上编 应用文写作 第一章 第一节 应用文写作的性质与特点 课件(共19张PPT)-《应用文写作(第六版)》同步教学(高教版)

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上编 应用文写作 第一章 第一节 应用文写作的性质与特点 课件(共19张PPT)-《应用文写作(第六版)》同步教学(高教版)

资源简介

(共19张PPT)
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应用文
写作
《应用文写作》(第六版) 上编 应用文写作
目录
应用文写作的性质与特点
A
应用文的产生和发展
B
应用文写作的特点
C
应用文写作的语言要求
D
应用文写作的表达方式
E
应用文写作的性质与特点
第一节
一、应用文写作的性质
(一)应用文写作是为了实行管理、传递信息等社会效用,运用书面语言和图表符号进行的写作活动。
(二)应用文写作是一种最直接、最有效的为表述思维、交流思想、传播信息、解决问题,为现实社会服务的写作。
诗歌
中文系 李亚伟
中文系是一条洒满钓饵的大河
浅滩边,一个教授和一群讲师正在撒网
网住的鱼儿 上岸就当助教,然后
当屈原的秘书,当李白的随从
当儿童们的故事大王,
然后,再去撒网
有时,一个树桩般的老太婆 来到河埠头——鲁迅的洗手处
搅起些早已沉滞的肥皂泡
让孩子们吃下,一个老头
在奖桌上爆炒野草的时候
放些失效的味精
这些要吃透《野草》、《花边》的人
把鲁迅存进银行,吃他的利息
以梦为马
面对大河我无限惭愧
我年华虚度 空有一身疲倦
和所有以梦为马的诗人一样
岁月易逝 一滴不剩 水滴中有一匹马儿一命 归天
千年后如若我再生于祖国的河岸
千年后我再次拥有中国的稻田 和周天子的雪山 天马踢踏
和所有以梦为马的诗人一样
我选择永恒的事业
小说
小说
马克吐温—《丈夫支出账单的一页》
招聘女打字员的广告费(支出金额)
提前七天预付女打字员的薪水(支出金额)
购买送给女打字员的花束(支出金额)
同女打字员共进一次晚餐(支出金额)
给妻子买衣服(一大笔开支)
给岳母买大衣(一大笔开支)
招聘中年女打字员的广告费(支出金额)
散文
简媜:你留意过父母老去的痕迹吗?
生命是一条永不回头的河,不管发源地何等雄伟,流域多么宽阔且肥沃,终有一天,这河必须带着天光云影流向最后一段路。那闪烁的光影不是欢迎,是辞行。中国人不喜欢谈老,更忌讳谈死,喜欢用「福如东海、万寿无疆」的绣花鸳鸯被把生老病死遮住。
老,这令人生厌的字,像脚底厚茧,怎么避就是避不了那股针刺之感。厚茧虽痛却要不了命,但老会要命,它慢慢延着脚踝往爬上,把血管塞成枯枝,那曾经像小鹿奔跳的心脏越来越像老牛拖着破车,车上唯一的家当是一包袱羽毛似的记忆,拖着拖着,连这记忆也随风而去,只剩空壳。
我们的父母迈入老病交加的银色风暴之路,需靠在我们肩上,而我们自身开始承受青春流逝的苦恼,往下看,年轻世代风行「少子化或不婚不育」是火上添油的举措。我的想法其实很简单,如果死是每个人最后的归宿,做为一个愿意为自己的人生负责的人就必须勇敢地面对曲终人散的事实,而且趁着天色未晚,做好这一道课题,才能优雅地老去、尊贵地离席。我很幸运能陪伴长辈走完他们的最后一哩路,启发了我对生死学的思索,获得感悟,使写作这本书时充满了勇气与温暖。死亡,让我们永远失去一些,却也获得从未体验的生命滋味。
你与永恒在拔河,以白发为绳
年轻孩子或许还读不出硝烟之后那痛了眼的涩、割着喉的酸,但若能起一点提醒,对长者彬彬有礼,过马路时、搭车时,打声招呼、让一让他们,打从心底知道他们是为这社会拼掉了青春年华的人而起了敬意,那就是让我无上欢喜的回报了。在台湾,曾有年轻孩子们趁暑假去做一点公益,在火车站扶长者爬楼梯替他们提行李,我觉得这些都是善的种子,看了很高兴。
戏剧
秘书写作与文学写作的异同
1.社会作用不同
应用文:治理国家,管理社会,规范行为。
文学:服务社会,教育人民,感化行为。
2.适用范围不同
应用文:相当广泛,而且有很具体的对象。
文学:显得宽泛,但是无确定的具体对象。
3.思维方法不同
应用文:逻辑思维。
文学:形象思维。
4.修辞方式不同
应用文:科学修辞。
文学:艺术修辞。
5.语体风格不同
应用文:准确、简明、平实、得体。
文学:鲜明、生动、精炼、含蓄。

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