资源简介

9 古诗三首
第二课时
学案
班级：______ 姓名：______ 成绩：______
一、学习目标
1.借助注释和关键词理解诗意，了解中华传统文化和节日习俗。能默写古诗《清明》。
2.朗读指导，边读边想古诗内容。体会诗人在意境中的情感表达。
二、知识构建
【素养储备】
1.你还知道其他描写传统节日的诗词吗？
____________________________________________________________________________________________
2.我国有众多的传统节日，每一个节日都有自己的习俗，你说说其中一个传统节日的传统习俗吗？
____________________________________________________________________________________________
【自主学习】
1.课题《九月九日忆山东兄弟》是什么意思
______________________________________________
______________________________________________
2.在《九月九日忆山东兄弟》一诗中，从哪两句诗可以看出重阳节有登高望远、插茱萸的习俗？用“_______”画出来。
3.“九月九日”又称________节，除了诗中写到的，我知道这一天还有______________________等习俗。
三、知识训练
【基础训练 字词强化】
1.比一比，再组词。
酒（ ）牧（ ）魂（ ）佳（ ）洒（ ）收（ ）魄（ ）桂（ ）
2.写出下列诗句中加点词语的意思。
（1）春风送暖入屠苏：______________________
（2）千门万户曈曈日：______________________
（3）遥知兄弟登高处：______________________
（4）遍插茱萸少一人：______________________
3.选字填空。
忆 亿 异
（1）我们国家大约有十四______人口。
（2）同学们______口同声地说：“好！”
（3）奶奶经常______起往事。
倍 被 陪
（4）我______小红去书店看书。
（5）门______他轻轻地关上了。
（6）我要加______努力学习。
【课堂学习 素养提升】
1.《九月九日忆山东兄弟》中所描绘的场景是什么样子的？
_____________________________________________
_____________________________________________
2.本课三首诗各表达了诗人怎样的思想情感？
______________________________________________
______________________________________________
3.在我国的传统节日中，你最喜欢哪一个节日？为什么？请说明理由。
______________________________________________
______________________________________________
【课后训练 拓展延伸】
1.根据课文内容填空。
（1）每年的除夕夜，听着窗外此起彼伏的鞭炮声，张大爷总会情不自禁地吟诵起王安石《元日》中的诗句“________________，________________。”
（2）《九月九日忆山东兄弟》中表达了诗人远离家乡、思念亲人的心情的诗句是“__________________，__________________。”
（3）《清明》中描写诗人雨中所见情景的诗句是“__________________，__________________。”
2.填上合适的量词。
一（ ）春风 一（ ）红日 一（ ）桃符
一（ ）对联 一（ ）爆竹 一（ ）节日
3.在括号中写出与诗句相关的传统节日，并在横线上填入相关习俗。
①五月五日午，赠我一枝艾。（ ）
______________________________________________
②但愿人长久，千里共婵娟。（ ）
______________________________________________
③去年元夜时，花市灯如昼。（ ）
______________________________________________
参考答案
知识构建
【素养储备】
1.参考：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。——林杰《乞巧》 去年元夜时，花市灯如昼。月到柳梢头，人约黄昏后。——《元夕》欧阳修
2.参考：正月十五日是元宵节，古代的人们特别喜欢月亮，而元宵节又是一年中的第一个月圆之夜，代表着吉祥，人们定会在这一天庆祝！他们会去看灯会、吃元宵，自家人和和睦睦，预示来年团团圆圆！
【自主学习】
1.这是王维十七时的作品。王维当时独自一人漂泊在洛阳与长安之间，他是蒲州（今山西永济）人，蒲州在华山东面，所以称故乡的兄弟为山东兄弟。九月九日是重阳节，中国有些地方有登高的习俗。
2.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3.参考：重九/重阳 赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕
知识训练
【基础训练 字词强化】
1.参考：酒杯 洒脱 牧场 收拾 灵魂 魄力
佳作 桂花
2.（1）这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日饮用。（2）形容太阳出来后天色渐亮的样子。（3）重阳节有登高的习俗。（4）一种香气浓郁的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。
3.（1）亿（2）异（3）忆（4）陪（5）被（6）倍
【课堂学习 素养提升】
1.参考：我在异乡做客人的时候每每遇到佳节良辰时，总会思念起家乡。虽然我人在他乡，但早就想到今天是重阳节，故乡的兄弟们要登高望远，我想当他们在佩戴茱萸时会发现少了我一人不在。
2.参考：《元日》这首诗描写了春节除旧迎新的景象，抒发了作者革新政治的抱负。《清明》这首诗描写的是诗人在清明时节，孤身行路时的感受和心情。《九月九日忆山东兄弟》真切地表达出诗人思念家乡、思念亲人的情感。
3.参考：我最喜欢中秋节，因为家人们能团聚在一起赏月、吃月饼，感受节日的温馨和快乐。
【课后训练 拓展延伸】
1.（1）爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏
（2）独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
（3）清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
2.参考：阵 轮 对 副 声 个
3.①端午节 吃粽子、赛龙舟 ②中秋节 赏月、吃月饼 ③元宵节 看花灯、吃元宵

展开更多......

收起↑