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(共18张PPT)
第五节
生态系统的自我调节
【观察与思考】
想一想：
1.影响草原生态系统结构稳定的生物因素有哪些？
2.草、鼠、鹰之间是如何保持数量的相对稳定的？
一、生态系统的调节方式
认真研读课本73-74页（包括分析讨论和图6.2-19），思考并回答下列问题：
【自学指导】
1.图中20世纪50~90年代，驼鹿数量和狼的数量有什么变化？为什么会出现这样的变化？
2.假设有一年狼群中出现一种疾病，导致狼大量死亡，随后的一年鹿群会产生怎样的影响？
3.如果驼鹿大量繁殖，它的数量会无限制的增加吗？这说明什么问题？
调节方式——
【注意】
图中两侧的纵坐标所代表的单位是不同的
自我调节
生态平衡
生态系统的平衡是相对的动态平衡。生态系统的相对稳定，首先是生物种类和数量上的相对稳定！
【跟踪训练】
1.在一个稳定的生态系统中，某种生物个体数量变化曲线最可能是图 （ ）
相对稳定，动态平衡
D
2.请依据下图四种生物体内所含有机物的总量写出一条食物链：
丙→甲→乙→丁
②如果甲数量上升，则乙数量会一直上升吗？
①如果甲数量上升，则丙_____乙_____甲______。
先上升后下降
下降
上升
上升
规律总结
①一个生物数量变化，判断其他所有生物的数量变化时，只看短期的变化。
②一个生物数量变化，判断另外一个生物数量变化时，要看长远的变化。
二、生态系统的调节能力
认真研读课本74-76页，思考并回答下列问题：
【自学指导】
1.生态系统的调节能力主要取决于什么？
2.生态系统自我调节能力的大小与什么有关？请举例说明。
3.生态系统自我调节能力是无限的吗？
人应该怎样应对这一问题？
4.从保护生态系统的角度来看，人们在发展经济的同时应该注意些什么？
比一比：
上面各种生态系统的自我调节能力一样吗？简述理由。
草原生态系统
热带雨林生态系统
荒漠生态系统
1.生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于 。
一般的说，生态系统中生物种类越多，营养结构越（ ），自我调节能力就越（ ）。反之，生物种类越少，营养结构越（ ），自我调节能力就越（ ）。
复杂
大
简单
小
它自身的结构特点
2.任何生态系统的调节能力都有 如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏。
一定的限度
【跟踪训练】
【观察与思考】
沙尘暴降临北京
谈感受
看到上面这一幅幅触目惊心的图片，你有何感受？
人类活动的日益加剧！！
生态系统遭破坏的标志—
生产者遭破坏
生态系统稳定性遭到破坏的罪魁祸首？
【一分钟演讲】
如何保护我们赖以
生存的家园？
保护我们的家园
生态系统的自我调节
调节方式：
调节能力：
(生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强。)
自我调节
有一定限度
(通过自我调节，生态系统中各生物数量相对稳定，处于动态平衡中。)
【知识梳理】
1.在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的，这是因为（ ）
A.生物与生物之间相互制约 B.生态系统具有一定的自动调节能力
C.生产者总是数量最多的 D.人工控制的结果
2.下列哪种生态系统的自动调节能力最强（ ）
A.嫩江 B.蔬菜大棚
C.西林郭勒草原 D.西双版纳热带雨林
D
B
【当堂检测】
3.在一个由植物→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若大量捕食青蛙，蝗虫的数量会（ ）
A.缓慢上升 B.仍保持相对稳定
C.先迅速上升后急剧下降 D.迅速上升
4.要提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的办法是（ ）
A.大大增加生产者的数量 B.减少消费者、分解者的数量
C.增加系统内的生物种类 D.改变系统内的非生物因素
C
C
【当堂检测】
（1）三条曲线代表的种群分别是A B C ,它们在该生态系统的生物成分分别是A B C .
(2)如果猫头鹰被大量捕杀,则田鼠的数量会 。
植物
猫头鹰
田鼠
生产者
次级消费者
初级消费者
先增加后减少
5.右图表示一个草原生态系统中的植物、田鼠和猫头鹰三个不同种群的生物生长繁殖情况。请分析回答：
【当堂检测】
谢谢
生物

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