第十章 极地地区课件(共30张PPT内嵌视频)人教版地理七年级下册

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第十章 极地地区课件(共30张PPT内嵌视频)人教版地理七年级下册

资源简介

(共30张PPT)
极地地区
Polar region
章节内容
独特的自然环境
科学考察的宝地
极地地区的环境保护
学习目标:
根据地图和相关材料,能够做到:
1、从地理位置、自然景观、气候特点、自然资源等方面,说出南、北极地区自然环境的特殊性。
2、认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
课题一 独特的自然环境
极地地区
地理位置
位置:主要位于 以南
南极圈
范围:南极洲及周边海域
海陆位置:中间是陆地(南极洲大陆),按逆时针的方向,周围海洋依次是太平洋、 洋、 洋
太平洋
大西洋
印度洋
印度
大西
南极地区
极地地区
地理位置
位置:主要位于 以北
北极圈
范围:北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三周部分地区
海陆位置:中间是海洋,按逆时针方向,周围陆地依次是北美洲、 洲、 洲


北美洲
欧洲
亚洲
北极地区
极地地区
自然环境
海陆分布
以陆地为主
以海洋为主
南极的大部分地区覆盖着很厚的冰层,平均厚度2000多米。所以南极大陆素有“冰雪高原”之称
根据多年来的观测,南极的年平均气温在-28摄氏度,最低气温达-89.6摄氏度,是名副其实的世界寒极。而北极的年平均气温比南极高差不多20摄氏度,可以说北极的冬季才相当于南极的夏季。从整体的对比来说,南极要比北极冷很多,那么为什么同样处于地球的两端,南极会比北极更冷呢
极地地区
自然环境
降水量
55毫米
100~250毫米
南极地区年降水量为55毫米,降水量最少的地方不足5毫米。被称为地球上的“白色荒漠”
极地地区
自然环境
风速
17~18米/秒
10/秒
南极地区年平均风速为17~18米/秒,最大风速可达100米/秒。被称为地球上的“风库”
极地地区
自然环境
极地地区
自然环境
暖季
11月--次年3月
仅7、8月
冰天雪地的极地地区,也有生命的存在。每到两极的暖季,就会有动物出没。
当太阳照射北半球的时候,北极出现暖季,照射南半球的时候,南极出现暖季。
极地地区
自然环境
代表动物
企鹅
北极熊
极地地区
自然环境
总结极地地区的自然环境特征:
严寒、多狂风、降水稀少
课题二 科学考察宝地
极地地区
自然资源
南极
极地地区
北极
自然资源
在地球这个大系统内的一切要素变化的迹象,如气候变化、火山喷发、厄尔尼诺现象、人类活动甚至太阳活动等等,都可以通过物理的或化学的变化“记录”在南极冰盖的积雪和冰川冰里。这样,我们从南极的冰盖上取雪样,或者钻冰芯,就如同医生从人的耳朵上取一滴血一样。医生化验血样来判断人是否健康,我们就化验雪样来判断地球的健康情况,而深层的冰芯则会告诉我们地球的历史状况。
极地地区
科学考察
南极地区丰富的自然资源和原始的自然环境,为科学家进行地质、冰川、海洋、生物、气候、天文等学科的科学研究,提供了领域广阔的天然实验室。
人类对北极的科学考察和研究也越来越频繁。
极地地区
科学考察
极地地区
科学考察
南极
截至目前,我国已在南极地区建成了 、
中山站、 和泰山站。
长城站
昆仑站
中山站
昆仑站
泰山站
长城站
长、中、泰、昆
按照离南极点的远近
简单记忆:
极地地区
科学考察
北极
黄河站
中国在北极建成了
黄河站
极地地区
科学考察
在南极地区图中找出我国四个科学考察站,没有极昼、极夜的是
长城站
昆仑站
泰山站
中山站
长城站
大西洋
太平洋
印度洋
黄河站
北美洲
欧洲
亚洲
极地地区
科学考察
思考:为什么我国北极科考站的建站时间选择在7月,南极科考站的建站时间却都选择在2月?
极地地区
科学考察
7月为北半球的夏季,此时北极地区的气温相对较高,且为极昼时期,是到北极建科考站的最佳时期、
南半球的季节相反,南极地区的2月处于暖季且有极昼现象,是南极建科考站的最好时期。
课题三 极地地区的环境保护
极地地区
生态环境现状
南极
南极地区:过度捕杀鲸等极地动物,会导致该地区的生物多样性和 遭到破坏。
生态环境
极地地区
生态环境现状
北极
北极地区:滥杀 、海狮、海象等动物; 、天然气等资源的开采和加工活动,导致环境污染; 等突发的重大污染事件,极大地破坏了北极地区的海洋生态环境。
海豹
石油
石油泄漏
极地地区
生态环境保护
北极地区:针对该地区的环境保护问题,1991年制定了《 》。
南极地区:针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等,1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《 》我国于1983年正式加入该条约。
北极环境保护战略
南极条约
演讲活动:保护极地,人人有责
科学家一直警告,极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显。如图是两幅公益海报。作一个简短的演讲,谈谈我们在日常生活中能做些什么来阻止这种情况的发生。
流浪于人类居住地的海豹和北极熊
海豹
海狮
说到海豹,你分得清哪只是海狮,哪知是海豹么?
课堂总结

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