资源简介

(共40张PPT)
自由落体运动(第一课时)
生活中的物体下落现象
高中物理
生活中的物体下落现象
高中物理
生活中的物体下落现象
高中物理
生活中的物体下落现象
高中物理
高中物理
亚里士多德
(公元前384年-公元前322年)
高中物理
想一想
通过上面的实验，你能得出什么结论
—— 重的物体不一定下落得快!
高中物理
伽利略
(1564年-1642年)
逻辑推理
高中物理
逻辑推理
伽利略
(1564年-1642年)
结论：重的物体与轻的物体应该 下落得同样快
高中物理
想一想
是什么因素对物体下落的快慢产生影响
高中物理
想一想
如果没有空气阻力的影响，轻重不 同的物体下落的快慢会是什么情况呢
高中物理
做一做：观察轻重不同物体的下落快慢
高中物理
做一做：观察轻重不同物体的下落快慢
高中物理
做一做：观察轻重不同物体的下落快慢
高中物理
做一做：观察轻重不同物体的下落快慢
抽气前
高中物理
做一做：观察轻重不同物体的下落快慢
抽气前
高中物理
做一做：观察轻重不同物体的下落快慢
高中物理
做一做：观察轻重不同物体的下落快慢
高中物理
想一想
如果没有空气阻力的影响，轻重不
同的物体下落的快慢会是什么情况呢
——如果没有空气阻力的影响，所有
物体下落的快慢是相同的。
高中物理
巨大真空室中的落体实验
高中物理
月球上的落体实验
高中物理
自由落体运动：
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。
自由落体运动的条件： 只受重力、初速度为0
理想化物理模型
近似条件： 空气阻力影响很小时，物体的下落 也可近似看作自由落体运动。
高中物理
亚里士多德
(公元前384年-公元前322年)
伽利略
(1564年-1642年)
高中物理
他是历史上最多才、最渊博的
科学天才之一，他是一个在历史上
无与伦比的人……
——黑格尔
亚里士多德是古希腊著名的思
想家和哲学家，在西方被称为“最
博学的人”,古代最伟大的思想家。
——马克思、恩格斯
亚里士多德名言： “吾爱吾师，吾更爱真理”
高中物理
实验：研究自由落体运动的规律
高中物理
实验：研究自由落体运动的规律
高中物理
实验：研究自由落体运动的规律
高中物理
0 2 3 4 5 7
8
△X|um 2.78 4.30 5.83 7.39 9.28 10.48 1 13.69
/
0.04 0,04 0.04 0.04 0.04 004 0.0k 0.44
/
0.695 175 .458 1.948 2.320m620 2.180 3.43
/
0 2 3 4 5 7
8
t/s 0 0.04 0.08 0、12 0.16 0.) 0.24 0.28
0.37
x/um 0、00 2.78 7.08 12.91 20.30 29.58 40.06 51.98
65.6|
实验：研究自由落体运动的规律
高中物理
实验：研究自由落体运动的规律
fin-5 纸 带
350
x0o *
250 *
150
叶
040480l)01h 0so c e na2 Is
物体下落做匀加速直线运动
高中物理
4
实验：研究自由落体运动的规律
高中物理
纸带2 0 2 3 4 5 6 7
8
t/s 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.2 0.24 0.28
0.32
x /cm 0.00 2.17 5.82 11.04 17.80 26.15 36.18 47.66
60.52
△x /cm 2.17 3.65 5.22 6.76 8.35 10.03 11.48 12.86
△t/s 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04
0/(m·s 0.54 0.91 1.31 1.69 2.09 2.51 2.87 3.22
纸带1 0 2 3 4 5 6 7
8
t/s 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.2 0.24 0.28
0.32
x /cm 0.00 2.78 7.08 12.91 20.30 29.58 40.06 51.98
65.67
△x /cm 2.78 4.30 5.83 7.39 9.28 10.48 11.92 13.69
△t/s 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04
o/(m·s 0.70 1.08 1.46 1.85 2.32 2.62 2.98 3.42
/
纸带3 0 2 3 4 5 6 7
8
t/s 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.2 0.24 0.28
0.32
x/cm 0.00 2.49 6.50 12.05 1915 27.82 38.31 50.11
63.25
△x /cm 2.49 4.01 5.55 7.10 8.67 10.49 11.80 13.14
△t /s 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04
0/(m·s 0.62 1.00 1.39 1.78 2.17 2.62 2.95 3.29
实验：研究自由落体运动的规律
高中物理
a =9.70 m/s2
高中物理
实验：研究自由落体运动的规律
t/s
a =9.67 m/s2
高中物理
实验：研究自由落体运动的规律
t/s
a =9.66 m/s2
高中物理
实验：研究自由落体运动的规律
a =9.70
a =9.67
a =9.66
实验：研究自由落体运动的规律
m/s2
m/s2
m/s2
高中物理
实验：研究自由落体运动的规律
实验测得物体下落的加速度
高中物理
想一想
不同物体做自由落体运动，它们的
加速度大小具有怎样的关系呢
——它们的加速度值应当是相同的
推理、实验
高中物理
大量的实验结果表明，在同一地 点， 一切物体自由下落的加速度都相 同，这个加速度叫作自由落体加速度， 也 叫重力加速度，通常用g表示。
重力加速度的方向竖直向下
高中物理
小结
1.在同一地点， 一切物体自由下落的加 速度都相同。
2.实际问题中，同一地点不同物体下落 的加速度不同往往是因为它们各自受到了阻 力的影响。
3.当阻力的影响可以忽略时，实际的物 体下落也可以近似当成自由落体运动来处理。
高中物理

展开更多......

收起↑