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初中生物
生物和生物圈
目录
01
了解生物
了解生物圈
02
项目 生物 非生物
概念 有生命现象的物体，具有生物的特征 无生命现象的物体
举例 人、植物、动物、微生物 钟乳石、桌椅、机器人
一、生物与非生物
特征 内容解析 举例
生物需要 生物的一生需要不断地从外界获得营养物质 植物：从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需的葡萄糖、淀粉等有机物；
动物：不能自己制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养；
微生物：通过分解动植物遗体或寄生在动植物体内获取水、无机盐和有机物
能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳 动物需要吸收氧气，呼出二氧化碳，也就是呼吸，呼吸在生物界是普遍存在的；植物也需要从外界吸收氧气，进行呼吸
二、生物的特征
特征 内容解析 举例
能排出身体内产生的废物 生物在生活过程中体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外 人和动物产生的废物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等，可通过呼吸、出汗、排尿等方式排出体外：植物也能产生废物，呼吸作用产生的二氧化碳由气孔排出，落叶也能带走一部分废物
能对外界刺激做出反应 生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应(应激性) 无论是动物还是植物，单细胞生物，还是多细胞生物都有应激性；
应激性的意义：趋利避售，利于生存.
能生长和繁殖 生长：生物体能够由小长大，这是组成生物体的细胞数目增多和体积增大的结果 繁殖：生物体发育到一定阶段，就开始产生下一代 许多植物产生种子，种子能萌发幼苗，幼苗能不断长大：动物具有产卵繁殖、产仔繁殖等多种多样的繁殖方式
特征 内容解析 举例
都有遗传和变异的特性 遗传：生物体子代与亲代之间.在很多方面表现出相同特征的现象； 变异：生物体亲子代之间及子代之间，在许多方面表现出不同特征的现象 遗传现象：“种瓜得瓜，种豆得豆”
变异现象：“一母生九子，九子名不同”
其他特征 除病毒外，生物都是由细胞构成的 1.按形态结构特点：植物、动物、其他生物
2.按生活环境:陆生生物、水生生物
3.按用途：作物、家禽、家畜、宠物等
三、生物的归类方法
了解生物圈
02
1、环境中的生态因素
2.非生物因素对生物的影响
非生物因素影响生物的生活和分布。例如：没有光，绿色植物不能进行光合作用，无法生存;除光，空气水温等能影响生物的分布矿质营养也对生物有影响、农民给农作物施肥就是为了给作物提供矿质营养，保证其正常生长。
一、环境对生物的影响
生态因素
非生物因素：光、温度、水等
生物因素：影响某种生物生活的其他生物
生物因素 概念 举例
种内关系 种内互助（合作关系） 同种生物个体在生活过程中相互协作，以维持生存的现象 群居生活的蜜蜂，蚂蚁等“家庭”成员之间的分工合作
种内斗争 同种生物个体之间，由于争夺食物，栖息地或其他生活条件而发生的斗争 繁殖季节，两只公鸡为夺母亲而争斗
种间关系 捕食关系 指一种生物以另种生物为食，捕食关系是生物与生物之间最常见的关系 羊吃草，狼捕食羊
竞争关系 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象 稻田中水稻与杂草竞争营养物质和空间
共生关系 两种生物共同生活在一起，彼此有利的关系 豆科植物和根瘤菌
寄生关系 指两种生物在一起生活，一方受益另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所的关系 蛔虫和人体
3.生物因素对生物的影响
1.生物对环境的适应
(1)现在生存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。
(2)生物的适应性是相对的，它是在一定程度上的适应，当外界环境发生变化时，某些生物就会不适应环境。
2.生物对环境的影响
(1)在一个生态系统中、某种生物的数量和分布会影响到环境中的其他生物。
(2)生物对无机环境的影响。
(3)人类对环境的影响超过了地球上的其他任何生物。
二、生物对环境的适应和影响
3.生物与环境的关系
生物的生存要依赖于环境，很多环境因素的制约；生物能适应环境，同时
又能影响环境。由此可见，生物与环境之间相互影响，生物和环境是一个不可分剧的整体。
生物
环境
适应
影响
1.生态系统的概念
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一片森
林、一块农田、一个湖泊都可以看作一个个生态系统。
三、生物与环境组成生态系统
组成部分 概念 举例
生物部分 生产者 能够制造有机物，供自身和其他生物利用 绿色植物
消费者 不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食 动物
分解者 将有机物分解为简单的无机物，归还士壤，供生产者重新利用 细菌、真菌等
非生物部分 阳光、空气、水等非生物成分也是生态系统必不可少的组成部分 生物部分之间的关系
2.生态系统的组成
消费者
生产者
分解者
被捕食
被分解
被分解
分解后的产物被吸收
相互依存、相互制约
（1）食物链
①概念：在生态系统中.不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成链状结构。
②食物链的书写
a.食物链的组成成分中，不官括分解者和非生物部分，只反映生产者与消费者之间以及消费者与消费者之间由捕食与被食而发生的联系，
阳光→草→兔→鹰→细菌(×)
b.任间一条食物链都开始于生产者，终结于最高的消费者。
免→鹰(×)
c.食物链的箭头指向取食者或捕食者。
草→鹰(×)
3.食物链和食物网
（2）食物网
在一个生态系统中，往住有很多食物链，它们报此交错连接，形成食物网。
①生态系统中生物的种类越多，食物链就越多，食物网也就越复杂，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的；
②某种生物数量大量减少时，这此生物为食的生物也会减少，而被此种生物捕食的生物数量会增加；
③难分解的物质（常为有害物质）会通过食物链不断积累，在最高级的消费者体内存留量最多（生物富集现象）
4.生态系统是具有一定的自动调节能力
（1）生态系统都有一定的自动调节能力。一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强。
（2）生态系统的调节能力是有一定限度的。当人为的或自然因素的干扰超过了这个限度时，生态系统就会遭到破坏。
（3）由于草原生态系统的自动调节能力有限，为了保护草原生态系统我国于1985年颁布了《中华人民共和国草原法》，并建立了有关的自然保护区。
1.生物圈
（1）生物圈各圈层的组成及生物种类
①大气圈主要由氨气，氧气和二氧化碳等气体组成，主要生活着能够飞行的是昆虫和鸟类，以及细菌微小生物。
②包括地球上的全部海洋和江河湖泊，水圈中几乎到处都有生物，但多数生物生活在距海平面150米以内的木层。
③岩石圈是地球表层的固体部分，生活着各种动物、植物以及细菌、真菌等，是一切陆生生物的“立足点”。
四、生物圈是最大的生态系统
（2）生物圈为生物的生存提供的条件
①一定的生存空间;
②生物生存所需要的营养物质、阳光、空气和水；
③生物生存的适宜温度。
类型 特点
森林生态系统 分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，森林在涵养水源，保持水土防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用，有“绿色水库”“地球之脚”之称
海洋生态系统 由海洋和海洋生物组成，海洋中的植物绝大部分是微小的浮游生物，动物种类很多，海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产氧量的70%。
草原生态系统 分布在干旱地区，年降雨量很少，动植物种类虽比森林系统少，但仍是非常丰富的，草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用。
淡水生态系统 由河流、湖泊或池塘等淡水水体与淡水生物组成，淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要作用。
湿地生态系统 在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势、动物种类也很多，湿地具有净化水质、畜洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。
农田生态系统 人工建设的，以农作物为主体的生态系统，动植物种类相对较少，人的作用非常突出。
城市生态系统 人类是城市生态系统的决定因素，该生态系统中的消费着主要是人类。植物种类和数量少，容易产生环境问题。
2.生态系统的类型
（1）从非生物因素来说，地球上所有的生态系统都受非生物因素（阳光、空气、温度、水等）的影响。
（2）从地域关系来说、各类生态系统也是相互关系的，例如：黄河作为河流生态系统，源自森林生态系统，草原生态系统，沿途形成湖泊生态系统、湿地生态系统，最终汇入海洋生态系统。
（3）从生态系统中的生物来说，运动的生物可以到达不同的生态系统。
3.生物圈是一个统一的整体
1 . 下列现象中体现生物间的合作关系的是（　　）
A．许多蚂蚁共同搬运食物
B．七星瓢虫捕食蚜虫
C．草和水稻争夺阳光、养料
D．羊以草为食
练习
A
2 . 某市是座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长有绿藻，稍深处长有褐色，而红藻则都生活在深海处。影响藻类植物如此分布的主要因素是（　　）
A．阳光
B．温度
C．空气
D．盐度
A
3.生态系统所具有的自动调节能力是有限的。( )
√
在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。故题目表述正确。
4.在充满生机的非洲大草原上，有各种植物、狮子、猎豹斑马、羚羊等生物，其中猎豹和羚羊的关系是（ ）
A．捕食
B．寄生
C．竞争
D．合作
A
5.在下列各项中，与动物捕食有相同生理功能的是( )
A．植物的光合作用
B．排出体内的废物
C．给汽车加油
D．树苗长大
A
6.随着国民素质的提高，人们的生态意识不断增强，近年来的“放生热”便是最好的体现．
资料一：2014年10月12日，上百名长沙市民掏钱买鱼、龟，来到湘江边放生，当天至少放生了三货车共上万条鱼．
资料二：放生的龟当中大多是草龟，属半水栖动物．因此，最适合它们生活的地方是山溪，而不是湘江．
资料三：动物保护协会志愿者小彭带着从菜市场买来的黑眉锦蛇，将它们从长沙带到郴州的莽山进行放生，这里植被茂盛，地域相对辽阔，人烟稀少，还是国家级的自然保护区，黑眉锦蛇、乌梢蛇在当地均有分布．
（1）从生物学的角度出发，盲目放生不仅没有益处，反而由于生态系统中的某种生物的数量急剧增加，会破坏________，因为生态系统的________能力是有限的．
（2）一些市民将外来物种（如巴西龟）放生到环境中去，将会造成它们与某些本地物种争夺食物，形成________关系．
（3）资料二、三体现了怎样的生物学规律________
A．生物必须适应环境 B．环境必须适应生物
C．环境可以影响生物 D．生物可以影响环境
（4）根据资料三可知，关于放生蛇类，我们应该注意些什么？（写一点即可）．
生态平衡
自动调节
竞争
A
注意将它们放生到适合它们生活的环境中去
THANKS

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