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2023-2024 学年江西省宜春市靖安一小二年级（上）期末
科学试卷
一、填一填（每空 2 分，共 20 分）。
1．（2分） 为我们的地球家园带来光和热。
2．（8分）早晨，面向太阳，前面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 。
3．（4分）土壤上生活着许多 和 。
4．（2分） 是庄稼收获的季节。
5．（4分）树叶茂盛的一面是 面，树叶稀疏的一面是 。（填“南”或“北”）
二、选一选（每小题 3 分，共 45 分）。
6．（3分）下面的工具中不能写字的是（ ）
A．橡皮 B．铅笔 C．彩笔
7．（3分）秋天，大自然的变化有（ ）
A．树叶变黄 B．小草发芽 C．果树开花
8．（3分）我们看到的月球明亮部分的形状叫（ ）
A．月亮 B．月相 C．月食
9．（3分）指南针里的指针是（ ），可以指示南北。
A．小铁片 B．缝衣针 C．磁铁
10．（3分）棉花是（ ）加工原料。
A．食品 B．纺织 C．饲料
11．（3分）（ ）在冬天开放。
A．荷花 B．梅花 C．桃花
12．（3分）下列属于金属材质的是（ ）
A．毛巾 B．课本 C．钥匙
13．（3分）中国传统文化中有（ ）个节气。
A．20 B．24 C．23
14．（3分）用下列材料制成的餐具易碎的是（ ）
A．木头 B．陶瓷 C．金属
15．（3分）太阳从（ ）方落下。
A．东 B．西 C．南
16．（3分）（ ）是我国古代四大发明之一，现在一般用芦苇，树等造纸。
A．造纸术 B．染料 C．燃料
17．（3分）（ ）﹣﹣动植物的乐园。
A．金属 B．土壤 C．月球
18．（3分）蒲公英在（ ）开花，在夜晚和阴雨天闭合。
A．中午 B．清晨 C．晚上
19．（3分）拥有簇状短尾的动物是（ ）
A．老鼠 B．蚂蚁 C．兔子
20．（3分）添加了（ ）材料的纺织品可以防水，防污，而且容易清洗。
A．纳米 B．染料 C．浆水
三、判一判（每小题 2 分，共 16 分）。
21．（2分）一片土地生活着一种植物。 （判断对错）
22．（2分）我们可以直接用眼睛观察太阳。 （判断对错）
23．（2分）太阳是东升西落的。 （判断对错）
24．（2分）塑料花是植物。 （判断对错）
25．（2分）草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。 （判断对错）
26．（2分）如果全球变暖，冰山会慢慢融化，对我们的生活不会有影响。 （判断对
错）
27．（2分）野外植物的果实能轻易使用。 （判断对错）
28．（2分）天气对我们的生活没有影响。 （判断对错）
四、认一认（每空 3 分，共 15 分）。
29．（15分）将以下天气符号的名称选出，写在对应的图片下面：
五、回答问题（共 4 分）
30．（2分）做一顶帽子可以用哪些材料？
31．（2分）你选择了什么材料做帽子？为什么？
2023-2024 学年江西省宜春市靖安一小二年级（上）期末
科学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填（每空 2 分，共 20 分）。
1．（2分） 太阳 为我们的地球家园带来光和热。
【分析】太阳是地球光和热的源泉，根据太阳的作用解答即可。
【解答】太阳为我们的地球家园带来光和热。
故答案为：太阳。
【点评】解决此题的关键是掌握太阳的作用。
2．（8分）早晨，面向太阳，前面是 东 ，后面是 西 ，左面是 北 ，右面是 南 。
【分析】早晨，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
【解答】早晨，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
故答案为：东；西；北；南。
【点评】此题重点考查根据太阳辨别方向。
3．（4分）土壤上生活着许多 植物 和 动物 。
【分析】在每立方米的土壤中，生活着几亿个生物体。土壤为他们提供了营养物质和生
存环境。每立方米土壤中的微生物数量比地球上的人口总数还多。
【解答】土壤上生长着许多植物，土壤表面和土壤里生活着许多动物。
故答案为：植物；动物。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是生物和土壤的关系，属于基础性的知识点，结
合教材熟练记忆即可。
4．（2分） 秋季 是庄稼收获的季节。
【分析】一年四季，春夏秋冬，动植物都有季节性的变化。春天是播种的季节，秋天是
收获的季节，夏季是一年中最热的季节，冬天是最冷的季节。根据不同季节的特征解答
即可。
【解答】一年四季，春夏秋冬。不同的季节有不同的特征，秋季是收获的季节，玉米、
南瓜、苹果都在这个季节收获。
故答案为：秋季。
【点评】解决此题的关键是掌握季节的特征。
5．（4分）树叶茂盛的一面是 南 面，树叶稀疏的一面是 北 。（填“南”或“北”）
【分析】大多数植物都有向光性，一般枝叶茂盛的一方是南方，枝叶稀疏的一方是北方。
一般来说，树木背阴的一面（北面）容易长出青苔，而树木的年轮在南面会更疏散一些，
不如北侧的年轮来得致密。
【解答】在茂密的森林中，当你迷路时，通过观察树木就可以辨别方向。树冠茂密且树
梢较长的一面是南方，稀疏的一面是北方。通过观察树木的年轮也可以辨别方向。年轮
纹路疏的一面朝南方，纹路密的一面是北方。
故答案为：南；北。
【点评】该题考查如何利用植物辨别方向。
二、选一选（每小题 3 分，共 45 分）。
6．（3分）下面的工具中不能写字的是（ ）
A．橡皮 B．铅笔 C．彩笔
【分析】生活中我们常常会碰到很多问题，工具就会帮助我们解决困难，工具用起来省
时间省力气，工具是我们的好朋友，我们大家都要爱护它们。
【解答】工具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样，人类的工具越来越先进。铅
笔、彩笔是能写字的工具，橡皮是能擦掉石墨或墨水的痕迹的工具。
故选：A。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是工具，运用所学，具体分
析作答。
7．（3分）秋天，大自然的变化有（ ）
A．树叶变黄 B．小草发芽 C．果树开花
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适
应的形态结构、生理特征或行为方式。
【解答】地球倾斜着身子围绕太阳公转运动，产生了春、夏、秋、冬四季变化。由于太
阳高度的变化，获得太阳光热的多少也不同。春季气温回升，春暖花开，万物复苏，小
草发芽，果树开花；夏季高温酷暑，炎热多雨，植物生长茂盛；秋季气温下降，秋风习
习，气候变凉，树叶变黄，落叶。故 A选项正确。
故选：A。
【点评】该题难度不大，正确理解掌握四季更替产生的物候变化，是解答该题的关键。
8．（3分）我们看到的月球明亮部分的形状叫（ ）
A．月亮 B．月相 C．月食
【分析】月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变
动。因为月球本身不发光，且不透明，月球可见发亮部分是反射太阳光的部分。只有月
球直接被太阳照射的部分才能反射太阳光。我们从不同的角度上看到月球被太阳直接照
射的部分，这就是月相的来源。
【解答】月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月球是一个不发光、不透明
的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光，月相实际上就是人们从地球上看到的月球
被太阳照亮的部分。
故选：B。
【点评】熟练掌握月相产生的原因，是回答此题的关键。
9．（3分）指南针里的指针是（ ），可以指示南北。
A．小铁片 B．缝衣针 C．磁铁
【分析】磁铁具有指示南北的性质，前提是能够自由旋转，且没有外界的干扰。指南针
总是一头指南，一头指北，是因为：地球本身就是一个巨大的磁体，地球的北极吸磁铁
的 N端，地球的南极吸磁铁的 S端。
【解答】地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。
地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁具有同极相斥、
异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。指南针
里的指针也是磁铁，利用磁铁指示南北的性质。
故选：C。
【点评】掌握磁铁指示南北的性质，是解答本题的关键。
10．（3分）棉花是（ ）加工原料。
A．食品 B．纺织 C．饲料
【分析】物体都是由一种材料或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材
料。
【解答】不同材料功能不同，了解不同材料的服装对我们的生活很重要。棉花是纺织加
工原料。
故选：B。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是物体的材料，运用所学知识正确作答即可。
11．（3分）（ ）在冬天开放。
A．荷花 B．梅花 C．桃花
【分析】梅花是中国十大名花之首，与兰花、竹子、菊花一起列为四君子，与松、竹并
称为“岁寒三友”。在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志
奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。
【解答】根据对梅花的认识，梅花在冬天开放，与松、竹并称为“岁寒三友”。桃花在春
季开花，荷花在夏季开放。
故选：B。
【点评】掌握对植物开花时节的认识，是解答本题的关键。
12．（3分）下列属于金属材质的是（ ）
A．毛巾 B．课本 C．钥匙
【分析】金属一般有光泽、常温下是固体、一般都有良好的延展性、导电性、导（耐）
热性，这都与金属是金属晶体有关。
【解答】金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称。
包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等，钥匙属于金属材质；毛
巾属于布料材质；课本属于木头材质。
故选：C。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是金属的特性，运用所学，
具体分析作答。
13．（3分）中国传统文化中有（ ）个节气。
A．20 B．24 C．23
【分析】中国传统文化中有 24个节气，24节气是中国古代劳动人民总结出来的反映太阳
运行周期的规律，古人依此来进行农事活动。
【解答】中国传统文化中有 24个节气，分别是立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、
立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、
小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
故选：B。
【点评】了解中国传统文化有 24个节气是解答此题的关键。
14．（3分）用下列材料制成的餐具易碎的是（ ）
A．木头 B．陶瓷 C．金属
【分析】根据不同材料的特征解答即可。
【解答】金属的特性：坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差等。
塑料的特性：具有柔韧性、不导电、不导热、防水、不透气、质轻、可重复利用等。木
头的特性：质轻、比较软、可燃烧、容易加工、能浮在水上、具有承重力等。陶瓷制品
虽然很硬，但很脆，容易破碎。
故选：B。
【点评】此题重点考查不同材料的特征。
15．（3分）太阳从（ ）方落下。
A．东 B．西 C．南
【分析】在自转的地球上看到地球上看到地球以外的其他星体如太阳、星星等东升西落，
这其实正是地球与它们相对运动的结果。地球自转的方向，正好与它们自东向西或顺时
针运动的方向相反，是自西向东或逆时针方向。
【解答】根据对地球自转的认识，地球是自西向东逆时针旋转，所以在自转的地球上看
地球外的星体是东升西落。
故选：B。
【点评】掌握对地球自转方向的认识，是解答本题的关键。
16．（3分）（ ）是我国古代四大发明之一，现在一般用芦苇，树等造纸。
A．造纸术 B．染料 C．燃料
【分析】造纸术是我国古代的四大发明之一。东汉时期的蔡伦通过总结前人用布、麻造
纸的经验，发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网等作为原料的造纸方法，生产出了轻
便且价廉的纸张，让更多的人可以用上纸，促进了人类文明的传播和发展。
【解答】造纸术是我国古代四大发明之一，东汉时期的蔡伦通过总结前人用布、麻造纸
的经验，发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网等作为原料的造纸方法，生产出了轻便
且价廉的纸张。现在一般用芦苇，树等造纸。
故选：A。
【点评】了解造纸术是解答此题的关键。
17．（3分）（ ）﹣﹣动植物的乐园。
A．金属 B．土壤 C．月球
【分析】生物创造土壤：在土壤的形成过程中，地衣类、苔藓类以及一些微生物功不可
没；土壤养育生物：各种陆地植物生长在土壤上，蜱螨类、多类真菌以及蚯蚓、土鳖等
以土土壤为家；生物改造土壤：植物的枯枝落叶形成的腐殖质使土壤变得肥沃。
【解答】土壤中的小动物除了蚯蚓、青蛙、屎壳郎、蚂蚁还有蟋蟀、土蟞、田鼠等，它
们都生活在土壤的表层，很多植物都扎根在土壤，土壤是动植物的乐园。
故选：B。
【点评】解答本题需明确考查的知识点是生物和土壤的关系，在此基础上，结合分析各
个说法，选出正确答案。
18．（3分）蒲公英在（ ）开花，在夜晚和阴雨天闭合。
A．中午 B．清晨 C．晚上
【分析】昼夜的交替变化会对植物产生影响，所以不同的植物开花的时间是不同的，有
的白天开花，有的夜间开花。
【解答】不同植物的花开放的时间是不同的，蒲公英属于绿色开花植物，蒲公英在清晨
开花，在夜晚和阴雨天闭合。
故选：B。
【点评】了解不同植物的花的开放时间是解答此题的关键。
19．（3分）拥有簇状短尾的动物是（ ）
A．老鼠 B．蚂蚁 C．兔子
【分析】兔子具有管状长耳，簇状短尾，比前肢长得多的强健后腿。
【解答】不同的动物有不同的特点，拥有簇状短尾的动物是兔子；老鼠的尾巴又细又长；
蚂蚁没有尾巴。
故选：C。
【点评】了解不同动物的特点是解答此题的关键。
20．（3分）添加了（ ）材料的纺织品可以防水，防污，而且容易清洗。
A．纳米 B．染料 C．浆水
【分析】物体都是由一种材料或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材
料。
【解答】不同材料功能不同，了解不同材料的服装对我们的生活很重要。添加了纳米材
料的纺织品可以防水，防污，而且容易清洗。
故选：A。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是物体的材料，运用所学知识正确作答即可。
三、判一判（每小题 2 分，共 16 分）。
21．（2分）一片土地生活着一种植物。 × （判断对错）
【分析】在每立方米的土壤中，生活着几亿个生物体。土壤为他们提供了营养物质和生
存环境。每立方米土壤中的微生物数量比地球上的人口总数还多。
【解答】土壤是地球家园中的重要资源，一片土地生活着多种植物和动物。
故答案为：×。
【点评】本题属基础知识题土壤和生物的关系，根据教材知识，结合所学判断作答。
22．（2分）我们可以直接用眼睛观察太阳。 × （判断对错）
【分析】人类的眼睛只要直接观看太阳几秒，就可能造成永久伤害，甚至眼盲。
【解答】观察太阳时不能直接去看太阳，否则有可能会被灼伤，伤害眼睛。
故答案为：×。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是太阳的光和热，运用所学
判断作答即可。
23．（2分）太阳是东升西落的。 × （判断对错）
【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，自转一周是一天；地球自转的方向为
自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。
【解答】根据对地球公转自转方向的认识，地球绕着地轴进行自转的方向是自西向东的，
因此我们每天看到太阳是东升西落的。
故答案为：×。
【点评】本题考查了地球公转的方向，结合图示理解记忆解答。
24．（2分）塑料花是植物。 × （判断对错）
【分析】植物是生命的主要形态之一，能生长，需要阳光、水和养分，植物共有六大器
官：根、茎、叶、花、果实、种子。
【解答】塑料花不能生长、不能结果、不需要阳光和水，不具有植物的生命特征，所以
塑料花不是植物。题意错误。
故答案为：×。
【点评】学生记忆掌握植物的定义。
25．（2分）草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。 √ （判断对错）
【分析】人类的食物绝大多数直接（粮食蔬菜水果）或间接（肉类）来自植物，占人类
能源绝大比例的石油、煤炭、天然气也主要来自远古植物，此外，木材供我们建造居室、
棉麻供我们制衣，很多植物还可以直接入药或从中提取有效成分制成药物，人的生活绝
对离不开植物。
【解答】人类生活离不开植物，植物可以用来制造日用品和家具，为人类提供纺织材料，
草帽、竹筷子木质家具都是植物制造的。
故答案为：√。
【点评】本题关键是抓住题干的主旨是植物的作用，根据所学分析作答。
26．（2 分）如果全球变暖，冰山会慢慢融化，对我们的生活不会有影响。 × （判断对
错）
【分析】全球变暖指的是在一段时间中，地球的大气和海洋温度上升的现象，主要是指
人为因素造成的温度上升。
【解答】全球变暖会导致地球的冰山慢慢融化，海水上涨，陆地面积减少，陆地上的动
植物以及我们的城市都会遭到破坏。
故答案为：×。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了球变暖的影响，在此基础上判断解答即可。
27．（2分）野外植物的果实能轻易使用。 × （判断对错）
【分析】不是所有的果实都可以食用，有的植物的果实有毒。
【解答】根据观察植物的注意事项，对于不熟悉的物体，不能轻易用嘴尝，野外果实也
不例外，以免发生危险。因为有些果实剧毒。故题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是植物的果实，分析题意，运用所学知识正确作
答即可。
28．（2分）天气对我们的生活没有影响。 × （判断对错）
【分析】天气对我们生活的影响非常的广泛，既可以给人们带来方便也可以对人们的生
活造成影响。
【解答】天气对我们生活的影响通过我们亲身经历，既有有利的一面也有不利的一面。
比如晴天可以帮助农民晒粮食，下雨可以解决干旱，暴风雨破坏房屋等，题干错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查不同的天气对人类的影响不同，注重联系生活。
四、认一认（每空 3 分，共 15 分）。
29．（15分）将以下天气符号的名称选出，写在对应的图片下面：
【分析】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水﹣﹣雨、雪、冰雹、雾等，可
以预测出未来一般时间的天气变化，在天气预报里要用到许多天气符号。
【解答】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，
它们都有特定的含义。分析图片可知，分别是晴、雷阵雨、小雨、雪、多云的天气符号。
故答案为：
【点评】此题重点考查天气的描述以及天气符号的应用。
五、回答问题（共 4 分）
30．（2分）做一顶帽子可以用哪些材料？
【分析】物体都是由一种材料或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材
料。
【解答】不同材料功能不同，了解不同材料的服装对我们的生活很重要。帽子的功能是
遮阳、防雨淋；可以用废旧报纸、旧衣服、旧布料等，要使用剪刀和胶棒。
故答案为：废旧报纸、旧衣服、旧布料、剪刀、胶棒等。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是物体的材料，运用所学知识正确作答即可。
31．（2分）你选择了什么材料做帽子？为什么？
我选择用毛线材料做帽子；是因为保暖性较好。
【分析】物体都是由一种材料或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材
料。
【解答】不同材料功能不同，了解不同材料的服装对我们的生活很重要。涤棉纱面料非
常适合做帽子，用这类面料做出来帽子，非常有型，不容起毛球，不容易起静电，非常
透气干爽！帆布也非常适合做帽子，这里布做出来的帽子特别结实，还有一定的防水效
果！尼龙面料是一种非常适合做面料的帽子，其主要特点耐磨性能非常好！全棉面料帽
子，这类帽子的主要特点就是戴着非常舒服，保暖性能非常好！植物纤维帽子，这类帽
子，质量非常轻，价格非常便宜，就是我们通常所说的草帽，一般农民伯伯会选择戴草
帽的比较多！塑料帽子，一般俗称安全帽，抗冲击力特别的强度，危险地方佩戴的比较
多！动物毛纤维帽子，比如由羊毛线编织的帽子，小孩戴的比较多，漂亮好看，还保暖！
用毛线材料做帽子，是因为保暖性较好！
故答案为：我选择用毛线材料做帽子；是因为保暖性较好。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是物体的材料，运用所学知识正确作答即可。

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