资源简介

(共21张PPT)
项目五
统计数据的描述
目录
CONTENTS
1
统计整理概述
2
统计分组
3
分配数列
4
数据的显示
5
Excel 在统计整理中的应用
学习目标
· 了解统计分组的概念,区分品质分组、变量分组、简单分组和复合分组;
· 系统学习统计整理的概念,掌握统计整理的步骤;
· 理解分配数列的概念和种类,掌握变量分布数列的编制方法,区分不同的次数分布类型;
01
02
03
04
05
· 认识统计表的构成和分类,识别常见的统计图;
· 熟练掌握 Excel 在统计整理中的应用。
项目导航
统计整理
统计整理概述
统计分组
数据的显示
统计整理的步骤
统计分组的概念和作用
统计分组的类型
分配数列的概念和种类
变量分布数列的编制
次数分布的类型
常见统计图
公式输入
分组统计
绘制统计图
统计表的构成与种类
Excel在统计整理中的作用
统计整理的意义
分配数列
案例导入
2019 年,中国青年网校园通讯社围绕手机上网话题,对全国 1220 名大学生进行问卷调查。结果显示:超四成学生每天上网超过 5 小时,超八成学生上网主要是社交聊天,多数学生认为手机上网让移动支付、信息获取、社交方式更便捷。图 5-1 为大学生每天上网时间对比图。
大学生手机上网调查：超四成每天上网超 5 小时
超四成学生每天手机上网超过 5 小时。上网时,83.93% 的学生主要是在社交聊天,其次是查阅资料和听歌,分别占 62.46% 和 58.61% (见图 5-2 )。
案例导入
手机上网给大学生的日常生活带来了哪些便捷呢 中国青年网记者在调查中发现,多数受访学生认为手机上网让移动支付、信息获取、社交方式更便捷,分别占 90.25% 、80.49% 和 78.52% (见图 5-3 )。
大学生手机上网调查：超四成每天上网超 5 小时
相较于学习时间,大学生花在网络上的时间更多,虽然这已经成为一种普遍现象,但还是建议同学们要重视学习。目前,很多学生离开手机就会变得很焦虑,其实,大学生利用网络安排好自己的空闲时间,多关注与自身专业或就业相关的公众号和网课,会对未来考研或找工作都有帮助。
思考与讨论:
上文是 2019 年中国青年网关于大学生上网调查的一部分,通过阅读以上内容可以对调查目的有一定的了解。请讨论以下问题:
(1)调查中的数据是怎样由一份独立的调查问卷整理得来的
(2)文中的图表如何绘制
04
模块四
分 配 数 列
一、统计表的构成与种类
(一)统计表的构成
统计表从结构上包括总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值四部分。总标题是统计表的名称,简明扼要地展现统计资料的内容,一般位于表的上端中部,横行标题是各组的名称,代表统计表所要说明的对象,位于列表的左方,纵栏标题即纵栏的名称,表示统计指标的名称,一般位于列表的上方,指标数值即统计综合资料中的数据,一般列于横行标题和纵栏标题的交叉处。
从内容上来看,统计表由主词和宾词构成。
一、统计表的构成与种类
(二)统计表的种类
简单表
简单分组
复合分组
3
2
1
关系
一、统计表的构成与种类
(二)统计表的种类
1. 简单表
简单表是指统计表的主词未分组,仅在表中列出指数标志的名称或按时间排列的统计表,如表 5-8 所示。简单表通常用来说明某些现象的发展情况。
年 份 工农业总产值/万元
2013 123872
2014 134155
2015 140848
2016 172733
2017 242750
一、统计表的构成与种类
(二)统计表的种类
2. 简单分组表
简单分组表是指统计表的主词按某一标志进行简单分组的统计表,如表 5-9 所示。简单分组表可以揭示不同类型现象的特征,便于分析现象内部的依存关系。
年 龄 组 频数/人 频率/ %
20 岁以下 2 2.5
20~30 岁 36 45.6
30~40 岁 25 31.6
40~50 岁 9 11.4
50 岁以上 7 8.9
合计 79 100
一、统计表的构成与种类
(二)统计表的种类
3. 复合分组表
复合分组表是指统计表的主词按两个以上标志进行复合分组的统计表,如表 5-10 所示。复合分组表可以揭示在多个因素共同影响下被分析对象数值特征的变化情况。
指 标 2013 年 2014 年 2015 年 2016 年 2017 年
城镇居民人均收入 51266.0 55704.1 60236.8 64886.2 70153.5
可支配收入 26467.0 28843.9 31194.8 33616.2 36396.2
1. 工资性收入 16617.4 17936.8 19337.1 20665.0 22200.9
2. 经营净收入 2975.3 3279.0 3476.1 3770.1 4064.7
3. 财产净收入 2551.5 2812.1 3041.9 3271.3 3606.9
一、统计表的构成与种类
(二)统计表的种类
3. 复合分组表
复合分组表是指统计表的主词按两个以上标志进行复合分组的统计表,如表 5-10 所示。复合分组表可以揭示在多个因素共同影响下被分析对象数值特征的变化情况。
指 标 2013 年 2014 年 2015 年 2016 年 2017 年
4. 转移净收入 4322.8 4815.9 5339.7 5909.8 6523.6
现金可支配收入 24799.0 26860.2 29042.0 31270.0 33757.3
1. 工资性收入 16509.9 17821.3 19214.8 20541.7 22072.7
2. 经营净收入 3332.3 3528.0 3714.0 4032.3 4321.9
3. 财产净收入 831.8 977.8 1072.8 1139.6 1234.1
4. 转移净收入 4125.0 4533.1 5040.4 5556.4 6128.5
知识拓展
统计表设计的原则
运用统计表表述资料时应力求做到简明、清晰、准确、醒目,便于人们阅读、比较和分析。
在编制统计表时应注意以下几点:
(1)统计表的格式要规范、统一,即“上下粗线,中间细线,两边开口”。
(2)总标题应简明扼要,纵横各栏应按合乎逻辑的顺序依次排列,反映现象的内
在联系。若栏数较多时,要加以编号,说明其相互关系。主词栏及计量单位常用(甲)
(乙)等文字编号,宾词指标栏则用(1 )(2)(3)等数字编号。
(3)表中的数值要注明计量单位,若全表只有一种计量单位,可以标识在表的右上方;若各栏计量单位不同,可以标识在栏目内。各行计量单位不同,还应增设“计量单位”栏。
(4)表中的数字必须填列清楚,所有数字要以个位为准对齐。没有内容时应标出“—”号。应该有内容,但无法收集到时,以符号“…”表示。若数字为 0 或因数值太小略而不计时要写上“0 ”,以免使人误认为漏项。
(5 )统计表的资料来源以及附加说明,可以列在表的下端,以备查考。
想一想
统计表设计的原则
请帮助调整表 5-11 ,使其更为规范
指 标 2018 年 2017 年 2016 年 2015 年 2014 年
博物馆机构数 4918 4721 4109 3852 3658
博物馆从业人员 105079 93431 89133 83970
博物馆文物藏品 36623080 33293561 30441422 29299673
本年博物馆从有关 部门接收的文物数 33780 87483 50137 186236
博物馆参观人次 97172.15 85061.03 78111.69 71773.81
二、常见统计图
(一)直方图
通常直方图以各组组距作为宽度,以各组的频数或频率作为高度,以直方块的形式进行数据展示,如图 5-15 所示。
图 5-15 企业员工年龄频率分布直方图
二、常见统计图
(二)条形图
直方图是用矩形的高度表示每一组的频数,宽度则表示各组的组距,其高度与宽度均有意义;条形图则是用条形的长度(横置时)表示各类别频数的多少,其宽度(表示类别)则是固定的,如图 5-16 所示。
图 5-16 城镇居民人均收入统计图
二、常见统计图
(三)折线图
在直方图的基础上,将每个直方块的顶端中点以直线相连,即形成折线图,如图 5-17 所示。折线图的两个终点要与横轴相交,具体操作方式:第一个矩形的顶端中点通过竖边中点(即该组频数或频率的一半)连接到横轴,最后一个矩形的顶端中点与其竖边中点连接到横轴。折线图与横轴所围成的面积与直方图的面积相等。
图 5-17 企业职工年龄频率分布统计图
二、常见统计图
(四)饼图
饼图主要用于展现总体中各组成部分所占的比例,其圆形或圆内扇形面积代表数值的大小,如图 5-18 所示。
图 5-18 人均水资源量在直辖市中的占比
知识拓展
饼图绘制的正误
· 人们熟知的饼图是最常运用的但是也最具欺骗性的图表之一。你可以用饼状图来表示分块和整体之间的任意比例关系,如百分比(40% )、分数( 2 / 5 )、比率( 1∶5 )或小数(0.20 )。但如果你想用饼状图来描述数量,那问题就出现了。
· 饼图中使用的是百分比,不要总是试图使用绝对数值。如果绝对数值非常重要,可以选择用其他图表形式来表达。图 5-19 就是一个错误示范。
……
二、常见统计图
(五)曲线图
根据上述折线图分析,当变量数列的组数无限增多时,折线将近似地表现为曲线。而曲线图本质上就是对次数的极限进行描述,它通过曲线的升降起伏,显著地反映现象总体的分布特征和规律,如图 5-22 所示。
图 5-22 普通高等学校数量统计

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