3和6分别代表图中哪种动物?   和   。
(2)菜粉蝶与图乙中标号   所代表的动物亲缘关系最近。
(3)若某人不是按图乙中分类方法进行分类的,他的第一级分类是将麻雀、家猫作为第一类,其它的作为另一
类,则他的分类依据是   。
19.呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回顾你的实验过程回答下列问题。
(1)对原始的单细胞动物A用   呼吸。制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是   。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是   。观察C时,发现它已具有了呼吸器官[   ]   ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[   ]   ,它是气体出入的门户。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是   。
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的
[   ]   与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是   。
(5)综上所述,在动物的进化历程中,呼吸的结构和功能逐步完善,充分体现了   的进化规律。
20.建造塑料大棚生产有机农产品,开展休闲采摘,促进了农业增效、农民增收,使精准扶贫工作落到实处。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种,深受农民和游客欢迎。图一是草莓植株,图二是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,图三是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题:
(1)从生物体结构层次上看,采摘的草莓果实属于   ,采摘的草莓果实堆放起来,时间久了内部会发热,原因是草莓果实进行   释放了热量。
(2)蒸腾作用对草莓植株自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收   ,促进水分和无机盐在植株体内的运输,还能使植株有效地散热。
(3)图三中曲线bd段,草莓叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字   表示。通过分析此曲线,你对大棚种植有何建议?   。
(4)菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口,再插入黄瓜秧的芽,用嫁接植株生产黄瓜,实现了黄瓜的丰产丰收。在这里,黄瓜秧的芽是作为   (填“砧木”或“接穗”)使用的。
21.如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题。
(1)图甲所示的个体发育过程属于   发育。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”诗中描述的是图   中的这类昆虫的一段生命历程,这类昆虫一生要经历   这几个时期。
(3)如果图乙所表示的昆虫是一种农业害虫,消灭它的最佳时期是   (填字母)。
(4)与家蚕相比,蝗虫不经过的发育过程是   。
22.无壳孵化小鸡与正常孵化小鸡的诞生过程不同,它是去除种蛋(已受精的鸡蛋)的卵壳以及卵壳膜,将鸡卵的内容物倒入孵化装置中,再置于孵化箱中孵化21天。如图是细胞分裂过程示意图。
请回答:
(1)将来孵化成雏鸡的是鸡卵结构中的   ,其内含有   ,控制着小鸡的发育和遗传。
(2)无壳孵化的小鸡,其生长发育过程中,体细胞的数目会不断增多,这是通过细胞分裂实现的,该过程可用图   表示,依据是在该细胞分裂过程中,[   ]   从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。
(3)图中对植物细胞起保护和支持作用的结构是[   ]   。
23.(1)请把各部分名称填上。1   、3   、4   、7   、8   。
(2)鸡卵并不是真正的卵细胞,卵细胞包括:   、   、   。
(3)起到保护作用的结构是   和   。
(4)为胚胎发育提供氧气的是   ;提供营养的是   和   。
(5)鸡卵受精的部位是   ;将来发育成雏鸡的是   。
(6)受精的胚盘   、   ,而未受精的胚盘   。
24.如图A、B、C、D、E、F、G分别表示不同生物的繁殖方式。请根据所学知识回答问题:([]内填数字,____填文字)
(1)图中的生殖方式属于无性生殖的有   。B图中,植株成活的关键是[   ]    和砧木的   紧密结合,如果将基因组成是AA的黄桃枝条①嫁接到基因组成为aa的红桃砧木上,并授予aa的花粉,所结桃的果实颜色、果皮的基因组成及胚的基因型应该是   。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是与图   相似的一段生命历程。家蚕吐丝结束后进入   期。D图是蝗虫的个体发育过程,属于   发育。
(3)E图是青蛙的个体发育过程,它的起点是   。 C、D、E 三图中生物发育的共同点是   。
(4)F图所示鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是[   ]   ;能为胚胎发育提供营养的是[   ]   。
25.如图一是人生殖过程中染色体数目变化,图二是Y染色体结构示意图,请分析回答问题。
(1)精子①的染色体组成是   ,卵细胞②由女性的   产生,理论上④是女孩的概率是   ,其在未出生前主要通过   从母体内获得各种养料和氧气。
(2)染色体主要由   和   组成,位于细胞的   中。图二中SRY是①   上的片段,科学家将SRY注射到小鼠受精卵细胞核中,发现性染色体组成为XX的小鼠却发育出了睾丸,由此证明   控制生物的性状。
(3)若④是男孩,则其体细胞中的SRY一定来自   (填“爷爷”或“外公”)。
26.白化病是人类遗传病中常见的隐性遗传病之一。人类肤色正常由显性基因(A)控制,肤色白化(白化病)由隐性基因(a)控制。一对夫妇肤色正常,生下了一个患白化病的孩子,据此回答问题:
(1)在遗传学中,人体肤色有正常和白化,称为一对   。
(2)这对夫妇肤色正常,后代中出现了患有白化病的孩子,这种现象在遗传学上称为   。
(3)这对夫妇所生的子女中,患白化病的概率为   ,白化病患者的基因组成是   。
(4)这对夫妇中,母亲的基因组成是   ,父亲能产生   种类型的精子。
(5)假设这对夫妇生下一个孩子,这个孩子肤色正带的概率是是   ,其基因组成是   。
(6)血缘关系越近,遗传基因越相似,婚后所生的子女得遗传病的可能性也就越    (填“大”或“小”),因此我国婚姻法明确规定,禁止   结婚。
27.白化病是一种基因遗传病。如图为某家族白化病的遗传图解,I、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖、父、孙三代人,1﹣11表示各家庭成员。请据图回答有关问题:
(1)人类的肤色正常和肤色白化在遗传学上称为   ,2号肤色正常,生了患白化病的4号,这种现象在生物学上称为   。
(2)根据图中的遗传现象,可推断出肤色白化是   。
(3)Ⅱ3产生的卵细胞的染色体组成是   。
(4)若用R和r分别表示控制该性状的显性基因和隐性基因,则Ⅱ5基因组成是   ,Ⅲ9带有r的可能性是   。
(5)若Ⅲ8和一个基因组成为Rr的女性结婚,他们的孩子是一个肤色正常女孩的概率是   。
28.进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:
(1)树根处A代表原始生命,它生活在   中。
(2)A由于   不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先古代B进化而来的,图中B的名称是   。
(4)植物界中进化等级最高的类群是   。
(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由单细胞到多细胞、    从简单到复杂、从水生到陆生。
29.观察下图回答问题(其中图甲是生命起源化学进化过程的示意图,图乙为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置)。
(1)图甲中无机物是原始大气中的成分,主要包括   。
(2)图乙米勒实验装置中A装置内的气体相当于   ,与现在大气成分的主要区别是   。B装置模拟的是   ,它是   诞生的摇篮。
(3)米勒的实验证明了生命起源的哪个阶段:   。
(4)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了图甲中生命起源的哪个阶段:   。
30.2020年1月24日,中国疾病预防中心成功分离出中国首株新型冠状病毒毒株;3月16日,重组新冠疫苗获批启动开展临床试验;8月5日,国药集团取得新冠疫苗生产许可证;8月16日,陈薇院士团队获得中国首个新冠疫苗专利。截至2020年10月20日,中国未收到受试者严重不良反应的报告。
(1)新型冠状病毒不具有细胞结构,它是由蛋白质外壳和内部的   构成的。
(2)从传染病流行的三个基本环节分析,新冠肺炎患者或无症状感染者属于   。 从免疫学角度分析,疫苗相当于   ,这种免疫类型属于   免疫。如图①﹣⑤中,不属于该免疫类型的是   (填数字)。
(3)从预防传染病的措施角度看,戴口罩、勤洗手等措施属于   。
生物读图理解专题
参考答案与试题解析
一.解答题(共30小题)
1.如图是水螅(图甲)和涡虫(图乙)的结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)从图中可看出,水螅的身体由d 外胚层 和e 内胚层 两层细胞构成,围成的空腔c被称为 消化腔 。
(2)水螅特有的捕食和防御利器是 刺细胞 ,在 触手 处分布最多。
(3)与水螅相比,涡虫的身体呈 左右 对称,背腹 扁平 。涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的④ 咽 ,可以伸出口外,捕食水中的小动物。
(4)水螅和涡虫在生活环境上的共同特征是都生活在 水 中;水螅与涡虫在消化方面的共同特点是 有口无肛门 。
【解答】解:(1)从图中可看出,水螅的身体由d外胚层和e内胚层两层细胞构成,围成的空腔c被称为消化腔。
(2)水螅特有的捕食和防御利器是刺细胞,在a触手处分布最多。
(3)涡虫的身体呈左右对称,背腹扁平。涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的④咽,可以伸出口外,捕食水中的小动物。
(4)水螅和涡虫在生活环境上的共同特征是都生活在水中;水螅与涡虫在消化方面的共同特点是有口无肛门。
故答案为:
(1)外胚层;内胚层;消化腔;
(2)刺细胞;触手;
(3)左右(两侧);扁平;咽;
(4)水;有口无肛门。
2.蚯蚓是人类的好朋友,如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:
(1)蚯蚓的身体由许多 相似体节 构成,这使它的躯体运动灵活。
(2)图中1是蚯蚓的 前 端,2是蚯蚓的 环带 ,3是蚯蚓的 肛门 。
(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙不平的感觉,这是摸到蚯蚓的 刚毛 了,它具有 协助运动 的功能。
(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为保证蚯蚓能正常 呼吸 。
(5)实验结束后,应该如何处理蚯蚓?答: 把它放回大自然 。
【解答】解:(1)蚯蚓身体细长约由100多个2体节组成,这使它的躯体运动灵活,属于环节动物。
(2)蚯蚓身体细长,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,前端离环带近约13个体节,后端离环带远。据此判断图1为蚯蚓身体的是前端,2是蚯蚓的环带,3是蚯蚓的肛门。
(3)蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用。因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。
(4)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中,用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。
(5)实验结束后,你应该把蚯蚓放回大自然。
故答案为:
(1)相似体节
(2)前;环带;肛门
(3)刚毛;协助运动
(4)呼吸
(5)把它放回大自然
3.如图是蛔虫结构示意图,请据图回答:
(1)蛔虫身体的前端有[①] 口 ,后端有肛门。[②] 消化管 结构简单,只由 一 层细胞组成,可消化小肠中的食麋。
(2)蛔虫具有强大的[④] 生殖 器官,雌虫每天大约产卵20万粒,是与其 寄生 生活相适应的。
(3)蛔虫没有专门的运动器官,只能依靠身体的弯曲和伸展缓慢的 蠕动 。
【解答】解:(1)蛔虫寄生在人体的小肠里,靠吸食半消化的食糜生活。它的身体呈圆柱形,前端有[①]口,后端有[②]肛门。蛔虫无消化腺。②消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,前端有口后端有肛门;
(2)④生殖器官发达,雌虫每天大约产卵20万粒,这些特点都是与它的寄生生活相适应的。
(3)蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的伸展和收缩在小肠内慢慢蠕动。
故答案为:(1)口;消化管;一;
(2)生殖;寄生;
(3)蠕动。
4.如图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)它的身体分为[ 一 ] 头部 、[ 二 ] 胸部 、[ 三 ] 腹部 。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是 绿 色,这是一种 保护色 以适应环境。
(3)体表的外骨骼的作用有 保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用 。
(4)蝗虫共有 三 对足,其中适于跳跃的是发达的[ 3 ] 后足 。
(5)蝗虫的翅共 三 对,是它的 飞行 器官。
【解答】解:(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,图中一为头部生有触角和口器以及单复眼;二为胸部是蝗虫的运动中心,三为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是绿色,这是一种保护色以适应环境。
(3)由于陆地气候相对干燥,与此相适应,蝗虫的体表具有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
(4)蝗虫共有三对足都着生在胸部。胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上,分别为前足、2中足和3后足,足分节,3后足发达,适于跳跃。
(5)蝗虫共有两对翅,是蝗虫的飞行器官。
故答案为:
(1)头部;胸部;腹部。
(2)绿;保护色。
(3)保护和支持内部柔软的器官,防止体内水分的蒸发。
(4)3;3;后足。
(5)2;飞行。
5.右图是缢蛏的解剖图:
(1)它的运动器官是[ 3 ] 足 。
(2)贝壳是图中的[2],它的内表面有一层 珍珠质 ,它是由图中[ 1 ] 外套膜 的分泌物形成的。
(3)缢蛏的呼吸器官是[ 4 ] 鳃 。
【解答】解:(1)右图是缢蛏的解剖图,图中[1]是外套膜,[2]贝壳,起保护作用;[3]是足,是运动器官;[4]鳃,呼吸器官。
(2)图中[2]贝壳,起保护作用,它的内表面有一层珍珠质,它是由图中[1]是外套膜的分泌物形成的,。
(3)缢蛏属于软体动物,缢蛏的呼吸器官是[4]鳃。
故答案为:(1)[3]足
(2)珍珠质;[1]外套膜
(3)[4]鳃
6.如图所示是一条活鲫鱼的外形图和其鰓部的结构图,请回答:
(1)鲫鱼身体上的1、2、3、4、5是它的运动器官。其中的3是 胸鳍 ,它有保持鱼体 平衡 的作用;能控制鱼体前进方向的是[ 2 ]。
(2)鲫鱼在水中游泳,主要靠 尾部和躯干部的左右摆动 而产生前进的动力。
(3)图中的7是 鳃 ,鲜活的鱼7是鲜红色的,这是因为7里密布 毛细血管 。
(4)鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠 游泳 来获取食物和防御敌害,二是能在水中 呼吸 。
【解答】解:(1)鱼各种鳍的作用为:3胸鳍和4腹鳍:能保持鱼体平衡,若失去,鱼体会左右摇摆不定;2尾鳍:决定运动方向,产生前进动力,若失去,鱼不会转弯;5臀鳍:协调其它各鳍,起平衡作用,若失去,身体轻微摇晃;1背鳍:保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用。
(2)鱼主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生向前进的动力,各种鳍起着协调作用不断向前运动。
(3)图示7鳃是鱼类的重要呼吸器官,鳃是由既多又细的鳃丝组成,内含丰富的毛细血管,故呈鲜红色。鳃是鱼体与外界环境的气体交换的主要器官。鱼不停的吞水和吐水,主要是为了呼吸。
(4)鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要。一是具有鳍,能在水中游泳、自由运动和利用侧线感知水流和测定方向;二是具有鳃,能呼吸水中的氧气。
故答案为:
(1)胸鳍;平衡;2;
(2)尾部和躯干部的左右摆动;
(3)鳃;毛细血管;
(4)游泳;呼吸。
7.如图是青蛙的形态示意图,请据图回答有关问题:
(1)上图中的[③] 鼓膜 可感知声波,[①] 鼻孔 是呼吸时气
体的通道。
(2)青蛙的[④] 前肢 短小可支撑身体;[⑤] 后肢 发达,趾间有 蹼 ,既能跳跃也能划水。
(3)青蛙的幼体用 鳃 呼吸,青蛙的成体用 肺 呼吸, 皮肤 可辅助呼吸。
【解答】解:(1)青蛙的头部是感觉中心,2是眼睛,能对活动的物体形成视觉;青蛙两眼的后方各有一个圆形的膜叫3鼓膜,鼓膜能够传导声波,产生听觉;前端有一对1鼻孔,是呼吸时气体的通道。
(2)青蛙的前肢短小,后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。
(3)两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室。
故答案为:(1)鼓膜;鼻孔
(2)前肢;后肢;蹼
(3)鳃;肺;皮肤
8.如图是哺乳动物的牙齿结构图,请分析回答问题:
(1)从图中可以看出兔和狼都具有【1】 门齿 和【2】 臼齿 两种牙齿,除此之外狼还具有【3】 犬齿 。
(2)【1】号牙齿适于 切断食物 【2】号适于 磨碎食物 【3】号适于 撕咬食物 。
(3)狼和兔的牙齿的不同是与它们的 食性 的不同相适应。
【解答】解:(1)兔为食草性动物,牙齿有2臼齿和1门齿的分化。狼为肉食性动物,牙齿具有1门齿、2臼齿、3犬齿,因此兔和狼都具有1门齿和2臼齿。
(2)(3)哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。 门齿适于切断食物,犬齿适于撕咬食物,臼齿适于磨碎食物。因此狼和兔的牙齿的不同是与它们的食性的不同相适应。
故答案为:
(1)门齿;臼齿;犬齿;
(2)切断食物;磨碎食物;撕咬食物;
(3)食性。
9.近年来随着生态环境建设的推进,喜鹊在襄阳的城市、乡村已随处可见。如图是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈 流线型 ,可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成 翼 ,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图二、三,仿上题写一条鸟与飞行相适应的身体内部结构特点: ③胸骨有高耸的2龙骨突,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。 。
(3)形态结构和生理功能可以将动物进行归类,若将鸟、哺乳动物划为一类,而鱼、两栖动物和爬行动物划为另一类,则归类依据是 体温是否恒定 ,前者对环境的适应能力更 强 。
(4)近年喜鹊数量的增多见证了襄阳生态建设的成果,喜鹊产卵繁殖,鸟卵外面的硬壳起着 保护 作用,卵中的 胚盘 结构将来可以发育成雏鸟。
【解答】解:(1)观察图一所示,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈流线型,可减小飞行过程中的空气阻力。②前肢变成翼,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔,鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力。
(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空,有的骨愈合,能减轻体重。③胸骨有高耸的[2]龙骨突,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。观察图三可知,鸟有与肺相通的[5]气囊,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。
(3)鸟、哺乳动物体温恒定,鱼、两栖动物和爬行动物属于变温动物。若将鸟、哺乳动物划为一类,而鱼、两栖动物和爬行动物划为另一类,则归类依据是体温是否恒定,恒温动物对环境的适应能力更强。
(4)鸟卵外面的硬壳起着保护作用。卵黄表面中央有一圆盘状的小白点(就是在蛋黄上看到的小白点)称为胚盘,里面含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵,胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。如果是受精卵,胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡。胚盘进行胚胎发育的部位。
故答案为:
(1)流线型; 翼;
(2)③胸骨有高耸的2龙骨突,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力;
(3)体温是否恒定;强;
(4)保护;胚盘。
10.如图表示动物运动的结构及其过程的概念图,请回答相关问题:
(1)图中A系统中起杠杆作用的是 骨 (填名称),与其灵活性有关的结构和物质分别 关节软骨和关节腔内的滑液 。
(2)“鸟宿池中树,僧推月下门”,推门时肱三头肌和肱二头肌的活动状态分别是 收缩和舒张 。
(3)动物的运动所需能量依赖于 CDE 等系统的配合,运动的完成需要 B 系统来调控。(填字母)
【解答】解:(1)图中A系统由b骨、c骨连结、a骨骼肌组成,起动力作用的是a骨骼肌,它接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,可见骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用,关节起支点作用。与其灵活性有关的结构有关节软骨和关节腔内的滑液。
(2)鸟宿池中树,僧推月下门”,推门时肱二头肌和肱三头肌的活动状态变化分别是肱二头肌由收缩到舒张、肱三头肌由舒张到收缩。
(3)综上所述,动物的运动不仅需要A系统,所需能量,还有赖于D消化系统、E呼吸系统、C循环系统等系统的配合,还需要在B神经系统的支配下才能完成。
故答案为:(1)骨;关节软骨和关节腔内的滑液
(2)收缩、舒张
(3)CDE;B
11.人体要运动,就必须依靠骨、关节和肌肉。据图并运用所学知识完成下列各题。
(1)甲图中关节的灵活性与关节面上覆盖的 ⑤ (填图中序号)有关,还与 ② (填图中序号)分泌的滑液有关,滑液的作用是减少 骨与骨之间的摩擦 。
(2)关节在运动中主要起 支点 作用。
(3)乙图表示骨、关节和肌肉的模式图,正确的是 A 。
【解答】解:(1)关节面上覆盖一层表面光滑的⑤关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。②关节囊的内表面能分泌滑液,进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙③关节腔,滑液关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
(2)每块骨骼肌的两端附着在不同的骨上,当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,就会收缩变短,并产生一定的拉力,牵动骨围绕关节活动,关节在运动中起支点作用。
(3)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组以上肌肉相互配合活动,共同完成的。据上分析,乙图中A骨骼肌的两端附着在同一块骨上是不正确的;图B有两组肌肉,每一组肌肉的两端都连在不同的骨上,是正确的。
故答案为:(1)⑤;②;骨与骨之间的摩擦
(2)支点
(3)B
12.地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便 于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:
(1)图甲是人的关节模式图,与关节的灵活性有关的结构有[ 4 ] 关节软骨 和[3]中的滑液,滑液是由 2 (填序号)分泌的。关节在运动中起支点作用,它的结构包括1 和 5 合称的 关节面 、2 和 3 三部分。
(2)图乙是屈肘动作模式图,屈肘动作的产生是当[ 6 ] 肱二头肌 受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于 器官 。
(3)图丙是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是 A (填字母),理由是 一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上 。
(4)图丁是学生小张学习了动物的运动后用两片长方形的木板[③、⑤]、两条松紧带[②、④]和一颗螺丝[①]制作的肌肉牵拉骨运动的模型,图中[③、⑤]相当于 骨 ,虚线箭头表示[④]的活动状态,此时[ ② ] 骨骼肌 应该处于舒张状态。
【解答】解:(1)关节是骨连结的主要形式,一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。关节面上覆盖着关节软骨,可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。 关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有关节囊内壁分泌的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活。
(2)屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]关节活动,从动物体结构层次上看,[6]肱二头肌和[7]肱三头肌均属于器官。
(3)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,A正确。
(4)③⑤相当于两块骨,②④相当于骨骼肌,①相当于关节。如果①表示肘关节,虚线箭头表示④的收缩状态,②骨骼肌应该处于舒张状态,从这个模型可以看出,人的运动,要靠骨骼肌牵拉骨,绕关节转动完成。
故答案为:(1)4关节软骨;2;关节面
(2)6 肱二头肌;器官
(3)A;一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上
(4)骨;②骨骼肌
13.如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是:E无细胞结构,仅由⑩蛋白质和内部的⑨ 遗传物质 构成。
(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:A无成形的细胞核,因此属于 原核生物 (选填“真核生物”或“原核生物”)。
(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有 B、C (填序号)。
(4)制作馒头、甜酒时要利用上图中的 C (填序号)。
(5)由于以上生物体内都无 叶绿体 ,所以它们的营养方式均为异养。
【解答】解:(1)“如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是:E无细胞结构”,仅由⑩蛋白质和内部的⑨遗传物质构成。
(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:“A无成形的细胞核”,只有DNA集中的区域,因此属于原核生物(选填“真核生物”或“原核生物”)。
(3)a是孢子,以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有B、C(填序号)。
(4)做馒头时,经常要用到C、酵母菌,酵母菌发酵产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀逸出使馒头暄软多孔;C、酵母菌在无氧条件下发酵还能产生酒精。因此制作馒头、甜酒时要利用上图中的C(填序号)。
(5)由于以上生物体内都无叶绿体,“所以它们的营养方式均为异养”。
故答案为:(1)遗传物质
(2)原核生物
(3)BC
(4)C
(5)叶绿体
14.依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答下列问题。
(1)属于细菌的是 A ;属于真菌的是 B、C、D ,其营养方式属于 腐生 。引发流行性感冒的生物类群是 E 。
(2)利用 C 可以生产青霉素。
(4)A与B相比较,在其细胞结构上的主要不同点是 A在其细胞结构的组成上没有成形的细胞核 。
(5)在外界环境条件适宜的情况下。A、B、D、三种生物的繁殖方式分别是 分裂生殖 、 孢子生殖 、 孢子生殖和出芽生殖 。
(6)上述微生物不具有细胞结构的是 E ,其生物体构成为 蛋白质外壳和内部的遗传物质 。其中有个微生物被称为原核生物,是因为它虽有DNA集中的区域,却没有 成形细胞核 。
(7)细菌在适宜的情况下每30分钟繁殖一代,那么4小时后细菌的数目是 256 个。
【解答】解:(1)青霉菌、曲霉菌和酵母菌都是真菌,它们的营养方式都是腐生,属于异养。流行性感冒是由感冒病毒引起的疾病。
(2)有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,如肺炎、脑膜炎、淋病等。
(4)A细菌跟B真菌最大的区别是没有成形的细胞核。
(5)A细菌的生殖方式是一分为二的裂殖,细菌是分裂生殖;B曲霉菌的生殖方式是孢子生殖;D酵母菌在环境条件较好时,比如营养充足,温度适宜进行出芽生殖,在条件不良时又可以进行孢子生殖。
(6)病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质。细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形细胞核,被称为原核生物。
(7)细菌是以一分为二的方式进行生殖的,其分裂后细菌的计算公式为:2n(n为分裂的次数),若一个细菌30分钟分裂一次,4小时分裂8次,分裂后细菌的总数是28个,即256个。
故答案为:(1)A;B、C、D; 腐生(异养);E;
(2)C
(4)A在其细胞结构的组成上没有成形的细胞核(或B在其细胞结构的组成上具有成形的细胞核)。
(5)分裂生殖;孢子生殖;孢子生殖和出芽生殖;
(6)E;蛋白质外壳和内部的遗传物质;成形细胞核
(7)256。
15.2019年是农历猪年,大家都祈盼“诸”事遂愿,国泰民安:请分析回答:
(1)刚出生的小猪碰到乳头就会吮吸,这种行为从行为目的来看属于 取食行为 。每次喂食时敲打食槽,经过一段时间,只要听到敲打食槽声,猪就会围拢过来,这种行为从获得途径来看属于 学习行为 。
(2)猪肉绦虫是常见的寄生虫,给人类健康和养猪业发展带来极大的危害。在分类学上猪肉绦虫和涡虫同属一门,为 扁形 动物。
(3)近段时间由于非洲猪瘟,导致猪肉价格上涨,这是一种由非洲猪瘟病毒引起的家猪、野猪的一种急性、热性、高度接触性动物传染病,该类病毒只能寄生在活细胞中生活,一旦离开了活细胞,通常会变成 结晶体 。
(4)根据如图三种病毒的形态结构示意图,利用你所学的知识请你推测一下,非洲猪瘟病毒的形态与下列哪种病毒的形态最相似? 腺病毒 。
【解答】解:(1)刚出生的小猪碰到乳头就会吮吸,这种行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。每次喂狗时都敲打食槽,经过一段时间,只要听到敲食槽声,即使不喂食,猪也会分泌唾液,这种活动方式是出生后通过学习获得的,复杂的,神经中枢在大脑皮层,属于条件反射。
(2)猪肉绦虫、血吸虫、涡虫的身体背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物。
(3)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
(4)引发非洲猪瘟的罪魁祸首动物病毒,没细胞结构,只有核酸和蛋白质外壳组成不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。它侵入患者的细胞后,靠自己的遗传物质和寄主细胞中的蛋白质,不断地制造出新的病毒。烟草花叶病毒属于植物病毒,大肠杆菌噬菌体属于细菌病毒(也叫噬菌体),腺病毒属于动物病毒,因此非洲猪瘟病毒的形态与腺病毒最相似。
故答案为:(1)取食行为;学习行为
(2)扁形
(3)结晶体
(4)腺病毒
16.请将图解补充完整。
【解答】解:①病毒微小,比细菌小的多;②病毒根据寄生细胞的不同分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒三类;③病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;④病毒非常微小,需要用电子显微镜观察;⑤病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内;⑥病毒利用宿主活细胞内的物质靠自己的遗传物质携带的遗传信息制造出新病毒。
故答案为:
17.在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图.请你根据所学知识,完成下列与植物相关的概念图。
(1)图中a所表示的特征是: 无种子 (孢子繁殖),蕨类植物虽然具有特征c 有真正的根 ,但其生殖过程不能脱离水,需生活在阴湿环境中。
(2)能做为监测空气质量的指标的植物,所属于植物类群是 A (填序号)。
(3)下列植物中属于我国一级保护植物且具有b特征的是 BC 。
A.水杉
B.珙桐
C.金花茶
D.桫椤
【解答】解:(1)绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,图中a所表示的特征是:无种子(孢子繁殖)属于孢子植物,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,所以蕨类植物虽然具有特征c有真正的根,但其生殖过程不能脱离水,需生活在阴湿环境中;
(2)A苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,苔藓植物的叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞,可以作为检测空气污染程度的指示植物;
(3)b是被子植物,珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科,国家一级重点保护被子植物,是我国特产的单型属植物;
金花茶属茶科,是我国特有的罕见山茶花品种,野生花生长在西防城港市十万大的兰支脉一带,数量极少,是世界上稀有的珍惜物种,属国家一级保护被子植物;水杉属于裸子植物,桫椤属于蕨类植物,故选:BC.
故答案为:
(1)无种子;有真正的根;
(2)A;
(3)BC.
18.将如图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物。请回答:
(1)图乙中X代表 肺 ;3和6分别代表图中哪种动物? 麻雀 和 蜗牛 。
(2)菜粉蝶与图乙中标号 ⑤ 所代表的动物亲缘关系最近。
(3)若某人不是按图乙中分类方法进行分类的,他的第一级分类是将麻雀、家猫作为第一类,其它的作为另一
类,则他的分类依据是 体温是否恒定 。
【解答】解:(1)脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,其中鱼类用鳃呼吸,两栖类的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,兼用皮肤。爬行类、鸟类和哺乳类都用肺呼吸。因此,X处应该填用肺呼吸。图中麻雀卵生,用肺呼吸,体内有脊柱,所以③代表麻雀;蜗牛体内无脊柱,没有翅,所以⑥代表蜗牛。
(2)菜粉蝶,无脊柱,多细胞,有翅,因此与⑤所代表的动物亲缘关系最近。
(3)根据动物的体温是否恒定把动物分为恒温动物和变温动物两大类,图中家猫、麻雀体温恒定,属于恒温动物,而蜗牛、鲫鱼、草履虫、蜜蜂体温不恒定,属于变温动物。
故答案为:(1)肺;麻雀;蜗牛
(2)⑤
(3)体温是否恒定
19.呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回顾你的实验过程回答下列问题。
(1)对原始的单细胞动物A用 表膜 呼吸。制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是 草履虫的呼吸需要氧气 。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是 维持正常的呼吸 。观察C时,发现它已具有了呼吸器官[ 2 ] 鳃 ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[ 3 ] 气门 ,它是气体出入的门户。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是 用鳃呼吸;鳃里面有鳃丝内含毛细血管,水和血液之间进行气体交换,使水中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高,溴麝香草酚蓝指示剂(即BTB液)遇二氧化碳会由蓝变黄 。
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的
[ 2 ] 气囊 与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是 双重呼吸 。
(5)综上所述,在动物的进化历程中,呼吸的结构和功能逐步完善,充分体现了 从水生到陆生、从低等到高等、从简单到复杂 的进化规律。
【解答】解:(1)A是单细胞生物草履虫,通过表膜呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取,表层含氧丰富。
(2)B图是蚯蚓,靠湿润的体壁呼吸,要经常往其体表滴水以保持湿润,维持正常的呼吸;C是河蚌,用2鳃呼吸;D是蝗虫,腹部具有与气管相连的3气门,是气体进出的门户。
(3)鱼在水中用鳃呼吸,水流经鳃丝时,水中的氧气进入毛细血管,血液中的二氧化碳进入水中,完成气体交换。
(4)鸟类具有发达的呼吸系统,通过肺进行呼吸,2气囊与肺相通,每完成一次呼吸过程,气体交换两次,被称为双重呼吸。
(5)综上所述,在动物的进化历程中,呼吸的结构和功能逐步完善,充分体现了生物从水生到陆生、从低等到高等、从简单到复杂的进化过程。
故答案为:(1)表膜;草履虫的呼吸需要氧气
(2)维持正常的呼吸;2鳃;3气门
(3)用鳃呼吸;鳃里面有鳃丝内含毛细血管,水和血液之间进行气体交换,使水中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高,溴麝香草酚蓝指示剂(即BTB液)遇二氧化碳会由蓝变黄
(4)2气囊;双重呼吸
(5)从水生到陆生、从低等到高等、从简单到复杂
20.建造塑料大棚生产有机农产品,开展休闲采摘,促进了农业增效、农民增收,使精准扶贫工作落到实处。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种,深受农民和游客欢迎。图一是草莓植株,图二是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,图三是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题:
(1)从生物体结构层次上看,采摘的草莓果实属于 器官 ,采摘的草莓果实堆放起来,时间久了内部会发热,原因是草莓果实进行 呼吸作用 释放了热量。
(2)蒸腾作用对草莓植株自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收 水分 ,促进水分和无机盐在植株体内的运输,还能使植株有效地散热。
(3)图三中曲线bd段,草莓叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字 ①③⑤⑥ 表示。通过分析此曲线,你对大棚种植有何建议? 增加二氧化碳浓度 。
(4)菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口,再插入黄瓜秧的芽,用嫁接植株生产黄瓜,实现了黄瓜的丰产丰收。在这里,黄瓜秧的芽是作为 接穗 (填“砧木”或“接穗”)使用的。
【解答】解:(1)植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官,草莓属于果实,所以生物体的结构层次上看,草莓属于生殖器官。采摘的草莓果实堆放起来,时间久了内部会发热,原因是草莓果实进行呼吸作用释放了热量。
(2)蒸腾作用对草莓植株自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收水,促进水分和无机盐在植株体内的运输,还能使植株有效地散热。
(3)在图三中,bd段二氧化碳浓度减少,说明光合作用强于呼吸作用,在图三中①表示光合作用,光合作用强因此可以向大气中释放氧气,线粒体产生的二氧化碳不会释放到大气中,都被叶绿体进行光合作用吸收了,因此⑤⑥可以进行。为了提高光合作用的效率,可以提高二氧化碳的浓度,经常通风。
(4)接穗是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,所以黄瓜秧的芽是作为接穗。
故答案为:(1)器官;呼吸作用
(2)水分
(3)①③⑤⑥;增加二氧化碳浓度
(4)接穗
21.如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题。
(1)图甲所示的个体发育过程属于 不完全变态 发育。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”诗中描述的是图 乙 中的这类昆虫的一段生命历程,这类昆虫一生要经历 卵、幼虫、蛹、成虫 这几个时期。
(3)如果图乙所表示的昆虫是一种农业害虫,消灭它的最佳时期是 C (填字母)。
(4)与家蚕相比,蝗虫不经过的发育过程是 蛹期 。
【解答】解:(1)甲图所示的个体发育过程经过B受精卵、CD若虫、A成虫三个时期,因此属于不完全变态发育,属于这种发育类型的昆虫还有蟋蟀、蝼蛄等;
(2)乙图中的家蚕,经过了受精卵、幼虫,蛹和成虫四个时期,属于完全变态。
(3)乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,消灭的最佳时期是c幼虫期.
(4)蝗虫如甲图所示的个体发育过程经过B受精卵、CD若虫、A成虫三个时期,乙发育经过了a是成虫、b是受精卵、c是幼虫、d是蛹。甲的发育比乙的发育多了蛹时期。
故答案为:
(1)不完全变态;
(2)乙;卵、幼虫、蛹、成虫;
(3)C;
(4)蛹期。
22.无壳孵化小鸡与正常孵化小鸡的诞生过程不同,它是去除种蛋(已受精的鸡蛋)的卵壳以及卵壳膜,将鸡卵的内容物倒入孵化装置中,再置于孵化箱中孵化21天。如图是细胞分裂过程示意图。
请回答:
(1)将来孵化成雏鸡的是鸡卵结构中的 胚盘 ,其内含有 遗传 ,控制着小鸡的发育和遗传。
(2)无壳孵化的小鸡,其生长发育过程中,体细胞的数目会不断增多,这是通过细胞分裂实现的,该过程可用图 乙 表示,依据是在该细胞分裂过程中,[ ⑤ ] 细胞膜 从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。
(3)图中对植物细胞起保护和支持作用的结构是[ ① ] 细胞壁 。
【解答】解:(1)鸟卵结构中卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。
(2)图乙表示动物细胞的分裂过程,因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁,动物细胞没有.所以是⑤细胞膜向内凹陷,形成两个细胞.所以无壳孵化的小鸡,其生长发育过程中,体细胞的数目会不断增多,这是通过细胞分裂实现的,该过程可用图乙表示。
(3)细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态。
故答案为:(1)胚盘;细胞核;
(2)乙;[⑤]细胞膜;
(3)[①]细胞壁。
23.(1)请把各部分名称填上。1 卵壳 、3 卵黄 、4 胚盘 、7 系带 、8 卵黄膜 。
(2)鸡卵并不是真正的卵细胞,卵细胞包括: 卵黄膜 、 卵黄 、 胚盘 。
(3)起到保护作用的结构是 卵壳 和 卵壳膜 。
(4)为胚胎发育提供氧气的是 气室 ;提供营养的是 卵白 和 卵黄 。
(5)鸡卵受精的部位是 胚盘 ;将来发育成雏鸡的是 胚盘 。
(6)受精的胚盘 色浓 、 略大 ,而未受精的胚盘 色浅而小 。
【解答】解:(1)鸟卵的结构包括:1卵壳、2卵壳膜、3卵黄、4胚盘、5卵白、6气室、7系带、8卵黄膜。
(2)鸟产下的整个鸟卵并不是一个卵细胞。鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的。
(3)卵壳坚硬,起保护作用;卵壳膜包裹内部物质,具有保护作用。
(4)气室内充满空气,为胚胎发育提供氧气。卵白为胚胎发育提供营养物质,卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。
(5)胚盘含有细胞核,在受精后可发育成胚胎。所以,鸡卵受精的部位是胚盘;将来发育成雏鸡的是胚盘。
(6)未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育成胚胎。
故答案为:(1)卵壳;卵黄;胚盘;系带;卵黄膜
(2)卵黄膜、卵黄、胚盘
(3)卵壳、卵壳膜(位置可互换)
(4)气室;卵白、卵黄(位置可互换)
(5)胚盘;胚盘
(6)色浓、略大;色浅而小
24.如图A、B、C、D、E、F、G分别表示不同生物的繁殖方式。请根据所学知识回答问题:([]内填数字,____填文字)
(1)图中的生殖方式属于无性生殖的有 ABG 。B图中,植株成活的关键是[ ① ] 接穗  和砧木的 形成层 紧密结合,如果将基因组成是AA的黄桃枝条①嫁接到基因组成为aa的红桃砧木上,并授予aa的花粉,所结桃的果实颜色、果皮的基因组成及胚的基因型应该是 黄色、AA、Aa 。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是与图 C 相似的一段生命历程。家蚕吐丝结束后进入 蛹 期。D图是蝗虫的个体发育过程,属于 不完全变态 发育。
(3)E图是青蛙的个体发育过程,它的起点是 受精卵 。 C、D、E 三图中生物发育的共同点是 变态发育 。
(4)F图所示鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是[ ⑤ ] 胚盘 ;能为胚胎发育提供营养的是[ ⑧ ] 卵黄 。
【解答】解:(1)无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合,图中A扦插、B嫁接、G组织培养都属于无性生殖;嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接成活的关键是①接穗和弱砧木的形成层紧密结合。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知将基因组成是AA的黄桃枝条①嫁接到基因组成为aa的红桃砧木上,并授予aa的花粉,所结桃的果实颜色、果皮的基因组成及胚的基因型应该是:黄色、AA、Aa。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是C家蚕的完全变态发育,一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,家蚕吐丝结束后进入蛹期。D图是蝗虫的个体发育过程,一生经过卵、若虫、成虫等3个时期,属于不完全变态发育。
(3)E图是青蛙的个体发育过程,其幼体蝌蚪用鳃呼吸,只能生活在水中;发育成青蛙后,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。发育过程可以概括为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,其发育属于变态发育。C是完全变态发育、D是不完全变态发育、E是变态发育,因此三图中生物发育的共同点是变态发育。
(4)F图所示鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是⑤胚盘,胚盘含有细胞核,将来发育成雏鸡;⑧卵黄位于细胞的中央,呈黄色,是胚胎发育的主要营养物质。
故答案为:(1)ABG;①接穗;形成层;黄色、AA、Aa;(2)C;蛹;不完全变态;(3)受精卵;变态发育;(4)⑤胚盘;⑧卵黄
25.如图一是人生殖过程中染色体数目变化,图二是Y染色体结构示意图,请分析回答问题。
(1)精子①的染色体组成是 22条+X或22条+Y ,卵细胞②由女性的 卵巢 产生,理论上④是女孩的概率是 1/2 ,其在未出生前主要通过 胎盘和脐带 从母体内获得各种养料和氧气。
(2)染色体主要由 DNA 和 蛋白质 组成,位于细胞的 细胞核 中。图二中SRY是① DNA 上的片段,科学家将SRY注射到小鼠受精卵细胞核中,发现性染色体组成为XX的小鼠却发育出了睾丸,由此证明 SRY(基因) 控制生物的性状。
(3)若④是男孩,则其体细胞中的SRY一定来自 爷爷 (填“爷爷”或“外公”)。
【解答】解:(1)人的体细胞中含有23对染色体,在形成精子和卵细胞的过程中,染色体数目减少一半。男性能产生两种精子,分别是含有X性染色体和含有Y性染色体,数目为23条,其染色体组成为22条+X或22条+Y。女性卵细胞中的染色体组成可表示为22条+X。因为男性的含有X或含有Y的精子与含有X的卵细胞结合的机率是均等,都是50%.所以生男生女的机率各占一半,即1/2。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外。
(2)控制生物的性别不仅受染色体控制,还与基因有关,图2为Y染色体其及组成示意图,SRY是①DNA上的片段。科学家将SRY注射到小鼠受精卵细胞核中,发现含有XX染色体的小鼠却发育出了睾丸,由此证明SRY(基因)是决定睾丸形成的重要基因。
(3)男孩的体细胞中性染色体组成为 XY,其中体细胞中的SRY来自爸爸,爸爸的性染色体组成为XY,其体细胞中的SRY来自一定来源于爷爷。因此男孩体细胞中的SRY来自祖辈中的爷爷。
故答案为:(1)22条+X或22条+Y;卵巢;1/2;胎盘和脐带
(2)DNA;蛋白质; 细胞核; DNA;SRY(基因)
(3)爷爷。
26.白化病是人类遗传病中常见的隐性遗传病之一。人类肤色正常由显性基因(A)控制,肤色白化(白化病)由隐性基因(a)控制。一对夫妇肤色正常,生下了一个患白化病的孩子,据此回答问题:
(1)在遗传学中,人体肤色有正常和白化,称为一对 相对性状 。
(2)这对夫妇肤色正常,后代中出现了患有白化病的孩子,这种现象在遗传学上称为 变异 。
(3)这对夫妇所生的子女中,患白化病的概率为 25% ,白化病患者的基因组成是 aa 。
(4)这对夫妇中,母亲的基因组成是 Aa ,父亲能产生 2 种类型的精子。
(5)假设这对夫妇生下一个孩子,这个孩子肤色正带的概率是是 75% ,其基因组成是 AA或Aa 。
(6)血缘关系越近,遗传基因越相似,婚后所生的子女得遗传病的可能性也就越 大  (填“大”或“小”),因此我国婚姻法明确规定,禁止 近亲 结婚。
【解答】解:(1)同种生物同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为相对性状。人的肤色正常与白化,是人的皮肤颜色不同,是同一性状的不同表现形式,因此是一对相对性状。
(2)这对夫妇肤色正常,后代中出现了患有白化病的孩子,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此这在遗传学上属于变异。
(3)由遗传图解可知:
父母亲的基因组成都是Aa,患白化病的概率为25%,白化病患者的基因组成是aa。
(4)从图中基因组成看,母亲的基因组成是父亲产生的精子类型有两种:含A的精子和含a的精子.
(5)这对夫妇所生的子女中,正常子女的基因组成可能是AA或Aa;正常子女的概率是75%或3/4。
(6)血缘关系越近的人,遗传基因越相似,婚后所生子女得遗传病的可能性就越大,因此我国婚姻法规定直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。
故答案为:(1)相对性状;
(2)变异;
(3)25%;aa;
(4)Aa;2;
(5)75%;AA或Aa;
(6)大;近亲。
27.白化病是一种基因遗传病。如图为某家族白化病的遗传图解,I、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖、父、孙三代人,1﹣11表示各家庭成员。请据图回答有关问题:
(1)人类的肤色正常和肤色白化在遗传学上称为 相对性状 ,2号肤色正常,生了患白化病的4号,这种现象在生物学上称为 变异 。
(2)根据图中的遗传现象,可推断出肤色白化是 隐性性状 。
(3)Ⅱ3产生的卵细胞的染色体组成是 22+X 。
(4)若用R和r分别表示控制该性状的显性基因和隐性基因,则Ⅱ5基因组成是 Rr ,Ⅲ9带有r的可能性是  。
(5)若Ⅲ8和一个基因组成为Rr的女性结婚,他们的孩子是一个肤色正常女孩的概率是 37.5% 。
【解答】解:(1)人的皮肤正常和皮肤白化病是人类同一性状的不同表现类型,因此这在遗传学上称为一对相对性状。“第一代的2号肤色正常,生了患白化病的4号,这种现象体现了亲子代之间在性状上的差异性,在生物学上称为变异。
(2)根据该家族白化病的遗传图解可知:Ⅱ3和Ⅱ4(患病),而Ⅲ7或者Ⅲ8正常;(或者Ⅱ5和Ⅱ6均正常,而Ⅲ11患病),表明正常肤色是显性性状,肤色白化是隐性性状。
(3)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产生一种含22条+X染色体的卵细胞。所以Ⅱ3产生的卵细胞的染色体组成是22+X。
(4)若用R和r分别表示控制该性状的显性基因和隐性基因,则Ⅱ11基因rr分别来自亲代Ⅱ5和Ⅱ6,因此Ⅱ5和Ⅱ6的基因是Rr,遗传图解如图:
可见子代Ⅲ9带有r的可能性是。
(5)Ⅲ8的基因分别来自亲代Ⅱ3和Ⅱ4,并且患病Ⅱ4的基因为rr,因此正常肤色Ⅲ8的基因Rr.根据(4)的遗传图解可知,若Ⅲ8和一个基因组成为Rr的女性结婚,他们的孩子是一个肤色正常的概率是75%.又知生男生女的几率各占50%,因此Ⅲ8和一个基因组成为Rr的女性结婚,该孩子为正常女孩的机会是:75%×50%═37.5%。
故答案为:(1)相对性状;变异;
(2)隐性性状;
(3)22条+X;
(4)Rr;;
(5)37.5%
28.进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:
(1)树根处A代表原始生命,它生活在 原始海洋 中。
(2)A由于 营养方式 不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先古代B进化而来的,图中B的名称是 爬行类 。
(4)植物界中进化等级最高的类群是 被子植物 。
(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由单细胞到多细胞、 从低等到高等  从简单到复杂、从水生到陆生。
【解答】解:(1)在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮。故原始生命生活在原始海洋中。
(2)A由于营养方式(或能否制造有机物)不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。一部分进化为不能自养的单细胞动物,另一部分进化为含有叶绿体的藻类植物。在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界。
(3)根据脊椎动物的进化历程:古代的鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类。所以鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先是古代爬行类。
(4)植物进化历程为:
可见植物界中最高等的类群是被子植物。
(5)从图中可以看出生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞,从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
故答案为:(1)原始海洋;
(2)营养方式;
(3)爬行类;
(4)被子植物;
(5)从低等到高等
29.观察下图回答问题(其中图甲是生命起源化学进化过程的示意图,图乙为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置)。
(1)图甲中无机物是原始大气中的成分,主要包括 氨、氢、甲烷和水蒸气等 。
(2)图乙米勒实验装置中A装置内的气体相当于 原始大气 ,与现在大气成分的主要区别是 无氧气 。B装置模拟的是 原始海洋 ,它是 原始生命 诞生的摇篮。
(3)米勒的实验证明了生命起源的哪个阶段: 无机小分子物质生成有机小分子物质 。
(4)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了图甲中生命起源的哪个阶段: 有机小分子物质生成有机大分子物质 。
【解答】解:(1)化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧。
(2)图乙米勒实验装置中A装置内的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气。B装置模拟的是原始海洋,它是原始海洋诞生的摇篮。
(3)此实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
(4)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了有机小分子物质形成有机大分子物质是可以的。
故答案为:(1)氨、氢、甲烷和水蒸气等;
(2)原始大气;无氧气;原始海洋;原始生命;
(3)无机小分子物质生成有机小分子物质;
(4)有机小分子物质生成有机大分子物质。
30.2020年1月24日,中国疾病预防中心成功分离出中国首株新型冠状病毒毒株;3月16日,重组新冠疫苗获批启动开展临床试验;8月5日,国药集团取得新冠疫苗生产许可证;8月16日,陈薇院士团队获得中国首个新冠疫苗专利。截至2020年10月20日,中国未收到受试者严重不良反应的报告。
(1)新型冠状病毒不具有细胞结构,它是由蛋白质外壳和内部的 遗传物质 构成的。
(2)从传染病流行的三个基本环节分析,新冠肺炎患者或无症状感染者属于 传染源 。 从免疫学角度分析,疫苗相当于 抗原 ,这种免疫类型属于 特异性 免疫。如图①﹣⑤中,不属于该免疫类型的是 ②③⑤ (填数字)。
(3)从预防传染病的措施角度看,戴口罩、勤洗手等措施属于 切断传播途径 。
【解答】解:(1)病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成。病毒寄生在活细胞中。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。
(2)传染源、传播途径、易感人群是传染病流行的三个环节,新冠肺炎患者或无症状感染者属于传染源。接种用的疫苗是减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,新冠肺炎疫苗属于抗原。将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,图中②属于第一道防线;人体的第二道防线由吞噬细胞和杀菌物质组成,图中③⑤属于第二道防线;因此图①﹣⑤中,不属于该免疫类型的是②③⑤。
(3)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。戴口罩、勤洗手等措施属于控制传染源。
故答案为:(1)遗传物质;(2)传染源;抗原;特异性;②③⑤;(3)切断传播途径

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