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(共39张PPT)
新中考改革下
初中地理试题命制的探讨
目录CONTENT
命制试题的作用
一、
命制试题的原则
二、
命制试题的方向
三、
命制试题的步骤
四、
中考备考
五、
01
命制试题的作用
调整教学策略，促使提高专业能力
命制试题的作用——教师
命题之前，命题教师必须研读课程标准、教参、课本，结合考试性质、考察内容、学生情况等命制试题。命制试题既是对学生掌握双基（知识与技能）情况认定，又要对学生继续学习起激励作用，更是对教师前一阶段教学质量进行评价，从而调整今后的教学策略，提高专业能力。
命制试题的作用——学生
调整学习策略，改进学习方法，提高学习效率
学生对自己答卷情况进行分析，分析其中的得与失，写出失分原因，调整学习策略，改进学习方法，提高学习效率。
02
命制试题的原则
试题命题的原则——科学性原则
地理名词使用不规范
地理数据有误
试题命题的原则——全面性原则
知识点重复
试题命题的原则——明确性原则
12.关于俄罗斯矿产资源的叙述，正确的是（ ）
A．矿产品种和储量都比较贫乏B．矿产丰富，矿种齐全，资源能够自给C．矿藏主要分布在其国土的欧洲部分，而亚洲部分较少D．石油储量与产量高，被称为“世界加油站”
答案有歧义
试题命题的原则——整体性原则
两道等高线题目
不相邻
试题命题的原则——整体性原则
难易顺序不合理
03
命制试题的方向
核心素养
教育的根本任务是“立德树人”,2017年高中地理课程标准对原有地理学科知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标进行整合,提出了人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四大地理核心素养集中体现了地理学科独特的育人价值。目前,初中阶段在全国各省市中考试题中已经有所考查。
对比其他省市地理中考情况
地区 考试类型 考试时间 考试形式 考试时长 卷面分数 2018年中考题型 计入中考分数
北京 中考 初三 闭卷 90分钟 满分90分 40道单项选择题（共40分）； 4道综合题（共50分） 选考（所选3科成绩，由高到低分别按照100%、80%、60%的系数折算为实际分数）
上海 会考 七年级 开图 60分钟 满分100分 5道单项选择题（共10分）； 6道读图题（共90分）； 1道拓展题（共5分） 不计入
保定 中考 初三 闭卷 30分钟 满分30分 15道单项选择题（共15分）； 2道非选择题（共15分） 30分
长沙 中考 初二 开卷 60分钟 满分100分 20道单项选择题（共40分）； 7道综合题（共60分） 50分
邯郸 中考 初二 闭卷 60分钟 满分60分 无参考 60分
“我们的家乡，在希望的田野上。……十里果香...”据此，完成1-2题。
北京某中学组织学生参观中国人民抗日战争纪念馆。如图为纪念馆周边地区示意图及学校地理小组绘制的指示牌。据此，完成3-6题。
“天下地土，南北高下相半。且以江淮南北论之……又南北渐远,寒暖殊别,故所种早晚不同...”(引自《王祯农书·地利篇》)。据此,完成7-8题”
如图为我国1950-2010年每十年人口净增长统计图。据此，完成9-11题。
长江中游的湖泊对长江水量有天然的调节作用。……图示为长江流域部分地区示意图。读图,完成12-13题。
“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……”如图为利用手机软件查找到的岳麓山周边电子地图及据此绘制的局部地区简图。读图,完成14-16题。
洪水是因大雨、暴雨或持续性降雨等原因导致河湖水位上涨而泛滥的现象。如图为中国洪水频率分布图(1949-1989年)。读图,完成17-19题。
硒砂瓜富含硒,个儿大汁儿甜,是宁夏中卫地区的特色农产品之一。如图为宁夏回族自治区简图。读图,完成20-21题。
2018年4月以来,我国空军连续多次出动战机绕飞祖国宝岛,丈量祖国大好河山,锤炼提升维护国家主权和领土完整的能力。如图为空军绕飞宝岛路线示意图。读图,完成22-23题。
传统民居是人类适应自然环境的智慧杰作。如图为两传统民居,其中甲在南非,乙在俄罗斯西伯利亚地区。读图,完成24-25题。
2018年4月,世乒赛在瑞典小城哈尔姆斯塔德举办,中国乒团又一次包揽全部冠军奖杯。如图为瑞典地形简图。读图,完成26-29题。
2017年5月,落实《南海各方行为宣言》高官会在贵阳市顺利举行。各方相信南海将成为和平之海、合作之海、友谊之海。如图为亚洲局部图。读图,完成30-32题。
牛仔裤是人们喜欢的一种服装。如图为某品牌牛仔裤的“生命过程”……牛仔裤的“生命过程”是国际经济合作的实例。读图,完成33-34题。
2018年我国春节联欢晚会上,主持人宣读了来自我国科学考察队员的祝福。如图为南极大陆等高线地形图。读图,完成35-37题。
某同学用乒乓球、木板、铁丝等物品制作简易模型演示地球的运动如图是其制作前绘制的演示简图。读图,完成38-40题。
地理能力
“我们的家乡，在希望的田野上。……十里果香...”据此，完成1-2题。
北京某中学组织学生参观中国人民抗日战争纪念馆。如图为纪念馆周边地区示意图及学校地理小组绘制的指示牌。据此，完成3-6题。
“天下地土，南北高下相半。且以江淮南北论之……又南北渐远,寒暖殊别,故所种早晚不同...”(引自《王祯农书·地利篇》)。据此,完成7-8题”
如图为我国1950-2010年每十年人口净增长统计图。据此，完成9-11题。
长江中游的湖泊对长江水量有天然的调节作用。……图示为长江流域部分地区示意图。读图,完成12-13题。
“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……”如图为利用手机软件查找到的岳麓山周边电子地图及据此绘制的局部地区简图。读图,完成14-16题。
洪水是因大雨、暴雨或持续性降雨等原因导致河湖水位上涨而泛滥的现象。如图为中国洪水频率分布图(1949-1989年)。读图,完成17-19题。
硒砂瓜富含硒,个儿大汁儿甜,是宁夏中卫地区的特色农产品之一。如图为宁夏回族自治区简图。读图,完成20-21题。
2018年4月以来,我国空军连续多次出动战机绕飞祖国宝岛,丈量祖国大好河山,锤炼提升维护国家主权和领土完整的能力。如图为空军绕飞宝岛路线示意图。读图,完成22-23题。
传统民居是人类适应自然环境的智慧杰作。如图为两传统民居,其中甲在南非,乙在俄罗斯西伯利亚地区。读图,完成24-25题。
2018年4月,世乒赛在瑞典小城哈尔姆斯塔德举办,中国乒团又一次包揽全部冠军奖杯。如图为瑞典地形简图。读图,完成26-29题。
2017年5月,落实《南海各方行为宣言》高官会在贵阳市顺利举行。各方相信南海将成为和平之海、合作之海、友谊之海。如图为亚洲局部图。读图,完成30-32题。
牛仔裤是人们喜欢的一种服装。如图为某品牌牛仔裤的“生命过程”……牛仔裤的“生命过程”是国际经济合作的实例。读图,完成33-34题。
2018年我国春节联欢晚会上,主持人宣读了来自我国科学考察队员的祝福。如图为南极大陆等高线地形图。读图,完成35-37题。
某同学用乒乓球、木板、铁丝等物品制作简易模型演示地球的运动如图是其制作前绘制的演示简图。读图,完成38-40题。
真实情境
“我们的家乡，在希望的田野上。……十里果香...”据此，完成1-2题。
北京某中学组织学生参观中国人民抗日战争纪念馆。如图为纪念馆周边地区示意图及学校地理小组绘制的指示牌。据此，完成3-6题。
“天下地土，南北高下相半。且以江淮南北论之……又南北渐远,寒暖殊别,故所种早晚不同...”(引自《王祯农书·地利篇》)。据此,完成7-8题。
如图为我国1950-2010年每十年人口净增长统计图。据此，完成9-11题。
长江中游的湖泊对长江水量有天然的调节作用。……图示为长江流域部分地区示意图。读图,完成12-13题。
“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……”如图为利用手机软件查找到的岳麓山周边电子地图及据此绘制的局部地区简图。读图,完成14-16题。
洪水是因大雨、暴雨或持续性降雨等原因导致河湖水位上涨而泛滥的现象。如图为中国洪水频率分布图(1949-1989年)。读图,完成17-19题。
硒砂瓜富含硒,个儿大汁儿甜,是宁夏中卫地区的特色农产品之一。如图为宁夏回族自治区简图。读图,完成20-21题。
2018年4月以来,我国空军连续多次出动战机绕飞祖国宝岛,丈量祖国大好河山,锤炼提升维护国家主权和领土完整的能力。如图为空军绕飞宝岛路线示意图。读图,完成22-23题。
传统民居是人类适应自然环境的智慧杰作。如图为两传统民居,其中甲在南非,乙在俄罗斯西伯利亚地区。读图,完成24-25题。
2018年4月,世乒赛在瑞典小城哈尔姆斯塔德举办,中国乒团又一次包揽全部冠军奖杯。如图为瑞典地形简图。读图,完成26-29题。
2017年5月,落实《南海各方行为宣言》高官会在贵阳市顺利举行。各方相信南海将成为和平之海、合作之海、友谊之海。如图为亚洲局部图。读图,完成30-32题。
牛仔裤是人们喜欢的一种服装。如图为某品牌牛仔裤的“生命过程”……牛仔裤的“生命过程”是国际经济合作的实例。读图,完成33-34题。
2018年我国春节联欢晚会上,主持人宣读了来自我国科学考察队员的祝福。如图为南极大陆等高线地形图。读图,完成35-37题。
某同学用乒乓球、木板、铁丝等物品制作简易模型演示地球的运动如图是其制作前绘制的演示简图。读图,完成38-40题。
问题链
地理能力
真实情境
综合思维
跨学科
01
02
03
04
方向
05
乡土地理
04
命制试题的步骤
确定考试范围
确定试题难度
01
02
确定考试考试范围就是四个字“依纲靠本”。以考试大纲为纲，以课本范围为标准，教考一致，源住教材而高于高材，重点在考查能力。
试题难度约在0.65－0.85之间。也就是说，100满分的试卷平均分约65－85之间，应避免试卷难度过难或过易。《邯郸市深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案》说明了试题难度以适应义务教育阶段学生的毕业合格水平为准，易、中、难试题的比例控制在3:5:2。
制定双向细目标表
双向细目表是一种考查目标和考查内容之间的关联表。一般表中的纵列给出的是所要考查的知识点，横行表示所要考查的学习行为目标（识记、理解、应用），表格中的数据数字代表分值，括号中数字代表题号，通过合计查看每项考查内容和考查目标所占的分值。
03
注：表中数字为分值，括号中数字为小题号。
数据来源：陈大路《练习与试题的命制、分析与讲解》
利用“双向细目表”拟卷，大致有以下几点好处：
一、便于发现没有考查到的知识点；
二、利于避免出现重复的知识点；
三、避免出现分值分配不合理的现象；
四、学生通过计算得分率，也便于对自己的知识、能力结构问题有清楚的认识。
编制试卷、答题卡、答案、评分细则
04
试卷的编辑和排版
由易到难的顺序，尽可能增强学生答题的信心，以提高测验的可靠性。
05
试卷的编辑和排版
图表与其涉及的试题同页面排版；
05
试卷的编辑和排版
对如何答题应作必要说明；
05
试卷的编辑和排版
设计不同的字体和字号，并保持统一。
05
题头：黑体三号
资料：楷体五号
标题：宋体五号加粗
正文：宋体五号
审卷及校对
06
审总分及小题的赋分。对照试卷，答案卡还有评分细则进行审查。
审卷及校对
06
审文字的正斜体格式及上下标。
06
审卷及校对
审文字的正斜体格式及上下标。
审卷及校对
06
审图。图是最容易出现科学性错误的。
审卷及校对
06
审是否超纲。
考试范围为七年级下册第六章、第七章、第八章第一节中东。
审卷及校对
06
除此之外，还应审查：
审科学性知识性错误。
审知识重复考察。
审能力考查的全面性。
05
中考备考
学科核心素养下的地理试题全方位、多角度、开放性强,因此在中考备考中,提升地理学科核心素养,应重视区域的学习,加强区域综合分析框架体系训练,通过针对性的训练重点区域,填绘地图,尽快帮助学生形成“脑中地图”。重视空间—区域思维方式的培养,掌握空间分析方法,形成发散思维。
（一）重视区域学习,构建脑中地图,提高综合思维能力
日常教学是理论联系实际,中考试题主要表现为实际联系理论。在备考中,要重视培养学生的应变能力(学生在考场中所表现出的答题能力)。提高学生在真实情境中运用所学知识和技能,感悟、分析、理解人地关系状况的能力，要善于把热点“问题化”,给学生提供分析问题、解决问题的平台,让学生运用地理知识、规律和原理等解释地理现象,解决地理问题。
（二）培养应变能力,提高地理实践力
不同区域、不同尺度的地理学习,落脚点在于人地协调。因此在地理备考中,要重视帮助学生建立知识体系构架,知识链的末端要提升到区域的可持续发展,重视“因地制宜、可持续发展”等地理核心观念培养,使学生树立正确的人口观、资源观、环境观和发展观,具备一双“地理眼”认识和感悟世界。
（三）重视思维建模及人地协调观的培养
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