2.2神经调节的基本方式课件(共16张PPT) 人教版选择性必修1

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2.2神经调节的基本方式课件(共16张PPT) 人教版选择性必修1

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(共16张PPT)
第2节
神经调节的基本方式
第二章
神经调节
是重帘低垂抑或星云闪亮,
不,是脑细胞织就信息之网。
万千信息在此传输交汇,
调节着机体的稳定,
更闪耀着智慧的光芒!
第二节神经调节的基本方式
1. 通过分析反射实例,归纳反射的概念、意义和类型;概述反射弧的组成。
2. 以缩手反射、排尿反射为例,分析说明位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应的高级神经中枢之间的联系。
3. 分析巴甫洛夫经典条件反射建立和消退的原理,关注神经科学的进展。
第二章
神经调节
问题探讨
第二节
神经调节的基本方式
如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了 一下,你迅速把手缩了回来,然后感觉到了疼痛,紧接着你意识到手被扎了。
讨论
1.这一过程是如何发生的?分别涉及了神经系统的哪些结构?
【答案】手指被刺扎,皮肤中的感受器接受到了刺激,产生的兴奋传导到脊髓中的中枢,中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉,肌肉的协同收缩与舒张,使手缩回。同时,脊髓会将信号送到大脑皮层,产生疼痛的感觉并意识到手被扎。
2.缩手动作在前、感觉到疼痛在后,这有什么适应意义?
【答案】缩手在前,可以使机体迅速避开有害刺激,避免机体受到伤害。之后产生感觉,有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别,可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对,从而更好地适应环境。
第二节
神经调节的基本方式
一 反射与反射弧
1、反射——神经调节的基本方式
反射:在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。
完成反射的结构基础:反射弧。



第二节
神经调节的基本方式
一 反射与反射弧
思考.讨论
感受器
刺激
传入神经
传出神经
脊髓
效应器
刺激
感受器
传入神经
脊髓
传出神经
效应器
讨论
1.一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗?
【答案】不能。完整的反射活动至少需要传入与传出两种神经元。大多数情况下还需要中间神经元的参与
2.缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分组成的?
【答案】都是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经与效应器组成的。
3.结合生活经验,你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗?
【答案】例如,排尿反射的低级中枢在脊髓。
第二节
神经调节的基本方式
一 反射与反射弧
2、反射的结构基础——反射弧
反射弧的组成:感受器(感觉神经元树突末梢)、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)
反射活动需要完整的反射弧及适宜的刺激,如果反射弧中任何环节在结构、功能上受损,反射就不能完成。
思考:刺激传出神经或效应器,能不能使效应器产生反应?属不属于反射?为什么?
答案:能;不属于。没有完整的反射弧参与。
相关神经及中枢正常
问题:
上图中并未示意反射弧的五部分,你能将它们标注出来吗?
第二节
神经调节的基本方式
一 反射与反射弧
感受器
刺激
传入神经
传出神经
脊髓
效应器
细胞体
感觉(传入)神经元
运动(传出)神经元
中间神经元
细胞体
细胞体
说明: 神经元示意中,红色表示轴突及其末梢,感觉神经元因发育原因其突起特殊。
脊神经节
第二节
神经调节的基本方式
一 反射与反射弧
3、反射的大致过程
兴奋:指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
刺激
感受器
感受刺激产生兴奋
传导兴奋至神经中枢
兴奋的分析和综合并产生新的兴奋
传导兴奋至效应器
对刺激做出应答反应
刺激
感受器
传入神经
脊髓
传出神经
效应器
感觉神经
神经中枢
运动神经
效应器
第二节
神经调节的基本方式
一 反射与反射弧
特别说明
反射发生通常需要兴奋经历完整的反射弧,但是在实验室条件下,可以直接刺激传入神经使之兴奋并最终引起效应器应答,这也属于反射。直接刺激传出神经或效应器也能引起效应器应答,但不属于反射。
第二节
神经调节的基本方式
一 反射与反射弧
4、兴奋除了在反射弧中传导,还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导
缩手反射(如图所示)和膝跳反射中,兴奋会从脊髓的低级中枢传导到大脑皮层从而产生相应的感觉
二 非条件反射与条件反射
第二节
神经调节的基本方式
1、像缩手反射和膝跳反射那样,出生后无须训练就具有的反射,叫做非条件反射
2、出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射叫做条件反射
提示: 眨眼反射等属于非条件反射,但刚出生的婴儿视力发育不完善,并不会表现眨眼反射
非条件刺激
无关刺激
条件刺激
问题: 你能简单说出食物引起狗狗唾液分泌这一反射的反射弧吗?
二 非条件反射与条件反射
第二节
神经调节的基本方式
非条件刺激
无关刺激
条件刺激
(1)条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的,需要大脑皮层(与非条件反射本质区别)的参与
(2)条件反射的消退不是简单消失,而是一个新的学习过程
铃声
唾液分
泌中枢
大脑皮层
兴奋
铃声
唾液分
泌中枢
大脑皮层
抑制
二 非条件反射与条件反射
第二节
神经调节的基本方式
非条件刺激
无关刺激
条件刺激
3、非条件反射的数量有限,但可以在非条件反射的基础上通过学习建立条件反射(条件反射的数量几乎是无限的)。
条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力
---条件反射的意义
课堂小结
第二节
神经调节的基本方式
传入神经
(感觉神经)
传出神经
(运动神经)
反射弧
感受器
类型
条件反射
非条件反射
反射
神经调节
基本方式
感受器
神经中枢
结构基础
结构
刺激
感受器
传入神经
脊髓
传出神经
效应器
练习与应用
一、概念检测
1.反射弧是反射的结构基础。判断下列相关表述是否正确。
反射弧是由神经元组成的。 ( )
(2)所有生物都可以对刺激作出反应,因此都具有反射活动。 ( )
(3)只要反射弧结构完整,给予适当刺激,即可出现反射活动。 ( )
2.如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿( )
A.能运动,针刺有感觉 B.能运动,针刺无感觉
C.不能运动,针刺有感觉 D.不能运动,针刺无感觉
3.反射有非条件反射和条件反射之分,下列有关它们的叙述,错误的是( )
A.两者都有助于动物适应环境
B.条件反射是建立在非条件反射基础上的
C.条件反射是可以消退的,非条件反射一般是永久的
D.条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与
×
C
×
×
第二节
神经调节的基本方式
D
练习与应用
第二节
神经调节的基本方式
二、拓展应用
1.科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙(称为脊蛙)为材料进行反射活动实验,请回答与此 有关的问题。(1) 轻轻刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现屈腿反射。该反射的反射弧组成是 。(2) 用针破坏脊髓后,刺激脊蛙左后肢的趾部,该后肢 发生屈腿反射;如果刺激的是传出神经,该后肢 发生屈腿反射(填“能”或“不能” )。(3 ) 从该实验你可以得出的结论是 。(4) 从以上实验结果 得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制’的结论(填“能”或”不能”)。
【答案】(1)感受器(趾部皮肤)、传入神经、神经中枢(位于脊髓)、传出神经、效应器(后肢肌肉)。(2)不能 不能(能完成屈腿反应,但缺少反射弧的完整环节,没有中枢神经系统参与,不构成反射)。(3)反射需要经过完整的反射弧,缺少神经中枢,反射就不能完成。(4)不能。(提示 实验并没有反映大脑对屈腿反射的控制,只是说明了在没有大脑的情况下屈腿反射依旧可以完成。)
2.如果你家里养了猫或狗,要让它在固定的地点大小便,你该怎样训练它呢?
【答案】通过奖励或惩处,使猫、狗建立定点大小便的条件反射。例如,在猫、狗将要大小便的时候,将它转移到固定大小便的地点,完成大小便后给予一定的奖励;如果随意大小便,便给予一定的惩罚。多次重复,直到建立起条件反射。

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